世界读书日具体活动方案范文7篇

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1、世界读书日具体活动方案范文7篇世界读书日具体活动方案范文1 一、活动目的 通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成扎兰屯市公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。 二、活动主题 书香伴我行 三、活动时间 20_年4月1日4月30日 四、具体活动安排 一、展板宣传 通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,并在全市社区进行巡展,让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。 二、

2、新书推介 为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。 三、 “读书,那些事儿”主题有奖征文活动 1、征文要求 (1)自定题目,体裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必须为本次活动而创作,主题鲜明、内容真实,条理清楚,文字流畅,非原创作品不能参加评选。本次活动将对投稿的征文进行审查,抄袭他人作品者将取消参加评选资格。(坚决杜绝抄袭,脱离主题不予评奖) (2)建议文章的题目不要与本次征文的主题同名。 (3)字数要求800-1000字为宜。 (4)征文要求专用纸手写,标题上方注明姓名、学校、班级、办事处及联系方式。 (5)来稿不退,请自留

3、底稿。 2、征文截止日期 20_年4月18日前以学校、社区为单位,将稿件交至图书馆二楼副馆长室。 3、评选办法 我们请专业评委将从征文中评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。获奖名单将在图书馆网页或微信平台上公布,并对获奖者颁发奖品和荣誉证书,我们还将选出部分优秀获奖作品在图书馆宣传栏中展示。 读书是生活中永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。让阅读成为您的习惯,让好书成为您的朋友,让思考伴随您一生,让您的人生更加精彩。 世界读书日具体活动方案范文2 一、活动目的 为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读

4、者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。 二、活动时间 20_年4月1日20_年6月1日 三、 活动主题: 让阅读成为习惯,让思考伴随人生 四、活动形式: 以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。 五、组织机构 为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下: 六、活动工作组职责: 1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。 2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。 3、宣传处:负责对“读书月”系列活

5、动进行宣传报导。 4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。 5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。 七、活动内容 (一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30-5:30) (二)“图书漂流”活动(3月1日-6月1日) (三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日-4月30日) (四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日-5月17日) (五)20_-20_学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日-5月29日) (六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。 (七)20_年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我

6、与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30) 八、各项活动介绍及进程安排 详见附件 九、活动要求 协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20_年“读书月”暨庆祝第二十二个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。 今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。 世界读书日具体活动方案范文3 每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼

7、儿园开展了共同阅读,分享快乐 为主题的一系列读书活动。 为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。 通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。 读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。 一、活动目的 当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接

8、触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造书香校园、书香家庭的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。 通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。 二、活动主题: 书香浸润童年,阅读点亮人生 三、活动口号: 我读书,我成长,我快乐! 四、活动时间: 20_年10-12月3个月 五、活动对象: 全体教

9、师、幼儿及家长。 六、活动准备 1、确定适合本年级幼儿阅读的书目: 从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍 2、起草亲子阅读倡议书; 家庭建立家庭书架 3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。 七、活动内容及安排: (一)宣传发动阶段:9月下旬 程序: 1、制订好书润心灵读书活动方案。 3、各年级初步确定领取书目。 2、宣传发动,营造氛围 (1)创设书香浸润童年-分享阅读专栏。 (2)利用班级博客宣传读书活动内容 (3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及 亲子阅读倡议书, 向家长推荐适合

10、本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。 世界读书日具体活动方案范文4 一、活动目的: “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。 二、主办: 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动资料: (一)教师活动 1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛 (1)参加对象:35周岁以下青年教师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20_年4月30日止。 评选阶段:20_年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:

11、20_年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的.法律职责; 博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等,题目自拟; 博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以

12、内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。 参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书,让人生更完美”读书征文活动 (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。 (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。 (二)学生活动 1.“走进书里”读书征文活动: (1)作品上交时间:即

13、日起至4月23日止。 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级:不限 (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。 2.4月22日班队课 (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点: 这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 世界读书日具体活动方案范文5 为进一步优化育人环境,倡导读书风尚,活跃校园文化,我馆在第二十个“世界读书日”到来之际,组织开展以“书香沁心文明同行”为主题的系列宣传活动。 一、活动时间: 20_年4月_日5月20日 二、活动地点: 海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行) 三、活动形式与内容: (一)“世界读书日”活动启动仪式 特邀嘉宾:学校领导、学生事务部 内容: 1.启动仪式:海

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