本文格式为Word版，下载可任意编辑随身带着一棵树 长成一棵树 当一棵树栽进泥土时，没有人报告它：它的将来是要被制作成一张凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者用来造房子…… 没有! 只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长，那种成长是自然而冷静的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的，可是它们又确切实实在成长着，那突然多出一片叶子，那突然多出来的一根枝条，无不说明它们在长大着，它们长得自自然然，心平气和没有谁会对一棵树说：你长得太慢了，快点长呀! 体验了风，体验了雨，体验了酷寒，体验了酷暑，树还是树即使倒下了，可能树的根部会再冒出一株新芽来那新的芽，不久也是一棵树 树也有树的喜悦夜晚，树们凝听了星星和月亮的喃喃低语;白天，树们共享了小鸟的点点喜悦树们会在风中歌咏，会在风里舞蹈，会在阳光里自由呼吸 在不知不觉间，有一天我们会猛然察觉那些树长得又粗又壮，又高又大，鲜明树成材了这时我们往往会有一丝的意外，有一丝的惊喜：看，树们竟然成材了! 对于长成材了的树们，该去做衣橱的，便去做衣橱;该用来造房子的，便用去造房子即使那些细小的枝条，也可以去生火;即使那些叶子，也可以当作肥料 没有人把一棵只能做凳子的树，拿去做铁轨的枕木。
没有人说哪一棵树是没有用的 没有!没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和利用树的价值的人 我们的孩子们，我们每一个孩子们，长成一棵棵树多好! 怅然，我们的好多孩子一来到这个世界上，就被赋予了明显的目的：你将来是要考重点高中，考重点大学，成名成家…… 一双双眼睛盯着孩子，渴望他们快快长大，就像某些以利润为一切的果农，种下了果树，就很不得连忙开花结果，连忙去赚大钱，于是他们用激素催生，梦想早早开花，梦想早早结果…… 早熟的果子不甜，谁都知道 然而拔苗助长的事情总是不断的发生着 “你只能这么做，而不能那样做!”“你只能读这些书，而不准读那些书!” ……在孩子的成长中有许大量多的“不能”、“不许”、“不准”，它们像绳索困住了孩子们的手脚，是他们流失了大量本该属于他们的快乐，是他们不再像一个个孩子 让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好! 阅读题： 1. 本文为什么要用好多的文字来写树?( 4分) 2.第2段独词成段有什么表达效果?(3分) 3.请根据文意，谈谈对下面两句话的理解4分) (1)早熟的果子不甜，谁都知道 (2)让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好! 4.冰心曾说过：要“让孩子像野草一样生长”，和本文的观点很相近。
可又有人说“没有法则无以成方圆”，孩子成才离不了家长和老师的教导和引导你是怎样看的?(4分) 参考答案： 1.以树喻人，以树自由、喜悦地成长反衬孩子背负着父母太多的梦想以及过多的约束，呼吁给孩子更加宽松的环境，使他们能够像树一样成才 2.起强调的作用，强调不能给树太多的限制，要让它们自由地生长 3.(1)说明对孩子的教导理应顺其自然，不能操之过急 (2)让孩子自由、喜悦地成长，这符合孩子的天性，更有利于孩子成才 4.参考例如一：理应给孩子们供给宽松的成长环境，不能过分的约束，更不能拔苗助长，要让他们像树一样自己去体验生活的风雨，感受阳光的和暖，摄取生活的养分，变得自主自强 参考例如二：孩子们的成长过程中需要大人的教导和引导，就宛如给树修剪整枝，由于孩子们年轻童稚，缺乏是非分辩才能当然大人要留神教导方法，使孩子们也能感受到成长的自由和喜悦，但不能放纵孩子，这样他们才能茁壮成长 《长成一棵树》阅读答案由YJBYS文学网整理，供大家参考学习，更多精彩内容尽在YJBYS文学网《长成一棵树》阅读答案— 4 —。