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1、爱与责任是为师之根本镇巴县城关小学赵国成为师者要有梦，要有追求，要有目标。要想成为教育家必须从做 优秀教师、骨干教师、名师开始，而要成为优、骨、名师，必须热爱 教育、热爱事业，没有热爱将一事无成。凡是成功的人都是非常热爱 自己的事业的，不管是上帝或命运安排自己做了一名教师，那就应做 个合格的好教师。绝大多数教师心中的目标是教书育人、晋升职称、 有机会了当个主任、校长或局长，但没有人因没有当上县长、市长而 伤心或因没当上省长、总理而自杀的。要成为名优教师，先要守住师 德八条底线，做到政治素质高、业务水平过得硬，要把爱生放在第一 位，教师只要有了爱心和责任心，事业成功就不远了。人类可以没有 电、车
2、、房子，但不可没有教育和人性，如果人类都变成了无情的冷 血动物，人间就简直太可怕了。我们教育出来的人中有伟人、大人、好人，也有小人、坏人、罪 人。犯罪分子改好的名言是“重新做人”，说明做人太重要了。胜靠 智，大胜要靠德。许多教师不是输在学识上、关系上，而是输在言行 举止即做人上，世界不在乎你的自尊而在乎你的成功，在你没有成功 之前，不要过分强调自尊，有的人自以为自己很优秀了，那是你努力 得还不够，努力了没有成功，那是你努力的方向即心态不对或是没有 抓住机会。其实有能力的人很多，而有机会的人却很少，机会是给有 准备的人的，要设法集千万人的成功经验让自己成功。百步之内必有 芳草，回忆自己的教学经历
3、就是一部很好的教育史。请记住永远不要 在背后议论你的上司，那样会让你走向人生的坎坷和事业的困境，这 是比尔盖茨的名言。我觉得教师要交三个朋友：一个主管上司，一个 教学骨干，一个学生家长。读书学习应是教师的一种行为习惯。教师一定坚持天天读书，不 断补充能量和养分，注重收存资料信息、总结成功经验、扩大知识积 累、积极创新教学机制，研究教学方式。我想为什么要求教师站着讲 课？可能那是因为站着讲，讲错了，听众能原谅。可有时也要蹲下身 来站在学生的立场去看、去想，你才能了解学生眼中的世界，学会倾 听，让学生有表达的机会并能得到应有的回应。“教”上所施，下所 效也，“育”施善意也，包括道德、价值观的内容和
4、影响力，我认为 没有无教育的教学，也没有无教学的教育，在表扬与批评声并存中成 长起来的人，才会是站立得端正的人。好学校必有优秀校长、高素质的班主任和教师团队。做班主任是 教师必须具备的一种能力和一项工作责任。有一个班的班训是师生 团结如一人，试看天下谁能敌!”，“长大后我成了你。”班主任是学生 思想道德教育和班级管理的实施者，是学生健康成长的引路人，是学 生的人生导师，生在校中、长在班中、成在课中，是与学生相处时间 最长的人，是与学生思想冲突最多的人，更是学生终生难忘的人。核 心任务是抓好思想品德教育和管理好一个班集体，要从大处着眼，从 小处着手，从学生实际需要和客观可能性出发，贴近学生、贴近
5、实际、 贴近生活。中国大陆的教育方针提倡德、智、体、美、劳全面发展， 台湾的教育方针提倡德、智、体、美、群全面发展，两地都十分重视 德育工作，而虚实则不同，一名台湾小学生问老师什么叫爱国？老师 说“把垃圾倒自家屋里叫不爱家，把垃圾倒到公路上叫不爱国当班主任的确很难，责任更是非常重大，一名优秀的班主任那就 是一名教育家！王岐山同志读初一时被摘下了红领巾，班主任送给他 一本团章并签了自己的名字，从而使他坚定了政治方向，他进了 中央政治局，当了副总理后去给班主任拜年时还带着那本书。一名女 生去给班主任汇报思想表现说：“我开始追思异性，思想表现反常， 我变坏了。”老师回答说：“不，你长大了。”这名学生后来成了国务 委员。人生四大惜事：少无良师、长无益友、状无善事、老无令名。 教育无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。没有爱就没有 教育，没有责任感就无法担当教师之重任，要做快乐、幸福、成功的 好教师，爱与责任是根本。
