心灵捕手电影

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑心灵捕手电影 又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞美。这时,影片为我们呈现的是a good boy who called Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年由于打假事情送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他允许了林保教授的条件,每周都要按时采纳教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。如何引导他们正确的处理关系,正确对付问题,林保教授察觉了威尔的数学天分,并有

2、意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸尖酸却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。譬如第一位心理学家就缺乏接洽员的根本接洽原那么真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景四处叫人难忘,这里不加熬述。心灵捕手电影篇三:观电影心灵捕手后有感 心灵捕手是A Band Apart出品的一部励志剧情电影。由格斯范桑特执导,罗宾威廉姆斯、马特达蒙主演。下面是我为你带来的观电影心灵捕手后有感 ,接待阅读。 看了这部片子过后,有很深的感想。这

3、种感想随着情节的进展而有所加强、有所加深。首先,感想于威尔惊人的天才才能。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟谙各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不加入国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。然后,感想于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。外观上一大堆挚友围在身边,热喧嚷闹;具有超人的才能又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔

4、紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活体验的感受而开头捕获他的心灵时,威尔的心才开头逐渐开启。这时,我看到的是他的落莫,没有人能够真正了解真实的他,由于他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但梦想安于现世,与挚友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是荣誉的,更加是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才俨然没有爱的士气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、暗藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一向孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说”。在一次又一次的沉静过后威尔终究开口了,心

5、灵之门开头逐渐启封。另外,还感想于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有测验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平日“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简朴而深刻的一幕。当威尔驾着挚友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完备!影片分外明显的勾画出男主角WILL因从小被父母遗弃成孤儿,后被寄养家庭的养父劣待,辗转于多个寄养家庭所留下的创伤,而形成的性格,心理活动,他的情感,想法,见地和他的人生策略,尽管他

6、是天生的数学天才,很可能是下一世纪的爱因斯坦,但他对自身极度的不接纳,不够好的位置以及对人和世界不相信的态度,使他活在自身微小的设限里,然而,在心理学家SEAN的细心辅导下,都一一的显露在观众的眼前,一步一步看着他的成长,到结果他从中蜕变而获得自由与重生,大胆的去追求被他因畏缩而拒绝的幸福,相当触动人心,耐人寻味,就像我的心灵也得到了洗涤那般。我印像很深的那段,SEAN其次次与WILL谈话,坦言自身对他无从下手,但他亲身体验过,感受过,而WILL只是从书中盗听途说而当成自已的观点大谈和下判断等,我感受到SEAN的大爱,宽容,广阔的胸襟,深深的触发了我,做人要慎独慎言,做事要做的通透,有品质。就

7、像老师经常说的真正一步步做过的,自已走通的路,在支持他人时,才使的上力,会有同理心,有生命力,才能真正进入被支持者的心灵,更加是要建立信任感和一个开放,安好的空间给被支持者。我印像深刻之SEAN对WILL说:看着我的眼睛说:这不是我的错。逐渐的触碰见WILL最深的那份长久以往的自责和否决,和那份过期的惧怕,发生的好多事并不是我们肉眼所看到的那样,我们好多时候只是用我们的过滤镜在看这个世界,每个人来这个世界都有自已的课题和使命,真正的让心灵解放出来,释放那份过期的惧怕,取得那份聪慧,真正的做一个自由和谐的人,而心的和谐度变更着自身外在的世界。我印像很深刻之男主角WILL与女挚友吵架,而WILL看

8、着她的眼睛说出I、DONT、LOVE、YOU后离去的那份果绝,恰恰让我们看到男主角因曾经的创伤出来的破坏力,使我意识到,我走在成长这条路的幸福和幸运,令我更加坚强自已的选择,成长是势在必行,刻不容缓的,愿更多的生命走上真正成长的道路上,走向更幸福,自由,喜悦,随心所欲的人生。我要像男主角WILL学习勇于让自已去尝试,大胆的面对自已,照实的接纳自已,大胆的面对未来。感受到心理辅导的威力和必要性,我渴望成为像SEAN一样的心灵指导师,支持到更多有需要的人,精神的赋予是越给越富有的,我也正朝着这个方向努力。这是一部分外值得推举一睹的电影,愿有缘的你也看看,相信你有你的收获和触动。说起童年,我们会想到

9、打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,全体单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很响亮的水晶节令。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而假设你不幸过早的遇到了,那或许是消逝性的灾难。于是,催生了心灵捕手。影片从麻省理工大学出名教授的一堂活跃的数学课开头,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真

10、心付出任何感情。猛烈的自卑感充塞着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是养护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。Will需要爱,他理应被关切,理应被扶助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的奉劝方式,急速完成干预,结果是欲速那么不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不合作让治疗无疾而终;只到sean的展现,是这个资深的心灵捕手补救了这个心灵受创的孤独孩子。心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派进展后产生的一种根基于精神分析学观点的理论和技术,让will逐

11、渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完备的状况。理应说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不供认,适度得暴露心理师的一些体验是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也切实获得了will的信任。而sean提出的所谓的完备主义者的缺陷,让我明白,每个人都不成能完备无暇。我们理应大胆面对那些碎碎点点,坦然地去采纳,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,结果的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉静的气力,沉静塑造了安好感,营造了关切的另一种

12、方式。而这种类似罗杰斯的沉静关切所赢来的收获,就是催熟了某些暗藏已久的东西。乘胜追击,沉静之后的爆发有着无法抗拒的气力。还记得sean一次又一次地重复着“Itsnotyourfault”,步步迫近。终究,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的女心理师。这部小说中有大量地方和心灵捕手有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不成磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对

13、性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐步释怀,固执迎接新的明天,不再有阴暗与惧怕。可能,黑暗的童年真的会产生消逝性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个弥漫爱的地方,只要大胆地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。电影心灵捕手是一部97年的老片,虽然由于罗宾威廉斯的起因而早有耳闻,但一向未及参观。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,强烈的讨论场面无不令人慌张,进而对仆人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。该剧的剧情是一名普遍的美国青年威尔亨廷,在出名的麻

14、省理工大学承担清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才展现的时候,他并没有展现由于他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞美。这时,影片为我们呈现的是a、good、boy、who、called、Will、Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁

15、的少年由于打假事情送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他允许了林保教授的条件,每周都要按时采纳教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。如何引导他们正确的处理关系,正确对付问题,林保教授察觉了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸尖酸却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。譬如第一位心理学家就缺乏接洽员的根本接洽原那么真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景四处叫人难忘,这里不加熬述。其间一个场景,一个小时的

16、沉静。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知道沉静是很令接洽师难堪的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教导。但对于有阅历的接洽师而言,这不是简朴的不说话,而是一种悄悄的关切。这符合罗杰斯的关切技术。威尔首先说话了,两个人打破了冷清。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他依旧是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也无意会讲一些自身的体验,轻易让学生达成认同。接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完备。假设我们察觉自身的缺陷却又不敢供认,就轻易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避,

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