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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑放风筝的5篇 放风筝的作文一:放风筝的作文400字 放风筝 放风筝的作文400字 放风筝一个阳光璀璨的早晨，我和爸爸去环境美好、空气新颖的公园里放风筝。一路上，丹桂飘香，我欣喜得连蹦带跳。开头放风筝了，爸爸把风筝放在地上，帮它开展翅膀。我们把线都打定好，我拉住线的一头逐渐的跑了起来。可是风筝像一只正在睡觉的猫头鹰，怎么也不愿飞起来。后来爸爸把早已打定好的两条尾巴装了上去，对我说“再跑的快一吴。”“好的。”于是我拿起线像一支离弦的箭似的跑了起来。“告成了，告成了，风筝飞起来了。”此时此刻，我们父子俩的心情是无比的兴奋。我的蝴蝶飞上了蓝天，我的心也跟着这只五彩缤
2、纷、翩翩起舞的风筝一起飞上了蓝天。风筝越飞越高，猛然起了大风，我加紧收线，可是线“嘣”的一声断了，风筝在空中抖了一下，便极快的飞走了。我们大惊失色、千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我们带着悲伤和可惜回家了。路上我心里想真是老天爷“不协助”哪。不过我回头一想又很欣喜，由于这是我第一次告成的新手放风筝啊。 放风筝的作文二:放风筝的作文500字 放风筝 五月一日劳动节，是一个大好的日子，今天下午三点钟左右，爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。到了那里我们三个像匹疯马跑过去，爸爸说：“你和哥哥在那儿等，我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待，而妹妹跟着爸爸去到店里什么都
3、要，爸爸说：“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的允许了，我看到爸爸拿着两个风筝回来，我很欣喜就抢着风筝而奔跑，我拆开线跑了几步，风筝就飞起来，飞得好高啊，爸爸也让风筝飞起来了，但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说：“为什么你放的风筝高，但我为什么放的风筝比你矮呢？”爸爸说：“风筝飞的高不是一下子就学会的，要不停的学才能学，在学中有一个重要的地方那就是要有细心，假设不细心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来，你来试试看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的风筝从半空中掉了下来，原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来，爸爸表扬我好聪明，
4、风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习，快六点的时候爸爸叫回家了，我们听到爸爸的叫声连忙收回风筝打定回家，哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。今天玩的好开心啊。 放风筝的作文三:放风筝的作文三年级400字 放风筝 放风筝的作文三年级400字 放风筝星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们欣喜得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。当我们来到广阔的操场上，同学们都迫不及待地开启了自己热爱的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的风筝，不一会，整个操场的蓝天中，展现了外形各异的风筝：有彩虹一样秀美的三角
5、风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美观多姿的蝴蝶风筝这些风筝看起来令人心旷神怡。在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰见这春天喜悦，高兴的课。怅然，我就是没有带上自己热爱的风筝，但是我的挚友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能说领会的。正值我们玩得开心时，亲切心爱的彭老师展现在我们眼前，大伙儿更开心了，由于彭老师是孩子王，她来到操场给我们添加了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。一阵清亮的下课铃声，打破了我们快乐的气氛，原来我们的风筝课就要终止了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期望往后还有这样的课！ 放风筝的作文四:放风筝作文800
6、字 六年级作文 “固执”的风筝一只纸做的风筝怎么可能“固执”呢?开头我也不相信，但就是在体验了一只风筝的“生死体验”后，我觉得风筝也可以很“固执”。五一假期的结果一天下午，妈妈带我到世纪广场放风筝。我们带了两个风筝，一个是小的，由十二个孙悟空脸谱组成的，每两个脸谱中间连着一条约两分米的风筝线，远处看就像是一串风筝一样。还有一个是大的，跟普遍风筝一样是三角形的，纸上的图案是一只展翅高飞的老鹰。我们是这样安置的：小的给我放，大的给妈妈放。我带着那串永远飞不高的风筝跑了几百米后，又想去看看妈妈放的怎样了，这一看不要紧，却把我的风筝和妈妈的风筝线缠在了一起。妈妈那本来稳稳地放飞在蓝天里的风筝，现在开头
7、摇摇欲坠，但我并没有意识到这些。等我把我的风筝跟风筝线解开时，天空上的风筝已经脱离了操纵，虽然妈妈想要拉住绳子，但天空上的风更大，所以妈妈被迫让绳子一向放。我那时正在探索妈妈，听到妈妈叫我，我马上就留神到了正在直线下降的风筝，我瞟了一眼风筝的下方，竟然是一条马路。我连忙飞奔过去，但还是晚了。就在我离路边还有六七米时，风筝已经落到了马路上，透过车流的间隙，我看到风筝被一辆面包车撞上了。那一瞬间，我领会地知道，假设不把风筝马上从马路上移走，就可能引发一场交通事故。于是我快速地到达路边，可是路上除了寥寥无几的车子，其他什么也没有。我不解不解地走到马路对面的停车场，四下张望，梦想能察觉风筝的踪迹。当我
8、再次望向马路，俨然望见妈妈急速地穿过马路，朝我左边跑去，我一扭头就察觉风筝正挂在一辆蓝色小轿车车顶上，妈妈已经在给车主赔礼赔罪了。妈妈拿着风筝走，我那么一路不停地弯腰捡坠落时落在地上的风筝线。当我们来到一棵大树旁，妈妈猛然停下来，我差点撞上去，正值我抬头打定抗议的时候，突然看到了这棵树上挂着我们的一卷风筝线，我打定跳上去拿，但总是够不着，还是妈妈出马，才把风筝线拿下来。怅然我们的“一打”风筝线都在风筝掉到地上后缠起来了。但就是在这样的处境下，风筝除了有一根杆子断了之外，其他地方都没坏，所以我觉得这只风筝称得上是一只固执的风筝。 放风筝的作文五:放风筝的作文700字 让幸福飞上蓝天 放风筝的作文
9、700字 让幸福飞上蓝天4月26日星期五，我们全班同学去了杭州的另一个一个西湖湘湖。一路上风光无限好，同学们却看都不看一眼，为什么呢？由于大家都在兴奋地谈论如何将风筝放上去。在启程前，同学们便带齐了放风筝的工具，“剪刀、胶水、线团”应有尽有，只要能与放风筝有关的工具，都已经乖乖地“呆”在书包里了。终究到了目的地，早就等不及的同学们一窝蜂的下了车，坐上了一只小船，由导游阿姨阐明湘湖的美景。等小船靠了岸，大家便说说笑笑地走下了船，找到休息地，不管三七二十一的吃了起来。吃饱了，才有力气跑呀！就这样约莫过了十来分钟吧，同学们已经按耐不住冲动的心情，陆不断续地到黄老师这里来领风筝了。一拿到风筝，四人小组
10、便开头迫不及待地拉起线来。还真别说，想把这线团穿进这风筝里，还是得花一点功夫的，盲目地拉线可不行呀！终究，能放风筝了。突然想起了大作家贾平凹写的放风筝一课，这可是我们二年级学过的。一位同学拿着风筝，一位同学拿着线，一声“放”，风筝便晃晃荡荡地飞上了天空。此后，我们的心情也跌宕起伏开来。“快跑，快跑！要下来了。”不知谁说了一声，拉线的同学急速地往前奔跑着。“不行，不行，前方有棵树，快让风筝拐弯呀！”哪那么轻易呀，完蛋！绕树上了，练灯塔上了。怎么办呢？小组成员，绞尽脑汁，能用上的方法都试过了，就是拿这风筝没辙。我们只好垂头丧气地走到黄老师面前，请她帮我们的忙呀！你瞧，你瞧！蓝天上有那么多图案各异，色调秀美的风筝呀！它们一会儿直冲云霄，一会儿急剧下降，一会儿旋转，一会儿打滚。而同学们呢!就这样不知疲惫地跑了一圈又一圈，起飞了一次又一次，毫不夸诞地说，整个湘湖都快被我们跑遍了。逐渐的，大家摸着门道了，能飞上蓝天的风筝越来越多了，能在蓝天上和白云玩躲猫猫的风筝也越来越多了。即刻，整个湘湖上空洋溢着喜悦的气息。幸福的时刻总是那么短暂，放飞的风筝逐渐地被我们收回。大巴车上，静静静的，同学们都累了，不知不觉地闭上了眼睛，可嘴角还带着那么一丝微笑，原来幸福就在这喜悦的梦境里。 7
