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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑描写老人的样 描写老人的样篇1:枣儿主要内容 枣儿是一个话剧小品，它是新时期戏剧百花园中一朵盛开的小花。全剧运用象征手法，围绕“枣儿”开展情节，描写了老人和男孩之间的一段亲切交往，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情，反映了我国在现代化进程中的社会变迁。下面，我为大家共享枣儿主要内容，梦想对大家有所扶助！ 枣儿主要内容在乡间一棵挂满红枣的老树下，一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩，这一老一少交谈起来，特别亲热。在谈话中，老人回忆有关“枣儿”的往事，流露了自己对儿子的思念;男孩要把“枣儿”留给父亲吃，表露了自己对父亲的渴望。他们满怀亲情，呼叫各自的亲人回归故土，
2、回到自己身边，来吃这家乡的“枣儿”。枣儿教学设计1、对“枣儿”这一概括事物及剧中情节，语言加以泛化、深化、理解象征意义。2、体会有象征意味的台词3、理解剧中人物的亲情，斟酌现代人的生活追求。揣摩情节、语言。理解剧中象征意义。1课时。一、导入新课现实社会中，人们迈步奔小康，在农村不少家庭主要劳动力涌入城市生活，为城市创办作出付出，同时也使自家走上丰饶之路，然而进步的同时也产生了新的现象，留守家园的老人和孩子，在无尽的思念中生活，他们怎样寄托这种思念呢?让我们一同走进戏剧小品枣儿。二、整体感知1、概述古诗情节：在乡间一棵挂满了红枣的老树下，一位老人遇到一个捡枣的男子，一老一少的交谈，吐露了老人对儿
3、子的思念，也表露了儿子对父亲的渴望，他们满怀亲情呼叫各自的亲人回归故土，反映社会变迁。2、本文把时空集中在什么地方?“枣儿”在全文中有什么作用?红枣儿树下，老人思念亲人的场景交待，枣树为背景，“枣儿”是全剧的标题，并以“枣儿”贯彻全文，老人和孩子以“枣儿”举行对话，开展情节。3、老人有几次回忆起枣儿小时候的事?他对男孩又是什么态度?他的这些回忆和态度反映出一种什么样的心态?借“枣儿”表达什么思想? 儿子“枣儿”一名的来历;儿子摘枣儿竟然尿了老人一脖子;儿子在枣儿树下尿尿。 老人特别疼爱男孩。 老人思念儿子，在男孩身上折射对儿子的爱。 是借“枣儿”传达亲情，表现对亲人的思念。4、剧中人物各是什么
4、样的人?老人：老一辈农人满怀亲情，富有爱心，念旧而传统，有梦想有失落。男孩：新生一代(农村)思念亲人，奇怪懂事、纯真心爱。5、“枣儿有什么象征意义?“枣儿”是亲情的象征，是故土的传统生活和精神家园的象征。三、课堂小结四、布置作业背景：枣树下童谣声亲情人物：老人：老一辈农人、亲情、爱心男孩：新生一代奇怪懂事枣儿：象征亲情、故土、精神家园描写老人的样篇3:描写人物外貌的段落 引导语：人是大写的人，想要完成一篇无可挑剔的写人记叙文，让笔下的人物活起来，务必掌管人物的外貌，语言，神态，细节，动作和心理描写等写作技巧。那么，人物外貌描写理应怎么写呢?描写人物外貌的段落一我，天生一副假小子模样。尽管妈妈给
5、我买了好几条裙子，可我不热爱穿。我总爱穿一条西式紧身短裤，一件大翻领上套着一件宽松的运动服，再戴一条红领巾，嘿，走起路来精神抖擞，可神气呢!哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材均匀。他说不上很美丽，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明且有精力的年轻人。他总给人一种宁静与和气的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件美丽的上衣，一条紧身牛仔裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像
6、生活在蜜糖中一样。说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿明显地报站名，一会儿急速地点钱、售票，细心地回复外地乘客提出的问题。她那热心、和蔼的语言，使车厢里弥漫了春意，和暖着每个乘客的心。描写人物外貌的段落二1.小妹五岁了，长得可美丽呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有大量小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，犹如总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多美丽!”2.姐姐十八九岁。由于奔
7、跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪动着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光彩;秀长的睫毛，犹如清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔嫩又纤细，随着河风在脑后飘拂着。3.我的爷爷是个农人，我很热爱丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更热爱他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摩。平日爷爷沉静寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。酷寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是欣喜时，遇到我这个最
8、小的孙子只是笑笑。4.年纪在十八、九岁，身量不高不矮，体格不胖不瘦头上青丝如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳带八宝灯笼坠儿，身穿真丝藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅锣 裙，裙子周边绣着白花，外罩白纱，脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸，面似三月桃花，柳叶眉，杏核眼，悬胆鼻子，樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一 样。真是千娇百媚，万种风流。5.当他回过头来看她的时候，她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪动着灰色眼神亲切而留神地盯在他的脸上，犹如她在鉴别他一样，随后又马上转向 走过的人群，像在探索什么人似的。在那短促的一瞥中，渥沦斯奇已经留神到了已经被压抑的生气在他脸上流露，在她那
9、亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的微弱的 笑容之间擦过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心，违反她的意志，时而在她的眼睛的闪光里，时而在她的微笑中显现出来。她有意地竭力暗藏住她眼睛里 的光芒，但它却违反她的意志在朦胧可辩的微笑里闪烁着。6.我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔;我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头7.进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。(宝玉) 7
