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2019-2020年七年级数学上册 第3章 有理数的运算复习课导学案 青岛版一 学习目标 1进一步掌握有理数的运算法则和运算律；2使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算；3注意培养学生的运算能力二 重点和难点 重点： 有理数的混合运算难点： 能准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题 三 学习过程回顾课本并完成下列各题：1 写出有理数的加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则及混合运算顺序2 用字母表示运算律3 乘方是 的运算4 怎样将一个绝对值大于10的数用科学计数法表示（同组同层的同学进行交流）5 巩固练习 (1) -7+3-6； (2)(-3)(-8)25； (3) (-616)(-28)； (4)-100-27； (5)(-1)101； (6)021；(7)(-4)2； (8)-32； (9)-23； (10)(-2)3(11)3.4104(-5) （12）-32-(-8) (-1)101(-1)100(13) 15() （4）用科学计数法表示：690000能力提高：1 绝对值小于100的所有整数的和等于 ，他们的积等于 2 若一个数的平方等于这个数的本身，则这个数为 若一个数的立方等于这个数的本身，则这个数为 3 |-|的倒数的相反数是 4 计算：（1） 1（-2）（）（2） （-1.5）3（）（-）（-1.5）（3）10、0.85124（310）5
