文字学期末复习 文字学期末复习 试题100分，100分钟 填空（20*1）写古文字（12*1）写出字的本意（10*1）名词解释（4*3）简答（3*10）论述（1*16） 期中考试前会涉及的内容 P82 隶书对篆书的改造 1、解散篆体，改曲为直 2、省并隶书往往把篆书的两笔并为一笔，或是把两个以上的偏旁或偏旁所包含 的部分合并起来，改成较简单的笔画结构 3、省略隶书有时直接了当地省去篆文字形的一部分 4、偏旁变形在篆文里，一个字用作偏旁时的写法，通常跟独立成字时没有明显 的区别在隶书里，独立成字和用作偏旁的写法明显不同的情况，就时常可以看到了 5、偏旁混同隶书为求简便，把某些生僻的或笔画较多的偏旁，改成形状相近， 笔画较少，又比较常见的偏旁 草书的分类：章草、今草、狂草 一、传统“六书说” （一）“六书”的出处——《周礼·地官·保氏》 （二）许慎的“六书”说 《周礼》：八岁入小学，保氏教国子先以六书一曰指事指事者，视而可识，察而见意，上下是也二曰象形。
象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也三曰形声形声者，以事为名，取譬相成，江河是也四曰会意会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也，五曰转注转注者，建类一首，同意相受，考老是也六曰假借假借者，本无其字，依声托事，令长是也 许慎的“六书”实际上包括两方面的内容： 1、象形、指示、会意、形声是造字法，立足于汉字做静态结构的分析； 2、转注和假借是用字法，立足于对汉字做动态的分析 二、唐兰“三书说”一、象形文字二、象意文字三、形声文字四、裘锡圭“三书说” 裘锡圭认为汉字包括表意字、假借字、形声字，另外还有一些记号字、半记号字、变体表音字不能纳入三书范畴 变体表音字：有时候人们稍为改变一下某个字的字形，造出新字来表示跟那个字的本来读音相近的音这样造成的字，我们称之为变体表音字P107 第七章（重点） 会意字（6种P122） A、图形式会意字 B、利用偏旁间的位置关系的会意字 C、主体和器官的会意字 D、重复同一偏旁而成的会意字 E、偏旁连读成语的会意字 F、其他 什么是变体字P139 这类字用改变某一个字的字形的方法来表意，为数不多。
改变字形的方法主要有两种，即增减笔画和改变方向 第八章 形声字产生的途径P151 1、在表意字上加住音符 2、把表意字字形的一部分改换成音符 3、在已有的文字上加注意符（3类） A：为明确假借义而意符 B：为明确引申义而加意符 C：为明确本义而加意符 4、改换形声字偏旁 省形和省声的概念P160 造字或用字的人，为求字形的整齐匀称和书写的方便，把某些形声字的声旁或形旁的字形省去了一部分这种现象文字学上称为省声、省形 形旁和声旁的位置关系（简答）P165 1、左形右声 2、右形左声 3、上形下声 4、下形上声 5、声占一角 6、形占一角 7、形外声内 8、声外形内 什么是形旁的代换（简答）P168 声旁的表音作用 1、绝大数量，跟声旁同音的形声字还是相当多的偶尔还能看到同从一个声旁的很多省声字全都跟声旁同音的现象 2、有的形声字的读音跟声旁很不一样，但是在跟它同从一声的形声字里可以找到同音或音近的字 第九章 假借的分类 假借按照所表示的词是否有本字，区分为无本字、本字后起和本有本字三类。
第十章文字的改革和规范 汉字改革的情况（精简笔画、精简字数） 汉字改革的首要任务是简化汉字，而简化汉字的主要工作是较少笔画和精简字数 文字改革文件 （1）“五四”运动后，钱玄同积极提倡简体字，并于1935年拟出《简体字谱》2）新中国成立后，党和政府重视文字改革1955年中国文字改革委员会发表《汉字简化方案（草案）》，后经修改1956年1月国务院正式公布《汉字简化方案》，同年5月中国文改会、教育部、文化部公布《简化字总表》附表） 五四以后谁提出了简化字等（填空）钱玄同 简化汉字的九大类原则：（繁简例字） （1）草书楷化（2）粗留轮廓（3）以点代面 （4）改换声旁（5）改换形旁（6）符号代替 （7）另造新字（8）同音代替（9）利用古体 汉字的规范：定量定形定音定序 什么是异体字（大陆原则、台湾原则） （1）异体字的含义 指形体不同而读音和意义相同的字，几个字互为异体如粳—稉、睹-覩痴-癡翱-翶、豆-荳 （2）异体字整理规范的原则 A 从俗从简（大陆） 从俗就是去生留熟，即选用社会上和出版印刷上比较流行、使用较为普遍的字，如： 针-鍼、脚-腳、蝶-蜨； 从简就是选用笔画较少的字，如： 捆-綑、猫-貓、升-昇 B 根据初形本义（台湾） 猪-豬《说文》作“豬”，而“猪”为后起的俗字，所以把“豬”定为正体。