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1、情绪管理团体心理辅导 情绪管理团体辅导方案活动对象:20名参加朋辈培训的学生 活动地点:活动室或者艺术治疗中心(待定) 活动时间:5月11日14:30-17:00 活动物资: 活动目标: 1. 成员能认识情绪的意义并觉察自己的情绪。 2. 成员能接纳自己正负向情绪及了解自己惯有的宣泄方式。 3. 成员能以适当的方式表达情绪。 4. 成员能了解信念与情绪的关系,并使用合理信念来管理情绪。活动安排: 具体活动安排: 第一单元表1-1 第二单元表2-1 附录2-1 LE说明:心情好吗?心情不好吗?无论你现在的心情如何,请静下心来,闭上双眼, 让我们慢慢地进入这个团体中。想一想这一个星期以来发生了些什
2、么事呢?它带给你什么样的心情呢?你有怎样的情绪起伏呢?在音乐中仔细回想一下吧 附录2-2: LE做结束:其实影响情绪的真正因素,非事件本身,而是自己对其的想法与解释。同样的事情,因着许多不同的想法,而产生不同的情绪反应,试着对自己说一些正向的、理性的话语,乐观的态度可以带来更多方面的想法,让自己活得更快乐。 第三单元表3-1 附件3-1 在教室的走廊上被错身而过的猪头瞪一眼。 1.哼!看我不顺眼? 2.这种人少惹为妙,挺可怕的。 3.大概他心情不好吧! 在遭遇挫折或失败时: 1.没希望了,我永远不可能成功。 2.这全是他的错。 3.一个人不可能每次都胜利,我下次一定可以比这次作得好。 与小倩约
3、好放学后在活动中心门口会面,结果小倩爽约不到。此时,你告诉自己什么话呢? 1.她会不会因为什么事情不小心忘记了,或是耽搁了呢? 2.和人约好时间应该准时到达才对,不能准时到又不事先通知我,什么意思嘛!把我当成什么了? 3.她怎么还不来呢?是不是我不好,她不愿跟我交朋友了。 课堂上被点到回答问题,却答不出来。 1.我根本不会,这下子丢脸了,下次一定要是提醒自己做好预习。 2.这是一件很糟糕的事,我不能忍受在众人面前出丑,我会被大家看轻。 参加考试,怕准备的不充分而对自己没信心时。 1.整紧张呀!第一题就不做,完了!完了! 2.好,我要小心应付了!别紧张,做个深呼吸,慢慢来,别急!先看别题 第四单元表4-1 附件4-1: 做结论:情绪是每一个人都会有的,正向的情绪给人正向的感受,周围的人也可感到欢乐的气氛,而负向的情绪,若能用适当的方式将它表达出来,可以使我们不为其所苦、所操纵,让生活中的每一步都掌握在我们自己的手中。 第六单元表6-1