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1、急救技能大赛策划书.doc 急救技能大赛策划书(精选多篇) 第一篇：急救技能大赛策划书 xx学院 急救技能大赛 活 动 策 划 书 xx学院 二一四年三月 xx学院急救技能大赛 一、活动背景 具备一定的急救知识，是每个人应该掌握的一种生存技能。急救知识不仅能在危机时刻帮助到自己，更能帮助到他人。 当前，许多人由于缺乏必要的急救知识，对于突发而来的意外事故措手不及，导致了许多不必要的牺牲。作为一名大学生，就应当更好的掌握急救知识，不仅用来提高自己的知识范围，还能更好的帮助他人，服务于大众。为此，xx学院用以比赛的形式举行一次急救技能大赛。 为了让同学们了解更多的急救知识，以防意外事故发生的时候可
2、以将知识用到实处，同时也为提高急救技能水平及救人及自救技能宣扬救死扶伤的精神。 三、活动对象 xx学院全日制在校生 四、活动时间 2022年3月 五、活动地点 xx 六、主办单位 xx学院 七、承办单位 xx学校 八、活动内容 通过比赛的方式，增加大家对急救知识的积累，以在必要时可以用急救知识帮助到他人。 （一）活动前期 1、联系好相关的急救老师，确定好招募及比赛试题。 2、确定宣传地点，制作板报（宣传部联系其他院系做好宣 传工作）宣传本次活动。 3、联系好主持人。 4、招募参赛人（制作报名表），确定参赛选手。 5、对参赛者提供相关急救资料的发放。 6、申请礼仪队，邀请记者团采访 7、做好场地
3、申请与财务的采购及借用工作。 （二）比赛进行时 1、布置好活动会场 2、观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表（标注各环节活动时间）。 3、主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入 座，主持人宣布活动规则，接着主持人宣布比赛开始。 4、比赛分三个环节(比赛细则见附)，中间穿插节目表演、 现场互动环节。 5、评委统计结果，评出获奖院系。表演一个与此活动相关 的节目。 6、比赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节， 礼仪队为获奖者颁奖。主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。 7、主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委。观众有序 散场。 8、请领导及老师和同
4、学合影留念。 9、活动结束，记住团对获奖人员与评委老师进行采访。 10、活动结束，收拾并整理会场，相关人员做好财务的归还 工作。 （三）活动后期 1、在教学楼前展示活动成果。 2、活动的总结与反馈。 3、做好结算及总结工作。 十、活动注意事项： 1、在活动当天上午召集所有有关人员进行彩排，对音响、话筒进行调试。 2、学生会自律部要维持当晚的会场秩序。 3、请有关老师进行指导，确保活动的质量。 4、相关人员要认真完成各自分配的任务，即使参与到活动 的各个环节。 十一、活动所需物品 1、音响设备 2、话筒、话筒架 3、比赛所用试题 4、气球、条幅等相关装饰物品 5、表演节目演员所需用品 十二、活动
5、经费预算 奖品：30元奖状：5元资料打印：18元 气球：10元胶布与双面胶：5元嘉宾板：2元邀请函：10元道具：5元嘉宾饮水：20元 附：1、第一环节：必答题（每人必答，每位选手5道题），每题3分 2、相关节目表演（文艺部负责） 3、第二环节：抢答环节（抢答环节，共50题，答对加3分，答错扣2分） 4、第三环节：急救操作环节（抽操作题目，根据具体抽到 的题目进行操作） 5、节目表演（文艺部负责） xx学院 二一四年三月 第二篇：急救技能大赛策划 北京交通大学红十字会学生分会 北京交通大学红十字会 第一届急救大赛策划书 一、活动背景 急救知识是每一个人必需具备的。当前，许多人由于缺乏必要的急救知
6、识，对于突发而来的意外事故措手不及，导致了许多不必要的牺牲。为提高在校大学生的安全意识和急救知识以及面对并处理突发的危险情况的能力，同时检验两次急救培训的效果，校医院联合校红十字会学生分会举办此次急救大赛。 二、活动目的及意义 1、以急救知识技能竞赛的形式，传播红十字运动基本知识，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在广大师生中得以弘扬，并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。 2、以趣味、竞争的方式，提高同学们的兴趣，培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质，为我们积极传播红十字精神提供良好的契机。 3、为了让同学们了解更多的急救知识，不断增强师生的安全意识和自我保护意识，提高自救和救护他人
7、的能力，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，做到处变不惊，临危不乱，及时救护，挽救生命。 三、活动对象 全校师生 四、活动地点、时间 预赛：九教中10014年10月19日 复赛：校医院门诊楼三楼会议室2022年10月21日 决赛：科学会堂2022年10月23日 七、主办单位 北京交通大学红十字会 北京交通大学医院 协办单位 北京交通大学团委 八、活动流程 （一）前期宣传 1）制作关于本次活动的海报，粘贴在学校的宣传栏中，在校道上拉横幅 2）制作宣传单，利用中午饭时间在学校的各个食堂门口派发（时间地点待定） 3）知行、人人网、新浪微博等网上宣传 （二）比赛时具体流程 预赛 此环节由笔试组成
8、，进行初步的选拔。试题以安全知识、红会发展史和急救知识主对参赛选手进行考察。：30所有工作人员到位，开始粘贴海报，挂横幅，准备签到，安排选手就坐。13：00准时发放试卷，每组三人共同完成一份试卷，工作人员负责维护好考场秩序。13:45准时收卷，选手离场。（可以提前交卷离场） 19日晚组织批改试卷，开会讨论进入复赛的选手名单，并且完成短信通知等各项事宜。 复赛 各进入复赛的参赛队伍按顺序进行面试，主要考察参赛队员的反应能力、语言组织能力、以及急救知识技能掌握程度。（保证进入决赛的六组队伍来自不同的学院）决赛 一、决赛开始之前（2：00之前），现场播放本次大赛的宣传视频和进入决赛 的各组选 手一路
9、走来的历程，同时各理事负责人组织观众嘉宾入场，安排在指定的位置就 做。 （手语表演先） 二、2:00决赛正式开始，首先是主持人出场，宣读开场白和出席此次活动的嘉宾和评 委老师；然后选手各自介绍自己（学院班级、组名、口号(亲友团)；三项内容）， 邀请高艳副书记讲话并且宣布比赛正式开始。（10分钟） 三、第一轮：必答题环节。每组选手在主持人读完题之后10秒内必须将自己的答案 写在题榜上，然后亮出题榜， 四、第二轮：速答题环节。主持人快速读题，选手快速作答，在给定的时间，答对的 越多，得分越多。（选手可以自行选择跳过不会的题） 五、主持人点评场上各组选手的得分情况，同时宣布第三轮开始，第三轮题为竞分
10、题 （复活题），每组可以选两道竞分题，得分低的组先选，30分题两道，20分题三 道，15分题三道，10分题两道，题以论述题、情景题为主，难度与分值成正比， 答错均扣该题分数一半的分值。（每组有一次向亲友团求助机会）。每题结束后， 主持人说出答案并且说出原因。 六、休息环节 手语表演； 唱歌环节（矿大）； 观众互动环节，向观众共计提问5道题（提问型），答对即获得精美礼品一份。如 果是选手亲友团答对的可以给改组选手加分，每答对一题加5分； 本环节准备假人到现场。 七、第四轮：心肺复苏、创伤救护共计两项，心肺复苏两张签、创伤救护的四张签， 抽签决定，每组进行实践环节后并且说出救护的要点以及注意事项。
11、由评委评分 并且予以点评。 八、主持人通过分值板宣布冠军、亚军、季军叁组，由高艳副书记上场颁发证书，获 奖者简谈获奖感言，高艳副书记宣布竞赛结束，主持人说感谢语，有序退场。活 动结束。 八、注意事项及说明 1.报名方式 1）每组三人，其中至少有一人参加过急救培训，组名自己定，报名时需要组名，小组成员的姓名，学院，学号，联系电话。 2）采取网(我们一定会做的更好：)上报名、电话报名和现场报名的方式。现场报名可定在第七周，在各食堂门口，利用中午下课的时间；网上报名即通过邮箱，与电话报名自发出当日起开始报名。 2.奖项设置 冠军（价值400元的奖品）； 亚军（价值200元的奖品）； 季军（价值100元的奖品） 3.会场布置和人员分配 宣传部：负责宣传海报、传单的制作和发放。还有横幅的制作和悬挂； 办公室：负责出题和比赛所需资料的准备； 急救部：负责会场的布置；
