《部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》优秀教案+导学案（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》优秀教案+导学案（含答案）（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第15课第二次世界大战教材分析历史课程标准要求掌握第二次世界大战的爆发，扩大、转折和胜利等知识点。是本单元中最重要的内容，内容很多，容量很大。本课是第四单元第三课，主要通过学习第二次世界大战的爆发、经过、胜利等知识点，了解全世界反法西斯国家人民团结合作，共同打败法西斯，赢得第二次世界大战的胜利。教学目标1第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。2通过联合国家宣言，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。3理解斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议在反法西斯战争中的作用。教学重难点【教学重点】1二战的全面爆发，世界反法西斯同盟的建立。2斯大林格勒战役、雅尔塔会议。【教学难点】1第二次世界大战的性
2、质和影响。2中国在二战中的作用，以及中国人民为第二次世界大战的胜利做出的巨大贡献。教学过程【导入新课】展示图片：福煦车厢教师：第一次世界大战，以德国为中心的同盟国最终战败。1918年11月11日，协约国代表福煦与德国代表在法国巴黎近郊的贡比涅森林雷道车站的福煦车厢中签订了停战协定，德国宣告投降，一战正式结束。此后，福煦车厢作为重要的历史纪念物，存放在了法国巴黎博物馆。1940年6月14日，德国军队占领法国巴黎，法国政府投降。希特勒命令德军将福煦车厢从巴黎博物馆破墙而出，运送至贡比涅森林。经过短暂的谈判，6月22日法国代表被迫在福煦车厢内签订停战协定，德国占领法国2/3的领土。 22年间，同一地
3、点同一国家。恩怨情仇，风云易主。为何短短的时间之内会发生这么大的变化呢？德国是如何崛起的，它又是怎么进行侵略扩张的呢？带着这些问题，我们学习今天的新课。（设计意图）通过福煦车厢两幅图片的对比，引发学生思考和兴趣，这一车厢既见证了法国一战胜利的辉煌，同时也成为法国二战耻辱战败的标志，为何短短的时间之内会发生这么大的变化呢？德国是如何崛起的，它又是怎么进行侵略扩张的呢？从而顺利过渡到本课学习内容。教师也可以使用体系化资源中“【课程引入】第二次世界大战情境导入”情境视频导入，让学生了解第二次世界大战的概况后再讲解新课。【讲授新课】一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场1. 第二次世界大战爆发的背景
4、展示图片：慕尼黑会议教师：1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。其实质是牺牲弱小国家利益，安抚侵略者，求得暂时的安宁，祸水东引。展示图片：二战爆发前德国法西斯的侵略扩张地图教师：德国在走上法西斯道路后，抓紧对外侵略扩张，英、法等国为了保护自己的利益，对德国侵略者实行“绥靖政策”。同学们，你们知道这一政策带来了怎样的影响？学生回答略。教师总结： “绥靖政策”的严重后果是使得德国侵略者的野心极度膨胀，“慕尼黑阴谋”是绥靖政策的顶峰，无疑成为战争的催化剂，加速了二战的爆发。展示材料：“三
5、国准备实现他们的权利和确保他们的生死利益”。展示图片：希特勒与墨索里尼展示图片：轴心国地图教师：1940年“柏林罗马东京轴心”， 三国轴心的形成。2. 第二次世界大战爆发的原因展示材料：材料一：德国随着其经济军事实力的迅速增长，强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权。材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨凡尔赛和约,煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。材料三：经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。材料四：绥靖政策是法西斯国家得寸进尺侵略野心日益膨胀。教师：请同学们结合材
6、料，说一说二战爆发的原因。学生回答略。教师总结：（1）根本原因：帝国主义国家之间经济政治发展不平衡；（2）历史原因：凡尔赛华盛顿体系的不稳定性 ；（3）直接原因：19291933年，经济大危机；（4）催化剂：绥靖政策加速了大战的爆发。3.第二次世界大战的全面爆发展示图片：行进中的德军展示材料：闪电战：德国二战中常用战术，其特点是集中优势兵力，不宣而战，以求速战速决。1939年9月1日拂晓，德国地面部队从三个方面向波兰发动全县进攻。仅仅用了28天，波兰沦陷。教师：1939年9月1日，德国闪击波兰，英法被迫宣战，标志着第二次世界大战全面爆发。德国闪击波兰后，又用闪电战的方式迅速袭击了荷兰、比利时、
7、挪威等国。教师此处可带领学生观看“【知识解析】德国闪击波兰”视频，直观了解德国闪击波兰的知识点4.第二次世界大战的主要战场教师：请同学们阅读教材，说一说第二次世界大战有哪些主要战场。学生回答略。教师总结：随着战争的推进，出现了中国战场、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场。（1）东方主战场展示图片：卢沟桥事变撤离中的百姓。教师：三国之中，日本最先动手，1937年7月7日，日本发动七七事变，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方主战场。（2）欧洲西线战场展示图片：二战初期的欧洲展示材料：为防止英国海军封锁，希特勒先拿下北欧，攻占北欧是希特勒的西进序曲。5月10日凌晨
8、，希特勒打破了“西线无战事”的局面，开始全面进攻。教师：1940年4月德国进攻北欧丹麦、挪威。不久，荷兰、比利时投降。展示图片：展示图片：敦刻尔克大撤退展示材料：英法比联军40万被困英吉利海峡边法国北部敦刻尔克海港，陷入绝境。英国海军制订发电机计划，动员800多艘船舶开往英吉利海峡，抢救被困官兵。5月26日到6月4日,九天九夜，盟军33万人被抢救回英国，其中英军约21.5万人，法军约9万人，比利时军约3.3万人。尽管装备辎重几乎丧失殆尽，但这些官兵成为日后反攻的基干。教师：1940年5月德军突入法国北部，直逼英吉利海峡。法国6个星期内就被打败。6月5日，德军移师南下全面突破法军防线，兵临巴黎城
9、下。展示图片：德国入侵西欧示意图展示图片：德军进入巴黎法国的溃败教师：在战争初期，德国人在西线，取得了相当辉煌的成就，只付出了不到四万名士兵的代价，就占领了几乎整个欧洲。特别法国的沦陷，当时西欧唯一面对德国的就是英国。德军对英国实施猛烈轰炸。英国军民坚持战斗。展示图片：丘吉尔展示材料：这次战役尽管我们失利但我们决不投降，决不屈服，我们将战斗到底。我们必须非常慎重，不要把这次援救说成是胜利。战争不是靠撤退赢得的。丘吉尔的演讲节选展示图片：展示材料：810月三个月中，德国共出动飞机4.6万多架次，投弹量约6万吨。最多一昼夜达1786架次。英国居民死伤8.6万多人，建筑物被毁100多万栋，但德国始终
10、未能达到摧毁英国或迫使英求和的目的。教师此处可带领学生演示“【历史地图】德国进攻西欧形势”动画，直观了解德国进攻西欧的知识点。（3）欧洲东线战场苏德战场教师：从1938年至1941年5月，希特勒侵占控制了欧洲14国，集中了大量的人力物力，这个时候希特勒已经丧失理智了，在英国没有屈服的情况下，悍然发动了争霸世界最狂妄的战争，进攻世界上地皮最大的国家苏联。展示图片：斯大林红场阅兵 展示材料：“俄罗斯虽大，但已无处可退!后面就是莫斯科！”“我们的事业是正义的，胜利一定属于我们。” 斯大林教师：1941年6月，德国集结了550多万大军、几千辆坦克和几千架飞机，在1500千米的战线上，向苏联发动突然进攻
11、。1941年6月到11月，德军占领了苏联一百五十多万平方公里的土地，控制了苏联大约百分之四十的人口以及大部分工业区。 德国靠迅猛的闪电战，让苏联措手不及，因为之前德国和苏联之间曾签订了互不侵犯条约，所以苏联没有想到德国会把战线突然转到东线。在战争初期，苏联节节败退，被德国占领了的大片领土。1941年10月，德军逼近莫斯科。但在斯大林的誓死抵抗下，苏军赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。展示图片：教师：请同学们阅读教材，想一想苏德战争对第二次世界大战产生了什么影响？学生回答略。教师总结：苏德战争爆发标志着第二次世界大战欧洲战场开始扩大化。过渡：德国在苏德战争初期的暂时胜利，希特勒
12、在欧洲的成功，极大的刺激了他在亚洲的小伙伴日本。美国对日本进行战略物资禁运，并冻结日本在美国的财产。1941年11月，日本首相东条英机发表广播讲话，声称日本此时除了战争，没有其他的选择。此时，日本联合舰队突击编队奉命启航，驶向位于太平洋中部的美国海军基地珍珠港。（4）太平洋战场展示图片：展示材料：日本的6艘航空母舰停泊在距离珍珠港320千米处，在历时1小时50分的空袭中，日本共出动350余架飞机，进行了两波次的空袭，共投抛了50多枚鱼雷，扔掷了556颗炸弹，美国停在港内的8般战列舰，4艘当即沉没，4艘被重创，4艘巡洋舰一沉三伤，3艘驱逐艘2沉一伤，8艘辅助舰全部被毁，驻岛的370架作战飞机仅剩
13、下7架，毙伤美军4000多人，美军主力战舰“亚利桑那”号被击中沉没，舰上1177名将士全部殉难。珍珠港胧罩在一片浓烈的销烟中，美国太平洋舰队在一个早晨几乎全军覆没。展示图片：教师：1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻，标志着第二次世界大战达到最大规模。展示材料：太平洋战争爆发时（日本）陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多。印度和澳大利亚的失守不是没有可能的。世界史现代史编展示图片：中国抗战贡献图教师：在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，为
14、世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。（设计意图）本目知识首先从二战的背景和原因来开始讲解，然后通过相关材料来总结二战爆发的原因。继而讲述二战的爆发过程，德国闪击波兰标志着二战的全面爆发。通过大量的史料文字和图片介绍德国横扫欧洲大陆和法国的溃败过程。最后是二战的扩大，莫斯科保卫战和日本偷袭珍珠港，环环相扣，由浅及深，使学生全方位厘清本知识点，开拓了学生深层次思维。过渡：第二次世界大战逐步扩大，波及到各个地方，德国步步紧逼，日本也野心勃勃，哪里有压迫,哪里就有反抗。世界各国开始走到一起,它们是如何应对的呢？接下来看反法西斯联盟的建立。 二、反法西斯联盟的建立及
15、战争形势的转折1反法西斯联盟的建立教师：面对法西斯疯狂肆虐的铁蹄，全世界人民终于认识到一个问题，必须联合起来才能尽快打败法西斯。为此，世界各国联合起来建立发法西斯联盟。请同学们阅读教材， 找出反法西斯联盟建立的背景、时间、标志。学生回答略。教师总结：（1）背景：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。（2）时间：1942年1月（3）标志：美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿签署联合国家宣言。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。展示图片：签署教师：联合国家宣言的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，也标志着世界反法西斯统一战线的建立。他对于战胜法西斯、扭转二战的战争局势，起到了非常重要的作用。从此，第二次世界大战的局势开始出现转折。2第二次世界大战的转折
