六年级下册道德与法治试题-第三单元_多元文明_多彩生活_测试卷-部编版

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1、六年级下册道法试题-第三单元 多元文明 多彩生活 测试卷-部编版版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下图的文字是()。A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字2.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是()。A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极3.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为()。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节4.殷墟是()的都城,于2006年被列入世界遗产名录。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期5.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是()。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异,尊重差异二.填空题(共5题,共22分)1.()是许多国家

2、人们见面时最常见的礼节。2.人类古代文明成就(),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和()的。古代文明的()是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、()财富,需要我们去珍惜、领悟和()。3.世界上最大的平原是()。4.在交相辉映的早期文明中,只有()一直延续至今,未曾中断,这是中华民族()的重要源泉。5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人()和()的尊重。三.判断题(共7题,共14分)1.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。()2.我国世界遗产总数居世界第一。()3.卢浮宫是美国的特色建筑。()4.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待

3、不同于我们的文化,求同存异。()5.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。()6.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。()7.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。()四.简答题(共5题,共42分)1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?2.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。3.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?4.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?5.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C二.填空题1.握手2.辉煌;借鉴;

4、遗迹;文化;传承3.亚马孙平原4.中华文明;文化自信5.隐私;权利三.判断题1.2.3.4.5.6.7.四.简答题1.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特色。2.大年初二“上坟”;除夕要“洗澡”3.1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。4.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前微倾。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。5.(答案不唯一)因为我们有着各不相同的生活环境:“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个代表。人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。

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