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1、六年级下册道德与法治试题-第三单元 多元文明 多彩生活 测试题-部编版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.古埃及文明发源于（ ）。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域2.建造半地穴式房屋的是我国的（ ）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人3.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（ ）。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼5.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（ ）。A.这样有利于人们对不
2、同文化有深入的了解B.有助于不同文化取长补短C.这是国家的作秀行为，不用理会二.填空题(共5题，共32分)1.（ ）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（ ），在狩猎生活中学会了饲养（ ），经过长期努力，最终实现了从采集到（ ）、从（ ）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。3.远古先民在（ ）生活中逐渐学会培养（ ），在（ ）生活中学会了（ ）。4.人类居住的地球，约（ ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（ ），但却是人类生息繁衍的地方。5.世界上还有许多令人叹为观止的（ ），这些文化遗产是（ ）的骄做，更是人类文明的（ ）
3、。它们见证着劳动人民的（ ），展现着早期人类文明的（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.不同文明之间是孤立存在的。（ ）2.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（ ）3.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（ ）4.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）5.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（ ）四.连线题(共2题，共13分)1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人 捏惠山泥人陕北人 以面食为主东北人 腰鼓极具特色新疆人 二人转、扭大秧歌无锡人 烤羊肉串2.人类的早期文明都位于大
4、河流域，请将古代文明与其发源地连起来。五.简答题(共2题，共12分)1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？六.综合题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C二.填空题1.区域2.农作物；动物；农耕；渔猎3.采集；农作物；狩猎；饲养动物4.71%；29%5.文化遗产；世
5、界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：2.五.简答题1.黄山为群山构造，“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”，神奇的冬景和壮美的日出，更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰，他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽，布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰为中心向四周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁，呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞“，遍布峰壑的黄山松，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或婀娜多姿，显示出顽强的生命力。黄山无时不松，奇特的古松，难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来，它们抵御风吹雨打，霜剑冰刀，吸取岩石中的点滴水分和营养，迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间，或成涛涛云海，浩瀚无际，或与朝霞、落日相映，色彩斑斓，壮美瑰丽。2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。六.综合题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。
