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1、第七章 有机化合物第二节 乙烯与有机高分子材料第1课时1. 通过学习不饱和烃的代表物乙烯的结构和性质，认识不饱和烃的结构和性质。2. 认识乙烯的结构，会书写乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式，初步体会其结构特点对性质的影响。重点学习目标3. 掌握乙烯的化学性质，知道乙烯能够发生氧化反应、加成反应和聚合反应。难点新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业怎样能加速这些水果的成熟呢？乙烯乙烯新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平乙烯乙烯塑料泡沫材料涤纶溶剂新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的物理性质打开装有苹果的袋子
2、，你会闻到什么气味？阅读教材，总结乙烯的物理性质。无色、稍有气味的气体密度比空气的略小难溶于水乙烯的物理性质新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业1个乙烯分子中有2个碳原子和4个氢原子，试着搭建乙烯的球棍模型。根据乙烯的球棍模型和空间填充模型，写出乙烯的分子式、电子式、结构式、结构简式。说说乙烯的空间结构有什么特点。乙烯的球棍模型乙烯的空间填充模型思考讨论新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的结构乙烯的球棍模型乙烯的比例模型乙烯为平面结构2个C原子和4个H原子共平面分子式： 电子式：结构式： 结构简式：C2H4 H2C CH2C CHHHHCCHHHH120新课导入知
3、识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的球棍模型乙烷的球棍模型思考讨论观察乙烯和乙烷的球棍模型，比较二者的结构上的不同点。依据二者结构上的不同点，推测乙烯的化学性质。新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业成果展示结构的不同点 乙烯分子中含有碳碳双键乙烷分子中只含有碳碳单键和碳氢键性质差异碳碳双键使乙烯表现出较活泼的化学性质新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业演示实验p实验现象：乙烯在空气中燃烧，火焰明亮且伴有黑烟，放出大量的热。p化学方程式：C2H4+3O2 2CO2+2H2O点燃C2H4比CH4含碳量高乙烯燃烧对比甲烷燃烧的现象，二者有哪些不同呢？现象不同的原因是什
4、么呢？新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业演示实验p实验现象：乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色。p现象解释：在蔬菜、水果长途运输时，经常会放些喷有高锰酸钾溶液的硅土在里面，你知道为什么吗？乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化。高锰酸钾溶液与乙烯反应，延缓蔬菜水果成熟。新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的化学性质官能团：碳碳双键1.氧化反应（1）燃烧C2H4+3O2 2CO2+2H2O点燃（2）与酸性高锰酸钾溶液反应乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色。酸性高锰酸钾溶液可鉴别乙烯和乙烷新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业合作探究将乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，观察现
5、象。p实验现象： 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色。新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的化学性质官能团：碳碳双键2.加成反应C CHHHH+ Br BrC CHHHHBrBr1,2-二溴乙烷C CHHHH Br Br溴的四氯化碳溶液可鉴别乙烯和乙烷。有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业CH2 CH2+ H2催化剂CH3 CH3CH2 CH2+ H OH催化剂加热、加压CH3 CH2 OH乙醇乙烯还可以与Cl2、H2、HCl、H2O等物质加成。试写出乙烯与H2、H2O加成的反应方程式。学以致用工业制
6、乙醇 H H H OH新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业H2C CH2H2C CH2+H2C CH2+H2C CH2+ C CHHHHC CHHHHC CHHHHC CHHHHC CHHHHC CHHHHC CHHHHC CHHHH思考讨论新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的化学性质官能团：碳碳双键3.聚合反应nH2C CH2催化剂 H2C CH2n聚乙烯单体合成高分子的小分子物质聚合度链节的数目 H2C CH2链节重复的结构单元由相对分子质量小的化合物分子相互结合成相对分子质量大的聚合物的反应。加聚反应乙烯发生加聚反应的产物是纯净物还是混合物呢？新课导入知识讲
7、解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业乙烯的用途u化工原料u植物生长调节剂1. 下列有机化合物中，不属于烃的是()A.CH4 B.CH2 CH2 C. D.CH3CH2OHD2. 乙烯是重要的工业原料，下列有关乙烯的叙述不正确的是()A.常温常压下是气体 B.能使溴的四氯化碳溶液褪色 C.可使酸性高锰酸钾溶液发生加成反应而褪色 D.在氧气中燃烧有明亮的火焰C氧化反应3. 下列关于乙烯和乙烷的说法不正确的是()A.乙烯是不饱和烃，乙烷是饱和烃B.乙烯比乙烷化学性质更稳定C.乙烯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色，乙烷则不能D.乙烯分子为平面结构，乙烷分子为立体结构B乙烯分子中含有碳碳双
8、键，碳碳双键使乙烯表现出较活泼的化学性质。4. 下列各组中两个反应所属反应类型相同的是()A.光照甲烷和氯气的混合气体，混合气体颜色变浅；乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色B.乙烷在氧气中燃烧；乙烯在空气中燃烧C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色；乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.用乙烯与氯化氢制取氯乙烷；用乙烷与氯气反应制取氯乙烷B氧化氧化氧化氧化氧化氧化取代取代加成加成加成加成加成加成取代取代5. 乙烯的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平。以乙烯为主要原料合成重要的有机化合物的路线如图所示，请回答下列问题。（1）物质A的结构简式是 。（2）的反应类型是 ，已知D是一种有机高分子化合物，则的反应类型是是 。乙烯ABCD催化剂催化剂催化剂+H2O+H2溴水CH3CH3加成反应加聚反应乙烯利乙烯利是植物生长调节剂，具有植物激素增进乳液分泌，加速成熟、脱落、衰老以及促进开花的生理效应。在一定条件下，乙烯利不仅自身能释放出乙烯，而且还能诱导植株产生乙烯。乙烯利结构简式促进雌花分化促进果实成熟促进植株矮化打破植物休眠乙烯与有机高分子材料 第1课时乙烯乙烯的结构乙烯的化学性质乙烯的物理性质乙烯的用途氧化反应加成反应加聚反应决定决定敬请各位老师提出宝贵意见！
