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1、人教版五年级数学下册测试题(全套) 最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。 3. 从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形，从正面看有（）个正方形。 4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。 （1）搭成这个立体图形至少要用（）块小方块。 （2）搭成这个立体图形最多要用（）块小方块。 5. （1）从上面看到的图形是的有（）。 （2）从上面看到的图形是
2、的有（）。 （3）从左面看到的图形是的有（）。 二、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。） 1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢（） 2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到 ,下面摆法中（）符合要求。 3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是，共有（）种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看 4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2. 2022-2022学年度下学期单元自测题
3、 五年级下册数学第二单元 班级姓名等级 同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信 一、认真思考，正确填空。 1一个数的因数的个数是（）的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）；一个数的倍数的个数是（），其中最小的倍数是（） 2写出符合要求的最小三位数：既是的倍数又是的倍数（）；既是的倍数又是的倍数（）；既是和的倍数又是的倍数（）。 3.要使1750同是被2、3、5的倍数，最大能填（）最小能填（）。的因数有（）这些因数中，（）既是奇数，又是合数， （）既不是质数也不是合数。 5一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（）。6300
4、7至少要加上（）就是3的倍数。 7如果a的最大因数是19，b的最小倍数是1，则a+b的和的所有因数有（）a-b的差的所有因数有（） 8有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（）。 9三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“”，错误的打“”。）12既是质数也是偶数。（）2一个合数最少有3个因数。（）3.因为369=4，所以36是倍数，9是因数（）。 4AB=5，所以A是B的倍数，B是A的因数。（）5.在五个连续的自然数中，必有一个是5的倍数。（）6523的个位上是3，所以523是3的倍数。（）7所有的质数都是奇数，所有的合数
5、都是偶数。（）8一个数是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上一定是0。（）9自然数a的最大因数是a，最小倍数也是a。（）10所有的质数加上1后，就变成了合数。（）三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里。） 110以内既是奇数，也是合数的数是（）。 9 2 7 229是（）。 奇数，也是质数偶数，也是质数合数 3某班的学生无论分成6人一组或4人一组，都刚好分完，则下列（）可能是这个班的人数。 30 60 40 4100以内是3和5的倍数的最大奇数是（）。 75 90 95 5的和是奇数，一定是（）。 质数合数奇数偶数 6属于因数和倍数关系的等式是（ ）。 2 22550 200 7
6、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。 6 12 24 144 8 两个不同的自然数（0除外）的公因数一定（ ）公倍数。 大于 等于 小于 9最小的合数是（ ）。 2 4 9 10.从0、 1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是3的倍数，又是2的 倍数的三位教，有（ ）种不同的组法。 2 4 3 5 四、细心观察，精确套圈。 51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数 五、看清要求，慎重答题。 （1）在圈内写上合适的数。 60的因数 50以内6的倍数 （2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数（最少写出个
7、），使它符合题目要求。 奇数： 偶数：； 组成的数是3的倍数； 组成的数是5的倍数； 组成的数既是2的倍数，又是3的倍数； 组成的数有因数2和5；六、灵活运用，解决问题。 1五年级下册有48名同学报名参加义务劳动老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10可以分成几组 2. 五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵 3 4猜一猜：小红家的电话号码是多少 第一位是最小的质数，第二位的因数只有1和3，第三位既不是合数也不是质数，第四位是10以内最大的奇数，第五位的最大的因数是8，第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数，第
8、七位是10以内最大的合数。 认真检查是一种良好的学习品质！ 2022-2022学年度下学期单元自测题 五年级下册数学第三单元 班级姓名等级 同学们，第三单元的学习已经结束，老师相 一、认真思考，细心填写。 1（）cm3 3.06L（）mL 730 dm3（）m3（）m330L（）cm3 2. 填上合适的单位。 （1）数学课本的体积大约是500（）。 （2）一个水桶的容积大约是12（）。 （3）一块橡皮的体积大约是（）。 （4）一间教室的面积大约是54（）。 3.一个正方体的棱长是6cm，它的棱长之和是（）cm,表面积是（）cm2，体积是（）cm3 4一个正方体的表面积是96cm2，它的一个面的
9、面积是（），它的体积是（）。 5一个长20，宽10，深2的水池，这个水池的占地面积是（）。 6.一个长方体纸箱，长和宽都是3 dm，高是4 dm，做这样的一个纸箱需要纸板( ) dm 2，它的容积是( ) dm3。 7.把一个长5 dm，宽4 dm，高3 dm的长方体截成一个最大的正方体，这个正 方体的体积是（）。 8.计算鱼缸能装水多少升，是求鱼缸的（）；制鱼缸框架所需要的材料是求鱼缸 的（），给鱼缸框架上安装玻璃，是求鱼缸的（），给鱼缸框架上安装玻璃，是求鱼缸的（）。 二、火眼金睛，准确判断。 1 .一个木箱的体积就是它的容积（）2正方体的棱长扩大4倍，表面积和体积都扩大16倍。（）34个
10、正方体能拼成一个大的正方体。（）4长宽高都相等的长方体一定是正方体。（）5将一个正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是正方体表面积的一半。（）6两个正方体的表面积相等，它们体积也一定相等。（） 7体积是 1 dm3的正方体，可以分成1000个体积是1cm3的小正方体。（） 三、精心挑选，慎重选择。 1. 2用木条搭一个长为7cm，宽为4cm，高为3cm的长方体框架，一共需要（）cm长的木条。 A14 B56 C28 3个长方体容器从里面测得长30 cm，宽20 cm，里面装7 cm深的水，将一块钢材放入，完全沉没，水面上升4 cm，这块钢材体积是( )立方厘米。 A. 1200 B. 2400 C. 3600 4将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体( )。 A.体积相等，表面积不相等 B.体积和表面积都不相等 C.表面积相等， 体积不相等 58个小正方体拼成一个大正方体，从中任意拿走一块，大正方体的表面积（）。
