人教版六年级上册小学英语第一单元第三课时教案编写范本

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1、人教版六年级上册小学英语第一单元第三课时教案编写 Unit 1 How can I get there? 一、教学内容:B Lets try Lets talk 二、教学目标 1. 帮助学生理解对话,并学会运用句型“How can we get there?”问路。 2. 帮助学生学会运用词组“turn left, turn right,”等表述路线。达到简单的交际。 三、教学重点难点 重点:学生能够充分理解并正确朗读对话。 难点:如何正确的表述路线,指引他人到达目的地。 四、教学准备:录音 五、教学过程 1. Warm-up (热身及预习展示) (1)教师出示地图,让学生根据地图描述某地的位

2、置。 (2)Lets try: 教师先让学生阅读句子然后听录音完成练习。 (3)Free talking T: Can you guess which food is favorite? Ss: . T: I like pizza best. Where can I buy the pizza? Yes, its restaurant. Its Italian restaurant. 教师领读单词:pizza,Italian restaurant 2.Presentation and practice(精讲点拨) Lets talk (1)教师出示地图,说:“Now, I want to ha

3、ve some pizza, I want to go to the Italian restaurant. How can I get there?”。让学生先画出路线,然后教师引导学生表述路线:Turn left at the . .Then turn right at the . 再请同学来说说他们的路线。 (2)朗读课文对话,分角色完成对话。或小组内朗读表演对话。 3. Consolidation and extension(拓展延伸) (1)教师课件出示兰州市或安宁区的地图,请学生小组内完成对话。 How can I get to the .? Turn . at the . Then turn . at the. (2)教师用单词卡片在黑板上拼一个地图,先让学生自己说一说路线,然后请一个学生通过抽卡选出他的出发地和目的地,并进行描述,在他描述的同时。请其他同学通过描述画出路线。 4、板书设计 Unit 1How can I get there ? How can I get to the .? Turn . at the ,Then turn . at the THANKS ! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考

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