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1、2022关于给老师的建议书模板合集九篇给老师的建议书在不断进步的时代，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。怎么写建议书才能防止踩雷呢？下面是我帮大家整理的给老师的建议书9篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。给老师的建议书 篇1尊敬的老师：您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解，我有一些关于您在教学上的建议，希望能在您以后的教学中有一点帮助。1、在开始一门课的教学时，应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容，在以后工作或生活中的应用，以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等，这样可以让学生学习得更有
2、方向和动力;2、适宜的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，有的老师讲课的速度稍微快了点，知识点难以理解，自己看课本又比老师讲的少了一些知识点，所以希望老师能在课上征求学生的意见，根据实际情况适当调整讲课速度，毕竟讲课的目的是让我们听懂，而不是为了上课而上课;3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，至少要有笑容，让课堂气氛变得活泼。有一些课程，尤其是工科课程，是比拟枯燥的，如果老师还死气沉沉的，学生很难在课堂上专心听讲;4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容，而不是照本宣科，只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点，像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题，而不是仅
3、仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题，可以让学生更容易理解知识点，培养我们的思考意识，也可以让我们在课堂上更专注;5、课本上的内容更新的速度很慢，有很多新的内容课本上没有，所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识，让我们有更多的时机去了解最新的专业动态;6、在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会，可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好;7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流，询问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反应，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近;8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛，让学生及时了解和
4、做一些准备，也可以做一些简单指导;9、应该让有些实习内容更具体，更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分，实际的内容名不副实，过程也过于简单，结果根本没有到达实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要，因为亲身经历印象会更深刻，学到的东西会更多。以上建议仅仅是我个人拙见，当然也是对自己上课经验和同学们反应的一些信息的总结，真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。祝老师身体健康，工作顺利!XXXXXXX.X.X给老师的建议书 篇2亲爱的孙老师：我已经和您一起度过一年的光阴，现在，第二年已经开始。我们做到进步的同时，您也要进步，您说对么？我给您提以下几
5、点建议：1、现在班里有很多上课不认真听讲的同学，那是因为您上课没有意思。您上课应该有一点快乐、活泼的气氛！2、您经常在课上莫名地发脾气，您应该改一改。人都说了，经常笑的人，才会幸运，身体才会好。3、我总觉得在学校很少有读书的时间，我们都没时间读书了。4、您太辛苦了，不应该那么累，其他的事情都交给课代表就行了。老师，明天，就是您的节日，是您专属的节日，我相信，明天，您会过的更好，更开心。给老师的建议书 篇3尊敬的老师：您好!对机电一体化课程的建议：一学期的课程就那么过去了，感觉这学期过得不是很充实，由于之前找工作，然后找着工作有稍微有点放松，所以对课程的学习有点怠慢，不过姚老师的课我根本上还是节
6、节都去的，姚老师可讲的非常认真，也给我们举了很多实际生产中的例子。上了一学期，老师让提提意见，我也就说一下自己。1、这门课我感觉应该安排点实验环节，让我们具体看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。2、老师应该再加强一下课堂纪律，加强点名次数，对大四的学生来说，不这样做，有很多人真的不去上课。3、增加课堂师生互动的环节，如建立小组集体讨论，然后推荐同学上去发言等，让同学们真正融入到课堂中，而不是老师一个人在那讲，学生都在下面玩 。以上是我个人的一些想法，不慎之处，还忘老师批评指正。给老师的建议书 篇4尊敬的老师：您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要
7、做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽略了四楼的重要场所图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们清扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动开展到了“横行霸道。1、许多同学由于不能分清图书的好处和害处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了
8、危险;3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购置健康的书刊，添置?十万个为什么?、?百科知识大全?等知识性读物。并且定期更换图书，已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员，已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会和“知识抢答，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的，请您多多原谅。此致敬礼!xxx20xx年x月x日给老师的建议书 篇5现在是素质教育，为什么还会有好生和差生之分呢？在班级里，你遇到过
9、被老师化为差生的情况吗，那时你的心里是否是紧张、难过，没有学习的劲头。其实，老师您这样做不是鼓励了学生，而是给学生以压力，让他的学习越来越差，我真心的希望老师您不要有这种想法。在班级里，为什么没有学习成绩不好的班干部呢，他的学习不好，不等于她的管理能力就差，让学习不好的孩子当班干部，不仅能让他感到班级的荣誉感，他的学习也有可能会有所提高。我希望老师能在班级里多让孩子玩玩，孩子的天性就是玩，多在班级里搞一些活动，既能让孩子的动手能力更强，也可以放松放松，像一些校园小说里，他们的老师会在班级里让大家自己动手改校服，在操场上赤脚踢足球，因为这些让同学们更喜欢这位老师，学习成绩也提高，老师们，你们为什
10、么就不能这么做呢，我也知道有些老师有苦衷，如果这样的话，学生不就玩疯了，还怎么学习呀。可是您知道吗，这也有好处的。有的老师喜欢占课，可是你们知道吗，同学们在学校里学了一天，好不容易能遇上个体育，微机的，难道不能放松放松吗，就像你们上了一天的班，好不容易能有个休息的时候，却不能休息，那是多么难受呀，希望你们能体谅我们。我写这篇文章不是怪罪老师您，我知道您教导我们也很辛苦，只是希望您能让我们拥有知识的同时，也能让我们拥有快乐。给老师的建议书 篇6敬爱的老师：“光阴似箭，日月如梭。悄悄的，时间的风，从我们指尖流去，回忆这六年来，最难忘的便是老师的谆谆教诲，循循善诱。可最近，我发现了班里的一些问题，并
11、向您提出建议。“钉铃铃，上课铃响了，唱完歌后，同学们端端正正地坐在自己的座位上，静候老师的到来，班主任缓缓走进教室，看到同学样一个个坐得端正不歪的样子，顿时笑逐颜开，同学们也一丝不苟地上完了这节课，同时也学到了知识。可谈到副科课，那我真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！星期二的早晨，太阳公公从东边的山谷里费力地爬了起来，它又理了理自己的头发，然后面带微笑地向大家问了个好，就开始了自己新一天的工作，我来到教室，咦？大家怎么不读书呢？我疑惑不解地问了问周围的同学。某同学指着他的课程表，笑嘻嘻地对我说：“哎呀，你怎么忘了？今天第一节是英语课呀，读什么书啊？听了之后，我本想问：“为什么英语课就不读书？但我忍着
12、好奇心，把同学们的.一举一动都看在眼里，早读带着的同学总是来得很晚，只有她们来了，有些同学才迫不得已地拿着书，一本正经地读着。英语老师来了，本来今天天气挺好，但教室里却乌云密布，老师看着黑压压的人群，只好在黑板上写着单词，悄悄地说着发音。而下面，却变成了同学们的“天堂。同学们有的乱调座位，为了和好朋友坐在一起，有的同学不惜和老师顶上几句；有的女生三五成群，在桌箱里玩着 ，不时还传来一阵阵开怀大笑；还有的同学和自己的同桌摆弄着自己的小画书，哎！远处的放射光引起了我的注意，我仔细一看，原来是钢笔在阳光下反射的光，一位同学的手不停地摆弄着，好似在写着什么，啊！是在赶作业呢！他赶得热火朝天，不一会儿，
13、他就赶完了昨天的作业。第一节是英语课，不少同学瞅准时机，都纷纷动起笔，赶起作业来。针对我们班的现状，我提出了以下建议，希望我们班能更上一层楼：第一、实行早读政策，来早就应互相监督，拿出书自习，举报不读者可得到老师的鼓励。第二、筛选出纪律委员，管管课堂纪律，违反纪律者，扫地。第三，来早就检查昨日作业，勿做或不认真者，罚抄作业三遍。以上就是我的建议，希望老师能考虑采纳，让我们班向光明又迈了一大步。建议人：六4班王荣基5月22日给老师的建议书 篇7尊敬的老师：您好！为了让我们班级变得更加和谐，美好。我向您提出以下建议：一。下课时，有些同学没有事干，觉得无聊，就和其他同学疯疯打打，后来又变成打架。应该
14、对这些同学加以惩罚。二。有些同学非常懒，一回家就看电视，把家庭作业抛到了九宵云外，造成不想做家庭作业，应该让这些同学改掉这个坏习惯。三。有些同学跟着一些习惯不好的同学一起，俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。四。有些同学乱扔垃圾，随地吐痰，看见垃圾不主动捡起来，使我们的家乡垃圾越来越多，对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所伤害。希望老师对这些同学加强管理，使我们五。八班变得更加美好。给我们带来美好的生活环境。最后祝愿老师身体健康，万事如意。此致敬礼！您的学生：张燕娣20xx年7月3日给老师的建议书 篇8亲爱的英语老师：你好，我是
15、你教的一个班上的学生。第一次见到您时，你有一种甜甜的嗓音，却使我们全班笑了起来，但后来我们知道，您教的很好，那时你会上课提问，会告诉我们要背单词，要听写单词，现在却只有开学的时候会这么做，然后后来听写单词很少了，检查背诵笔记虽有，但也是有时有有时没。我不知道当时是否是您新官上任三把火，抓得比拟严。也许是我们班成绩比拟差，一些同学成绩比拟好，导致您上课提问从来都是那几个成绩好的，可殊不知您这样，只能使成绩坏的更坏，成绩好的依然好。我们这些成绩差的可以在您的课堂上睡觉，只因为您说过，不想听课的可以睡觉，但不能打搅我上课。于是我心寒了，本来以为是严师的您，却使不爱语法的我更一步不爱语法，成绩虽从未及格过，一直在60前后徘徊，总分值120从未考上72的我，被你注意不了，我成绩在班里算中等吧，因为班里考不好的大有人在，可及格的人数却只有10个。我希望您能在班里恢复刚开学的状态，做一个严师，提问不要只提问成绩好的，因为这样，你一直希望我们成绩变好才有希望，而不是一味
