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1、面的专家。代表作如Tanner的水资源与旅游 （1973年）、Goodall的植被环境与旅游（1975 年）M anfrcd等的以马尔代夫为例，海岛环境的旅 游资源开发（1985年）等。在国外旅游地学研究 中，对旅游资源开发和利用是以旅游吸引物的角度 加以考虑。我国旅游地学研究开拓者郭来喜栋传 康陈安泽卢云亭等，则运用地学的理论与方法，为 旅游资源调杳评价规划和开发初步构建了旅游资 源学的框架。从资源学的角度，理论者则是将旅游资源视为 资源的亚种加以阐释的。他们认为,旅游资源是对 旅游产生经济价值的观赏对象，即能对旅游者产生 观赏吸引力的资源。有的理论者则从旅游开发与规 划的视角对旅游资源逬行
2、理论性的和应用性的研 究。国外的学者大体上从这几个方面研究:旅游资 源的调查现有的和潜在的）旅游资源分类（自然、 人文）资源幵发种资源保护。国内有的学者对旅 游资源评价和资源约束赵域承载力）作了深层次 的研究。二甲国旅游资源学的研究现状中国旅游学界对旅游资源的系统研究,如果从 1987年孙尚清主持下的紡佞游经济发展战略研究 的子课题游资源及其评价济其端，也只有20 能被用作旅游资源。从广泛意义上说，旅游资源 基本结构应该是非常宽泛的。实际上旅游业所有 资源是整个的物质世界和整部的人类文明史。21旅游资源地域分异规律研究。旅游资源 地域分布一方面表现出较大的复杂性，另一方面 有一定的规律可循。自
3、然旅游资源所表现出的综 形态犬体有两种:一是由各自然要素相互协调衬 辉映的调和型综合形态，二是山各自然要素构成 相互矛盾对立抗衡的矛盾型综合形态。这两种 同综合形态因地域不同而分异。31文化差异是一种旅游资源。不同文化群体 因文化习俗价值观念和心理要求的不同，可以形 一种旅游资源。如果旅游管理者和服务者对不同 化群体的文化差异非常熟悉，并有意识地利用赵 差异，根据他们不同的文化习俗 价值观念 心理 求，开拓市场促进营销主动服务吸引旅游者，使 们感到亲切舒适和安全，这时文化差异就可以成 吸引游客创造社会效益和经济效益的一种旅游 源。41旅游资源的动态分类。有的学者走出传 分类圈子G安旅游资源本身
4、性质分类按旅游者 求分类按开发管理状况分类等），试图构建动态 类框架。动态分类是为了加深旅游者对旅游资源等）；（2）相对稳定型旅游资源（冰川古树等）。另 一类是可变化型旅游资源，又可分为：（1 ）规律变化 型旅游资源（瀑布 云海等）；（2）随机型旅游资源 C每市蜃楼极光等）。51社会旅游资源概念提出。社会旅游资源是 社会资源在旅游业中的运用。社会资源与自然资 源人文资源的主要区别在于:社会资源与人类社会 生活密不可分或融为一体，它不具有长效性和永罗 性的价值，但可以由人们创造制作而再生再现 息万变，是动态的。它给游人提供参与性体验性和 刺激性的美感享受。61旅游资源的地学特性研究。有的学者对旅
5、 游资源一般地学特征和独立地学特征作细致的分 析，指出自然旅游资源一般地学特征是:区域分异 性景象组合性相似出现性潜在资源性季节变化 性和性质变异性；自然旅游资源独立地学特征是：不 可移置特性周期变化性和随机变化性;人文旅游资 源的独立地学特性是：可移置特性古老特性精初 文化特性后延特性和时代特性。71旅游资源评价分类。有学者认为，大体上辽 分三类：第一是体验性评价。着眼于旅游者对于茄 游资源的质量体验的评价，其中包括旅游者对旅游 资源的美感评估，而对于风景质量的视觉美感评伤 是旅游资源的美感评估中较为成熟的方面。第二是 技术性评价。着眼于旅游资源各要素对于旅游者从 事特定旅游活动适宜程度的评
6、价。与之伴随的通常 有一系列的技术性指标作为评价的标尺。第三是综 合性评估。着眼于旅游地的旅游资源之整体价值讽 估。这种评估的立足点通常是就一系列的旅游地诈 旅游资源的体验性评价和技术性评价，通常都要在 对旅游资源的综合性评估中运用。81旅游资源开发的可持续发展战略。可持勢 发展理论的基本思想是环境问题和经济问题应该一 并考虑，以求经济社会和环境问题协调发展。在处 理旅游资源开发与旅游环境资源保护及建设尖系 上，应充分认识开发与保护旅游经济发展与生态发 展的辩证尖系。面对旅游业中的旅游资源和旅游坷 境的管理,应该是经济管理和环境管理一起抓。三申国旅游资源学的构建与发展从我国的旅游资源研究现状來
7、看，构建中国笊 游资源学的学科体系，是一项长期而繁重的研究工 作,不仅要吸收国外研究的成果，而且更需要在对近 20年来我国研究总结的基础上进行全新的探索，至11旅游资源学的理论支撑。旅游是人的一 综合性活动，旅游资源学必然是综合性的边缘学科 因此,构建其学科体系除以旅游学资源学一般理 支撑外，还须其它学科的专业理论作支撑，主要有 学理论文化学理论和社会经济学理论等。21旅游资源学的认识原理。对旅游资源的 发利用和保护，是建筑在对其认识的基础上的。 游资源学的认识因素至少包括:客体认识 价值 识生成认识审美认识和可持续发展认识等。31分类和分区的研究。对于旅游资源的分类 传统分类法分为自然旅游资
8、源和人文旅游资源两 类。随着对旅游资源内涵认识的深化，近年来，有 学者提出社会旅游资源概念，但对其研究有待深人 矢于中国旅游资源分区问题，旅游学界有较深的 讨，但如何从中国旅游资源共性和区域性旅游资 个性的矢系方面加以阐释，还有待进一步工作。41旅游资源开发与规划。以往的研究中比 注重定量的分析，这是旅游资源开发与规划的必 环节，但客源有不同层面需求和旅游目的地的资 层面不同，因此旅游资源开发与规划也应该分层 进行，从国家的宏观战略开发与规划，直到企业於 观开发与规划。51旅游资源资产化管理。从我国旅游资澹 发和利用的现状来看，旅游资源资产化管理的机 尚未形成。在旅游资源学研究中，根据可持续笊 发展战略，对自然旅游资源和人文旅游资源应迪 资产化管理。61旅游可持续发展。如何将可持续发展理论 战略运用到旅游业中来，是一项全新的工作，有待 入研究。总之，我国旅游资源学的研究任务和需要走 道路用一个词汇来形容就是:任重而道远。旅游 源学的学科建设更是如此，还需要大批学者专家 期的艰苦探索。参考文献：丨1 I陈福义，范保宁.中国旅游资源学IM .北京:中国旅 出版社，2003.2 丁季华旅游资源学M .上海:上海三联书店,1999.3苏文才，孙文昌旅游资源学M 1，北京:高等教育出 社，199&14金海龙，石高俊，谭传凤.中国旅游地理LM .北京： 等教育出版社，2002
