《互联网思维与教育范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《互联网思维与教育范本（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、互联网思维与教育 互联网思维与教育 姓名:XXX 班级: 学号: 近年最火的词就是互联网思维,那么什么是互联网思维,它的特性又是什么呢.如今各行各业都在受着互联网思维的影响,而教育,作为最传统的一个行业又在其的影响下有着什么样的改变和发展,互联网思维对传统教育有怎样的影响?在线教育是否有最好的发展模式? 互联网思维 互联网教育 在线教育 改革 一 互联网教育 1.什么是互联网教育 互联网教育思维指能充分利用互联网的精神，价值，技术，方法，规则，机会来指导，处理，创新生活和工作的思维方式。世界公仆领袖“联谊会公仆”“全球大同”的作者彭友指出全球已进入互联网时代，我思献人人，人人助我的互联网思维顺
2、势而生。 不是因为有了互联网才有了互联网思维，也不是只有互联网公司才有互联网思维。真正的互联网思维是对传统企业价值链的重新审视，体现在战略，业务和组织三个层面，以及供研产销的各个价值链条环节中。并且将传统商业的“价值链”改造成了互联网时代的“价值环。” 2互联网思维的组成 “用户思维，简约思维，极致思维，迭代思维，流量思维，社会化思维，大数据思维，平台思维，跨界思维”这九大思维组成了互联网思维。 3互联网思维的特点 A 以用户为中心 B极致体验 C大数据，数据驱动运营 D跨界 E社会化网络 F，微创新 G平台与流量 H开放，协作，分享 I免费 二互联网思维与教育 互联网思维其实是一种商业模式，
3、它的核心一是产品为主，注重用户体验，二是用户免费，三是开放的平台，四是利用大数据分析，精准地显示可能成为用户的对象。其实互联网思维和互联网教育是两个概念。互联网企业也有可能有传统思维，传统企业可能也有互联网思维。 那么互联网思维对传统教育有怎样的影响？在线教育是否有最好的发展模式？有人冷静等待在线教育的发展，有人认为在线教育面对不同人群会有不同效果，有人正在努力尝试各种在线教育模式，也有人对在线教育的未来充满信心。颠覆，互联网思维，线上加线下，师资力量等成为互联网思维与教育关系中的关键字。 1互联网思维对传统教育行业的影响 我个人认为教育资源的共享和教育设备的进步是互联网思维跟传统教育相结合最
4、大的特点。 以前传统学校学生所学知识的来源比较单一，基本都是通过身边的老师和一些书籍，知识面不够全面，而现在很大的不同是学生可以通过互联网进行查询和学习，不同的学校的精英老师在线视频教学，不同专业的学者在网上进行学术交流，不懂得问题可以得到解答，感兴趣的知识可以了解学习，可谓是“只有你想不到，没有他不知道。”这种改变对于教育行业有极大的便利性，不管是教育培训人员，还是受教育人群，互联网思维改变的传统教育原有的格局大大的拓宽了教育和学习的宽度。以前学校老师上课都是采用传统的教科书，备课资料，黑板粉笔等作为载体进行教学，而自从互联网的普及，老师上课的程序也不断进步，开始使用电脑制作PPT教学，课件
5、简单明了，生动有趣，不但较之前更为环保且大大提高了课堂学习效率。 在讨论互联网思维给教育带来的影响时，尤其是现在移动互联网快速的发展，很多人关心的是如何利用新技术更好的传授知识，提高学习效率和学习效果，但我觉得更应该关注的是如何利用移动互联网思维的新技术更好的培训老师，提高老师的教学质量，教学水平。例如开发针对教师的手机移动端产品，及时分享更有效，更受学生喜欢的教学方法。 2互联网在线教育存在的问题 对于在线教育行业来讲，有很多关键的因素首先是老师，老师与办学者之间的关系还没理顺，如何借用互联网思维来解决这一问题时需要考虑的。二是教学效果没有完全透明，三是房租，全国大概有20万学习中心，基本浪
6、费一半产能，得考虑如何通过互联网把闲置产能利用起来。 教育与互联网结合在一起并没有非常好的盈利模式。深层次的原因就在于消费者对互联网的学习方式并没有完全接受。教育是人与人的交流，教育的内容，学习的场合和氛围都很重要，这一点线上互联网教育是比不上的，其次互联网是教育精神的放大器，所以我们可能要去思考，哪些东西通过互联网放大，比如知识，测评，可以完全实现在线。但是，在学生价值观，情感等方面的培养，在线教育是不可能对传统教育产生颠覆性影响的，所以我觉得整体上目前在线教育的时代还没有到来。 3互联网思维与教育相辅相成 于洪敏说，“我认同在线教育对于传统教育是一种挑战，但我更认为是对传统教育的互补而不是取代。做教育要把教育精神和互联网精神结合才能真正做好。” 目前来说，我觉得线上+线下的模式是目前最靠铺的。现在纯做线上教育的，还没有哪家有特别成功的商业模式，但不发展线上教育的培训机构，在几年内就有可能被淘汰。 目前已有的线上教育模式，虽然在便捷，开放性等方面拥有优势，但还是只能解决教书层面的问题，学生的人际交往，团队合作能力，乃至学生的德育培养问题，都还必须依赖现下教育环境才能得到解决。 互联网思维很火，教育行业也被烧身了，用不懂教育的思维做教育，是一种颠覆，用懂教育的做教育是一种自我改革，希望互联网思维跟教育事业的结合是一场正能量的改革。
