冀人版(2017秋)五年级科学下册期中测试卷(含答案)

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1、冀人版五年级科学下册期中测试卷一、 选择题(每题2分,共30分)1、 关于水的蒸发,下列说法中正确的是( )A、 水蒸发后会变成无色的水蒸气B、 给谁加热不会加快水的蒸发速度C、 水只有在100时才会蒸发2、 中国是世界上最早发现和大规模开发海盐的国家,现在制取海盐的主要方法是盐田法,该方法是利用( )A、 海水渗入土壤,盐在地表结晶析出B、 太阳、风等自然条件将海水蒸发C、 盐下沉后,再将上面的海水抽去3、 洗过的衣服挂在( )干的最慢A、 有阳光照射的地方 B、窗口通风处 C、背阴不通风的卫生间4、 下列现象中与其他两项不属于同一类现象的是( )A、 冬季我们呼出的“白汽”B、 夏季,从冰

2、箱里拿出的汽水“冒汗”C、 运动之后,额头上出现的小水珠5、 关于水的三种状态,下列说法中正确的是( )A、 水的三种状态之间是毫无联系的B、 水的三种状态之间在一定条件下是可以相互转化的C、 水的三态变化与我们的生活没有太大的关系6、 下列折线中,能反映水在加热过程中温度变化的是( )7、在研究霜的形成原因时,往装了冰块的黑色金属杯中加入食盐,这样做是为了( )A、 让结的霜更白 B、降低温度 C、杀菌消毒8、“一江寒水清,两岸琼花凝。”在冬天的松花江岸边,可以看到清秀雅致的雾凇。雾凇是一种( )A、 小雪花B、 小冰晶C、 小冰块9、比较雨和雪的形成过程,导致这两种不同降水形式的主要原因是

3、( )A、 空气中水蒸气含量的多少B、 气温的高低C、 高空中风的大小10、陆地上的水循环,主要是地表水蒸发到天空中变成云,云遇冷凝结成水落下来,陆地上有很多没有河流湖泊的区域,但它们也会有降水,这主要是因为( )A、 空气的流动 B、地势低洼 C地球自转11、“黄河斗水、泥居其七”,黄河的泥沙来源于( )A、 青藏高原 B、黄土高原 C、华北平原12、我国的华北平原主要是( )冲积形成的A、 长江 B、海河 C、黄河13、对沙洲的形成影响因素最小的是( )A、 速度均匀的水流 B、水中的岩石、泥沙 C、河道突然变宽14、山体滑坡对人们的生产和生活有极大的影响。下列情况可能会造成山体滑坡的是(

4、 )A、 连续强降雨 B、大风 C、河流的冲刷15、绿水青山就是金山银山。人类只有保护环境,才能与大自然和谐共处。下列人类的做法中,能减少对地表环境破坏,保护地表环境的是( )A、 围湖造田 B、退耕还林 C、砍伐森林二、 科学解释(每题5分,共10分)1、 超市里出售的海鲜通常会放在冰台上,试着解释其中的科学道理_2、试着解释右图中的河口三角洲是怎样形成的?_三、科学探究(每题5分,共10分)(1) 下面是小明同学在研究水的三态变化时的实验操作步骤及观察到的现象:在杯子中倒入一些水并标记水面高度,然后放置在冰箱的冷冻室中3小时后,取出杯子,发现杯内的水已结冰,冰面高度超出了标记线将杯子放置在

5、阳光下,几小时后,杯中的冰块已完全融化成了水,但是杯中的水却低于标记线位置。1、 此次实验能得出什么结论?造成水状态变化的原因是什么?2、 凝固成冰块的水为什么会超出标记线?融化后的水“消失”的一部分去哪了?(2) 在做“流动的雨水对地表的影响”模拟实验时,用饮料瓶做成喷水器来模拟下雨,让“雨水”降落到由土壤、小石子制成的斜坡景观上,并用容器接住流下来的水,回答问题1、 “降雨”后最先被“雨水”冲走的是( )A、 小石子 B、土壤中的草根 C、黏土和细沙2、 “雨水”降落到斜坡土壤上,会发生什么现象?_3、 根据土壤和雨水的变化,你有什么发现?_答案一、 选择题1、A 2、B 3、C 4、C

6、5、B 6、B 7、B 8、B 9、B 10、A11、B 12、C 13、A 14、A 15、B二、科学解释1、为了防止海鲜腐烂变质。如果海鲜的温度高,热量会从海鲜传给低温的冰块,从而使海鲜始终保持0左右的温度,达到保鲜的目的。2、当携带大量泥沙的河流进入海洋时,如果河流入海口处水下坡度平缓,加上海水的顶托作用,河流速度减慢,河流所携带的泥沙便会堆积在河口前方,形成三角洲。三、科学探究(1)1、通过这个实验我们可以得知水的三种状态之间是可以相互转化的 影响水状态变化的原因是温度2、因为水在凝固成冰块后,体积会变大,因此会超出标记线 冰块在融化成水的过程中有一部分水蒸发了,因此水位低于标记线(2)1、C2、流水带走一部分土壤,表面冲出一些细沟,有小石子露出来,流下来的水很浑浊 3、“雨水”和“溪流”会把地表的土壤带走,使土壤受到侵蚀

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