初中美术教师个人年终总结六篇

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1、初中美术教师个人年终总结六篇第一篇: 中学美术老师个人年终总结我从本学期开始担负学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:一、学校领导重视学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推动素养教育、培育同学创新精神和表现技能方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员详细负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责收购,分工恰当、落实到位、职责分明。二、做好常规基础工作由于美术室管理细心,各类教材器材存放整齐、清洁

2、有序,得到了领导确定。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好运用记录记录是一项常规工作,老师每一次运用设备都填好器材运用登记表,美术教室运用实时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为同学的美术学习制造了良好的条件。三、充分发挥专用教室功能作用为了推动素养教育,培育同学的创新精神和实践技能,我们充分发挥专用美术室功能作用。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有爱好的美术爱好者可以到美术教室自己唱歌弹琴,老师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。四、课堂管理为了使同学能轻松、开心地上美

3、术课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。不足:对于同学的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应留意把握尺度。加强幽默能量。第二篇: 中学美术老师个人年终总结一个学期已匆忙过去,蓦然回首,很欣慰自我能完成一学期的教学工作。四班级五个班的美术、三班级(6)班的手工及六班级四个班的教学任务的完成,为同学以后的学习奠定了良好的基础,而我做为一名背负着重大职责的老师,感受颇深。多年来,我始终相信爱好是最好的老师,所以每上一节课,我都努力着手于培育同学对所学

4、知识的爱好。充分感受美术教学特有的魅力,常常经过示范,让同学观赏同班级同学的作品,为同学拍照,收集相关的图片资料、观看课件等方法让同学更多的了解所学的知识和技能,从而激发他们创作的欲望,以到达教学目的。人们常说艺术来源于生活,将美术教学资料与生活实际紧密联系也是我在教学中所遵循的理念。让同学在学习的过程中经过回忆,观测、想像等方式把生活中的东西与课程中的资料联系在一齐,从而加深对所学知识的理解,加快对知识的掌控。这样,同学在实际生活中领悟到了美术的独特价值,也在美术学习中体会到了艺术与生活是密不可分的。:小孩子的可塑性很强,品行很单纯,由于生活环境和条件的不一样,造就了不一样的性格,不一样的美

5、术表现方式。每一个孩子拿着画笔或其它美术工具都会有自我的表现方式,每一个孩子都有着不一样的创作特点。有的孩子拿起笔就能够完成作业,有的孩子那么思索很久都不明白自我要做什么,最终仅有仿照着别人的作业才会完成自我的作业。每遇到这样的情景,我会尽可能的挖掘孩子在学习过程中的闪光点,经过表扬、提看法与鼓舞激发他的创作灵感,尽量尊敬他的性格特长,不抹杀他看起来并不合常规的灵感,为其性格的进展创设温床。有了温床做为基础,孩子情愿创作了,证明他已经在思索了,所以,在其思索的同时为其渐渐地渗透一些做人的道理,到达美术教学的另一个重要的目的德育。比方说在彩墨游戏中让同学学会喜爱中国的传统艺术;在出壳了中培育同学

6、感受生命不屈的漂亮和学会关爱生命的思想感情;艺术作品中的动物培育同学珍视民间文化的情感在美术教学的道路上,任重而道远,我将继续努力。第三篇: 中学美术老师个人年终总结一个学期的时间就这样匆忙的过去了,自我的感觉就是忙。教学是重中之重,仔细的上好每一节美术课是美术老师的责任,我所教的是新入学的初一班级的10个班。开学美术课的第一个任务就是让他们认识美术,了解美术课的范畴,与学校中美术课的不同,中学美术课中要达到的目标,如何用成人的眼光去观赏身边美的事物,同时提高他们的动手技能等等,一个学期的时间也算是小有成效。本学期我校举办了第七届学校文化艺术节并圆满结束了,我是在美术组人手严峻不足的状况下负责

7、美术类竞赛的全部工作。虽然劳碌但庆幸的是很好的完成了全部的任务。总结不足:1、由于活动分类太多,同学的精力有限同时进行众多的竞赛难免有落下的时候,对作品征集的通知不清晰,延迟上交,甚至有评完分数后还问交作品是否来得及,对同学的积极性我感到很兴奋,但是也给我的工作带来不须要的麻烦。2、同学对自己的技能认识不足,认为只有学过美术的同学才能获奖。其实不会画画的同学可以通过剪纸、手工、摄影等展示自己的才华,虽然在我所教的班级进行了普及教育,同时也收到了肯定的成效,例如:一年八班所上交的剪纸作品,获得一个一等奖、一个二等奖和三个三等奖的好成果,同时为班级赢得了荣誉。而有的班级在美术这一项上一分没有,真的

8、很惋惜。3、虽然在现场竞赛的通知里已经说明只要到场就一人加一分,鼓舞同学积极参加,虽然遇到竞赛碰车的现象但也能很好的解决,同样有班级的参加人数为零。4、美术竞赛收到了许多的优秀作品,但是受到学校场地的限制,如:软笔书法、国画,没有装裱的状况下就不能够很好的保证不损坏的完全的展示在全校师生的面前我觉得是一件很缺憾的事情。除了美术类的工作,我同时也参与了汇报演出的表演,能与同学同台演出的机会不多,感到非常的荣幸。除了教学、学校活动我同时负责美术室、图书室的一应工作。美术组的美术展室在上学期末进行了新的布局,在这学期我利用大块的时间对美术展室、活动室进行了细心的布置,得到了校领导及来校检查的领导的好

9、评。图书室在本学期新到了7200多册的图书,巨大的整理、分类的工作让我感到压力很大,一个学期了虽然没有完全入册登记,但也完成大半。图书室同时也接待了许多来此借阅的老师,期望有一天也能面对同学,实现它们的自身价值。作为老师只有课堂上的那一杯水是不够的,在完成学校任务的同时,练习书法,研习国画让我自身更加充盈,多次参与各类画展,也小得一点点的成果,期望今后通过努力有一个不透亮的人生。第四篇: 中学美术老师个人年终总结参与工作以来,我在校领导的关怀下,同事们的帮助下,我能以师德规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下:一、课堂教学方面课堂是教与

10、学的主要场所。我踏实钻研教材,课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,学的主要场所设计好教案,采纳各种适合同学心理的教学方法开展教学活动,设计好教案,采纳各种适合同学心理的教学方法开展教学活动,使同学同学心理的教学方法开展教学活动的观测、思维、鉴赏技能有所提高。详细表达:的观测、思维、鉴赏技能有所提高。详细表达:1、以爱好为主线,优化课堂教学。如:我采纳音乐感染法、故事诱以爱好为主线,优化课堂教学。我采纳音乐感染法、导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发同学主动、长久的学习爱好。生主动、长久的学习爱好。2、

11、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,化教学媒体在美术课堂教学中的作用,化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上同学学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。思维活跃,教学质量有了提高。3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。如以评价为宗旨,深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相堂教学中采纳了说画其他学科联系的桥梁,丰富教学内容,以画、联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发

12、同学审美情趣,文为基点,激发同学审美情趣,调整同学绘画心态,开拓同学制造思维,使同学形成爱绘画的内驱力。调整同学绘画心态,开拓同学制造思维,使同学形成爱绘画的内驱力。加强与同学的沟通,促进同学进展。为了让新同学尽快适应新的环境,加强与同学的沟通,促进同学进展。为了让新同学尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与同学的沟通、沟通,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与同学的沟通、沟通,了解同学的内心想法,实时加以引导,是非常须要的。生的内心想法,实时加以引导,是非常须要的。4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文

13、、在教学中促进了自身的成长。教学中促进了自身的成长。节的家常课外。二、特长培育,锲而不舍我除了仔细上好一周12节的家常课外,特长培育,锲而不舍。还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导,同学特长培育,还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导,同学特长培育,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有予以同学什么,的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有予以同学什么,那就别想从同学那里提取什么。为了让同学的思维活跃,创作水平得到提高,别想从同学那里提取什么。为了让同学的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关怀四周的事物,留意身边的书籍,我又时时刻刻地做着有心人,关怀

14、四周的事物,留意身边的书籍,让同学利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。帮助同事解决制作教具上的一些问题等。不畏劳苦才能到达抱负的顶峰,今后我将以此为起点,努力工不畏劳苦才能到达抱负的顶峰今后我将以此为起点,作,虚心好学,去迎接更加绚烂的明天。虚心好学,去迎接更加绚烂的明天。教学工作仔细负责。努力实践了学校一班级至六班级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各班级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作

15、量的前提下,还积极参加学校布置的各项临时工作等。1、仔细备课,不但备教材、备教法,而且备同学。依据教材内容及同学的实际,设计授课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。.每一课都做到有备而来,都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具,课后实时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。2、加强上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上留意调动同学的积极性,加强师生沟通,表达同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学

16、得开心。充分考虑每一个同学学习需求和学习技能,让各个同学都得到提高进展。平常虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也经常征求其他老师的看法,改进工作。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以同学为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发同学学习美术的爱好,培育同学的创新精神和解决问题的技能,促进同学的性格形成和全面进展。在教学观赏课中着重对同学审美技能的培育,引导同学开展想象,进行比较,不急于用简约的讲解代替同学的感悟和认识,通过比较、争论等方法引导同学体验、思索、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对同学的德育教育。降低同学对绘画技能的要求,带领同学到学校中,运用感受、观测、表现及收集资料

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