幼儿园小班保育员总结范文(9篇)

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1、幼儿园小班保育员总结范文(9篇)幼儿园小班保育员总结篇1时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便今后更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期是贝贝一班的保育员,除做好保育工作外,主要是协作我班二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作状况:一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作。社会在进展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作上,我尽心尽职做好本职工作,仔细做好各种记录。我积极参与各项时事、政治学习,坚持把理

2、论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点和阅历,不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,实时完成各项工作任务。二、关怀孩子,热心工作。这学期,班级常常有新入园的孩子,孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充斥了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始,有

3、的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们采用了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西等等。看见哪个小伙伴有了一点点进步,我们就实时地表扬他。对个别技能弱的小伙伴,我和其他老师分别指导帮助他们。有时还鼓舞小伙伴,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小伙伴,嘉奖小红花等等。爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担负了保育员以来,我是上心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过

4、这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反思。虽然我从事的是保育员岗位,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、亲密联系,增进家园互动。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长

5、,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式实时把孩子一点一滴的进步告知家长,向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。同时期望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理技能的培育,放手,尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们都有了不同的改变。看到孩子的点滴改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。五、努力方向。时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步,同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说,要学习的东西、知识还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的

6、目标。我想:在今后的学习生活中要把好的方面坚持住,只要自己多学习业务知识,多请教有阅历的老师,把别人身上的精髓吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信今后在新的历程中不断总结阅历,虚心向别人学习请教,不断努力,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水,收获的自然是甘美的果实。在今后的工作中我争取做的更好。幼儿园小班保育员总结篇2时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽那么地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同提高,我也在大家的身上

7、学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、安全的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:1、虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的优点和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消

8、毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减削病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我实时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伙伴的常规工作。五、家园互动我明白要搞

9、好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常兴奋和暖和。同时,我实时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。六、取得的成果在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级老师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成果。中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮忙幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成果。七、今后努力的方向对于

10、我个人,要学习的东西、知识还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精髓吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。幼儿园小班保育员总结篇3时间消逝,转瞬间总结了一学期的工作时间,成为了保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽作就完成了自己的工作,很荣幸能和现在的老师们一起进步,我也在大家身上学到了许多知识。下面我从以下几个方面总结如下:一、指导思想。以本园幼师职业规范为基础,以每学期的工作规划为目标,仔细贯彻落实幼儿园教育辅导纲要精神,严格遵守仔细学习幼师知识,时常提高幼师质量。积极参与园区举办的各种保育学习活动,努力提高自己

11、的素养。二、主要工作。坚持每天的消毒工作,教室、卧房、工具、玩具用84消毒液消毒,床上用品经常更换,保证床上用品充分晒黑。让孩子在干净舒适的环境中健康成长,为幼儿制造通风、清洁、暖和的学习环境是责任和义务。为了避开最近流行的甲型H1N1流感病的发生,除了每天用84消毒液消毒外,还定期对教室和卧房进行紫外线空气消毒,同时做好常见方面的流感病预防措施,发觉问题实时报告和处理。三、工作立场。我在幼儿园工作了许多年。我渐渐地在幼儿园工作时想出了一条门,那就是勤奋。例如,打开窗户、打扫、消毒、晒棉被等。除了勤奋、勤奋、勤奋、勤奋、勤奋,我还应当常常思索。为什么要这样做?今日,我做得对吗?等等,我常常反省

12、我的工作,以便在将来的工作中更好地改进和进步。四、团结奋进。在一个岗位中工作团结是最重要的,作为一名幼师,与老师之间的团结奋进,亲密协作它更是必不可少。所以,老师与托育两者之间要相互协作,相互了解,相互支持,时刻沟通,一起探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,让孩子健康成长。五、不足之处。在本学期的工作中还是有很多不足之处,如在工作中有时会涌现一些急躁心情,在完成一些工作的时候有些散漫的立场,虽然之自己领悟到勤的道理,但有时心里的惰确在作祟。所以有些工作经常会涌现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批判。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进

13、步。幼儿园小班保育员总结篇4时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班,主要是协作我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上涌现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时制造新的好的方法传授给大家,积极

14、仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减削污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明朗无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二

15、天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。三、保育工作方面:本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,实时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观测有不适的幼儿全天的状况,实时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到实时发觉问题实时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上:本人能够积极协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简约玩具的制作。协作好老师耐烦的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了,对于

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