室外工程工、绿化及附属工程正文

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1、目 录第一章 总 论3项目概况3可行性研究报告编制依据及工作范围3项目概况4投资估算及资金筹措5第二章 项目建设的必要性和可行性6项目建设的必要性6项目建设的可行性7第三章 项目建设条件及市政设施配套8自然条件8地质条件9工程配套条件9第四章 建设方案10建设指导思想10建设工程设计原则10工程概况12场区总平面布置12 附属工程建筑方案12第五章 给排水、用电及环境保护16 给排水及用电16环境保护16节能节电18第六章 项目实施进度计划20项目建设的原则20实施工期20第七章 投资估算与资金来源21编制依据21 编制说明21项目估算投资22资金来源22第八章 社会评价23项目定位23社会评

2、价23第九章 结论与建议24结论24建议24第十章 招标方案25附表:1、投资估算表2、山西省建设项目招标方案和不招标申请表附件:1、沁源县太岳中学室内外装饰工程、校园绿化工程及附属工程建设项目可行性研究报告委托书附图:1、项目区位图第一章 总 论项目概况1、 项目名称:沁源县太岳中学室内外装饰工程、校园绿化工程及附属工程建设项目 2、项目建设地点:沁源县县太岳中学院内3、建设性质:新建4、项目法人: 郑成祥5、总投资:万元6、建设期:6个月7、编制单位:山西嘉辰工程咨询有限公司可行性研究报告编制依据及工作范围1.2.1编制依据1、全国中小学校舍安全工程实施细则2、全国中小学校舍安全工程技术指

3、南3、全国中小学校舍安全工程监督检查办法4、山西省中小学校舍安全工程建设项目管理办法,5、山西省人民政府办公厅关于全省中小学校校舍安全工程的实施意见6、山西省中小学校舍安全工程专项资金管理办法7、山西省义务教育阶段中小学办学标准(试行)8、沁源县教育事业发展“十二五”规划9、国家现行的行业规范、产业政策、法律法规、设计标准1.2.2研究范围受项目承办单位委托,我公司组织有关专业技术人员在项目承办单位的积极配合下,对本项目进行了全面、深入的可行性研究,工作范围主要是在该项目建设的必要性及可行性分析的基础上提出建设条件、建设方案、项目投资、资金筹措等初步方案,为项目申报、设计、实施做好前期准备工作

4、,以保证项目按管理程序完成前期工作并尽快实施。项目概况1.3.1项目建设背景随着校舍安全工程的深入,2010年山西省加大投入,投资120亿元,对1700万平方米不达标的校舍进行重建和改造。目前,沁源县各中小学都不同程度的进行了改造和加固,太岳中学经过加固改造后学习和生活条件都得到了极大改善,教育水平有了显著提高。但由于一些附属配套设施还不完善,不仅给全校师生在生活和学习上带来了不便,也存在着诸多安全隐患。1.3.2项目建设地点沁源县太岳中学院内1.3.3项目建设内容和规模沁源县太岳中学校舍安全工程附属工程建设项目包括室外绿化面积2350平方米、校园内排水渠680米、路灯、主题门厅装潢、黑板、讲

5、台、教辅楼吊顶、教室改宿舍等。1.3.4项目建设工期该项目建设工期为6个月.投资估算及资金筹措1、总投资本项目估算总投资为万元 其中:建设工程费万元,其他工程费用万元,预备费万元。2、资金来源 政府拨款。第二章 项目建设的必要性和可行性项目建设的必要性2008年山西省投入42亿元率先在全国进行校舍安全改造和危房改造。2009年,为推进全国中小学校舍安全工程的实施,确保工程质量、安全、进度和效益,教育部、国家发改委、公安部、监察部、财政部、国土资源部、住房和城乡建设部、水利部、审计署、国家安全生产监督管理总局、中国地震局联合印发全国中小学校舍安全工程实施细则、全国中小学校舍安全工程技术指南和全国

6、中小学校舍安全工程监督检查办法3个配套文件,在此背景下山西改造中小学校舍面积400万平方米,并列入省政府承诺的十件实事之一,实际完成506万平方米。2010年山西省加大投入,投资120亿元,对1700万平方米不达标的校舍进行重建和改造。目前,沁源县各中小学都不同程度的进行了改造和加固,太岳中学也已搬进了新的教学楼,学校学习和住宿条件都得到了极大改善,教育水平有了显著提高。但由于一些附属配套设施还不完善,不仅给全校师生在生活和学习上带来了不便,也存在着诸多安全隐患。太岳中学部分路段没有路灯;主体门厅没有进行装饰;部分黑板、讲台已经破旧不堪,需要更换等;太岳中学校园美化绿化问题,学校在加固改造之前

7、绿化面积就不达标,由于校园内加固改造工程施工使一部分绿化被破坏,不仅影响校容校貌,也不能给孩子们的一个优美的学习、生活环境,;由于宿舍面积不够,需将部分旧教室改为宿舍;教辅楼需要吊顶;此外,一些零星的项目需要予以解决。以上问题已影响到沁源县太岳中学教学的正常进行,因此沁源县太岳中学校舍安全工程附属工程建设项目势在必行。项目建设的可行性2.2.1项目实施技术上可行本项目包括校园内的附属工程和完善工程,施工条件成熟,施工技术简单,各学校选拔出素质高、领导能力强的得力人员负责实施组织和监督工作,目前前期工作都准备就绪。2.2.2项目实施政策上可行附属和完善工程属于校舍安全工程的一部分,沁源县委、县政

8、府及各部门高度重视,大力支持,各相关部门积极筹备。第三章 项目建设条件及市政设施配套自然条件沁源县境内群山环抱,起伏连绵,均属太岳山系。地势西北高而东南低。西北紧依太岳山主峰,主要山脉有灵空山、云盖山、天池山、云梦山等二十八座大山。沁河为境内最大河流,发源于县西北部的二郎神沟,向南注入黄河。其支流有柏子河、赤石桥河和紫红河等。3.1.1气温沁源县属于温带大陆性季风气候,年均气温,那里冬季漫长而严寒,一月平均气温为零下 ,夏季短暂凉爽,七月 ,年降雨量600毫米, 霜冻期为十月上旬至次年四月下旬,无霜期50至180天。3.1.2湿度年平均湿度为65%;3.1.4风向东南风为主,月频率10%左右。

9、3.1.5冻土深度最大冻土深度750 mm;3.1.6 基本风压M2M2;3.1.7地震烈度依据建筑抗震设计规范(2010)附录A,沁源县抗震设防烈度为7度。地质条件项目地貌属于沁源盆地漳河二阶地,覆盖层厚度约200余米,场地地势比较平坦。工程配套条件3.3.1供水项目单位用水由原校园供水管网延伸供给。3.3.2供电校园现有的供电系统可满足供应。第四章 建设方案建设指导思想以为人民办满意的教育为目的,以投融资体制和机制创新为动力,优化教育资源配置,改善办学条件,全面提升教育水平,提高教学质量,实现经济效益和社会效益最大化,促进义务教育事业的全面发展。建设工程设计原则(一)整体性原则校区的用地功

10、能、道路、景观环境等系统有机的形成一个整体性的布局,充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。 (二)文化导入原则加强文化设施的合理配置,营造校园的文化氛围和文化内涵,并在功能配置,整体环境等方面均体现深厚的文化积淀,使文化蕴含和现代气息达成有机的统一。(三)以人为本的原则强调校园、人、环境、自然的工序共存和融合,以提高校园环境质量为目标,充分考虑人的活动需求,创造人性化的交往空间。(四)超前设计原则按照国家建筑设计规范规定和国家实施工程规划细则,确保建筑使用寿命在50年以上,因此附属工程设计时要着眼学校现在和将来的发展目标。要重点考虑学校建设的延续性,在项目规划过程中一定要做到长计划、短安排相结合

11、。在满足当地政府的社会经济、乡村建设、道路交通建设等规划的前提下,最大限度避免工程重复建设所造成的资源浪费和经济损失。在满足当前普及义务教育需要的同时,还要满足当地基础教育未来的发展。建筑材料和结构形式的选择,应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。建筑材料和预制构件的标号、型号、规格、质量必须符合设计要求。附属工程建设均应参照国家标准中小学校建筑设计规范及农村普通中小学校建设标准(试行)相应条款执行。项目设计依据(1)建筑抗震设计规范GB50011-2001(2008版)(2)民用建筑设计通则GB50352-2005(3)中小学校建筑设计规范GBJ99-8

12、6(4)建筑设计防火规范GB50016-2006(5)建筑内部装修设计防火规范GB50222-95(6)城市普通中小学校建设标准建标【2002】102号(7)宿舍建筑设计规范JGJ36-2005工程概况沁源县太岳中学校舍安全工程附属工程建设项目包括校园绿化面积2370平方米、校园内排水渠680米、路灯、主题门厅装潢、黑板、讲台、教辅楼吊顶等。场区总平面布置此项目建设根据使用、管理等方面的要求,对建筑平面、道路、绿化和环境等进行综合设计,并应符合下列要求。(1)功能分区合理;(2)布局紧凑、管理方便;(3)合理利用场地条件。 附属工程建筑方案4.6.1绿化方案一、校园绿化规划设计原则(1)美观性

13、原则美观,即形式好看,漂亮 整体美。一所高楼林立,装饰华丽的学校,没有绿化的衬托和渲染,必然感到枯燥无味;相反,即使建筑物一般,由于绿化设计科学,树木花草与楼群交相辉映,浑然一体,如诗如画,生机盎然。让人们觉得有花可赏,有景可观。 形体美。在表现树木的个体美和群体美时,种植花木应视野开阔,虚实相间,起伏变化有致。 色彩美。植物的花色夜色十分丰富,再加上四级的变化,更是姹紫嫣红,变化万千。色彩美是环境美的重要方面,运用色彩对比与调和得规律,充分发挥植物的观赏作用。花色夜色应与背景色调分明,层次丰富,色彩鲜明、协调。 线条美。在校园主道路上栽植高大、整齐的落叶乔木,大道是线条,树干是线条,每棵树伸

14、出的枝条也是线条,它们与地平面或垂直,或平行,气势磅礴,仿佛在为你呐喊和诸位,庄严与神圣无不让人起敬。 情感美。当师生们信步在一个绿化环境优美的学校里时,定会使人心旷神怡,流连忘返,产生美好的遐想和憧憬。其情感定会受到美的熏陶,奋发努力的学习和工作。(2)大方性原则 大方,就是不吝惜,不拘束,不俗气。 道路宽广。学校的特点一是人多且集中;二是青少年好动,常常出现拥挤现象。校园绿化设计的道路既要宽大,又要少曲折。 花台要少而精,设计大方,不能一个模式,要用材有别,高低错落有致。否则,不仅使人产生拘束感,显得俗气,而且缺乏气势。 校园尽可能设置一些草坪,它是大方的表现形式之一。校门至主体大楼,一般不宜设置大圆盘式的图案。(3)价廉原则价廉,就是价钱比一般低,便宜。 发动师生采集花木,捐献花草。既可以节约经费开支,又可培养学生爱劳动、爱学校,热爱大自然的高尚情操。(4)实用性原则 实用,就是有实际实用价值,这是我们绿化校园的最终目的。二、绿化设计方案(1)要使绿化美化达到目标要求,首先要加强领导,要把绿化工作列入学校总体工作的议事日程,充分发挥绿化、美化管理委员会的主导作用,凡是学校要进行校园绿化,首先要制定出具体方案及实施方案的措施,然后按确定方案执行。(2)校园的绿化必须依据学校总体规划严格实施,一切服从规划,不得随意更改,确保绿化目标的实现。(3)近几年,正值校舍改造

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