《落日的幻觉》教案15篇作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《落日的幻觉》教案，欢迎阅读与收藏《落日的幻觉》教案1（一）基础知识1、给下列加点的字注音绮丽（ ）殷红（ ）坠落（ ）镶（ ）绚丽（ ）衰减（ ）尘埃（ ）吟咏（ ）2、解释下列词语（1）、日薄西山（2）、气息奄奄（3）、夕阳无限好，只是近黄昏（4）、绮丽（5）、衰减3、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是春色， ；如果你是种子， ；如果你就是你， 4、下列句子没有用到说明方法的一项是（ ）A、这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化B、一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多在此，落日颜色又不同于旭日C、这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化D、（落日时的太阳）就像一个巨大的玉盘远挂天边5、本文的语言形象生动，富于美感，文学性强，恰到好处地运用了描写的表达方式，增强了文章的表达效果请从文中摘录两个这样的句子6、比较：体会每组两个语句的表达效果有什么不同。
1）人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象人们都喜爱观赏日出，都赞叹太阳升起时的壮观景象2）可惜这种美丽的紫光并不多见但这种美丽的紫光并不多见片段阅读其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝色暗弧，暗弧外面还锻有明显的亮弧而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失，可惜这种美丽的紫光并不多见日落确实很美，色彩绚丽，变化多端可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化天文学家早就发现，地球大气会使光线散射1871年，英国科学家端利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光——红色光强10倍以上（这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的）由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色光穿透能力最大，所以此时太阳看起来深黄、殷红。
一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同于旭日由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗的降临而消失至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的8、第一段主要运用 的表达方式，这样写的好处是 9、第二段在结构上属于 ，在内容上起着 的作用10、第三段画线的句子运用了什么说明方法？这样写的好处是什么？_________________________________________________________________________________11、第四段中画线的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？_________________________________________________________________________________《落日的幻觉》教案2答案：1、qyānzhuìxiāngxuànshuāiāiyín2、太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。
形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻颜色美丽减弱，减退3、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实着急；如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语4．A5．示例：①太阳静静地躺住西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁②全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还锻有明显的亮弧而一住暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落凛光下移，接近地平线时才消失6．（1）原文用双重否定句式，表达肯定的意思起强调的作用，强调人们对日出的喜爱2）用“可惜”，比用“但”要有感情，更能表现出对美景的依恋，使文章富有情趣片段阅读7．描写 生动、形象，使文章文学性更强8．过渡句 承上启下9．作比较 鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强10．“由于……亮弧”(第四段开头部分)《落日的幻觉》教学反思2《落日的幻觉》是我首次接触的、八年级上册的新教材在备课的时候，我曾考虑到三点：一要努力引导学生区别记叙文与说明文写作目的之不同，即课文所描写的文字只是为了呈现“落日幻觉”这一现象，而不是为了表达个人欣赏美感，解说其原因才是说明重点。
二要引导学生借助填写课后习题一的表格，来理解课文的说明重点在哪里、说明顺序是什么第三，如果时间允许，可以引导学生缩写课文，将描写现象的部分略去，只保留事理部分，尊重说明文体，尊重课文愿意今天上午，在教学本文的过程中，我发现初二（3）班的同学对课文理解的速度和深度还不如初二（4）班原因是（4）班同学见识广于（3）班同学也就是说，要学好说明文，必须先具备该文涉及领域的基础知识，否则，语文老师就多了一层的麻烦，即在讲解过程中，应该适当补充相关的知识作为背景支撑，协助学生理解文本内容《落日的幻觉》涉及物理的光学知知，倘若学生物理没学好，将影响到该文学习，夸张地说，可能“不知其所云”，当然更谈不上理清课文的说明条理，也谈不上全面深入读懂其中蕴含的科学道理了这一点，就像《阿西莫夫短文两篇》涉及生物学、地质学、天文学、物理、化学，初二学生物理刚入门，化学还没学，难怪让学生如若误闯迷宫的感觉对我来说，因自然科学关注不多，理科知识显得十分欠缺，所以不能百分百满足孩子们的学习需要，不能不说是一份遗憾不过，说明文教学的关键不在于教会其中的知识，而是在于引导学生理解说明文这种文体的各种知识点：像说明对象、说明顺序，以及说明方法、说明语言的具体运用。
于是，我只能对孩子们坦言：你若希望完全弄懂的话，请上“百度”去查吧《落日的幻觉》教案3教学目标知识与技能：1、理解积累“绮丽、殷红、气息奄奄”等词语2、阅读课文，把握课文主要内容，提炼信息语句3、掌握有关说明文的学习方法过程与方法：1、了解掌握说明文学习方法2、课文准确、生动、形象的语言特点情感态度与价值观：让学生能正确对待文学欣赏与科学理论，让学生明白自然界的奥秘是无穷无尽的，培养学生善于观察、探究身边自然现象的能力重点难点：1、把握课文主要内容，提炼信息语句2、掌握说明文学习方法3、品味课文准确、生动、形象的语言特点4、课堂延伸，训练学生运用语言的能力一、导入让学生观察“筷子变折”的现象，提问“为什么会有这种现象？”筷子变折是一种光学现象形成的，其实在我们的生活当中，这种有趣的现象也很多老师很喜欢唐代诗人王维《使至塞上》中的两句话“大漠孤烟直，长河落日圆”，这两句诗语言质朴，意境博大深远，但落日真的是圆的么？（出示幻灯片）--落日怎么会是扁的？就让我们一起走进这梦幻的夕阳，走进《落日的幻觉》二、自读课文，解决生字词（出示幻灯片）绮（qǐ）丽:颜色美丽，多用来形容风景殷（yān）红:带黑的红色。
日薄(bó)西山，气息奄奄(yǎn):出自晋李 密《陈情表》，意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落薄：迫近，靠近气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落夕阳无限好，只是近黄昏：出自唐李商隐《登乐游原》，意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻三、细读课文，初步感知课文内容1、提问：学习一篇说明文，应注意什么？--说明对象，说明顺序，说明结构，说明方法，说明文语言(板书)提问：那么这篇课文属于事理说明文还是事物说明文？它的说明对象是什么？2、这篇文章怎么安排结构？--开头引用诗句（问：引用的作用？）--描述落日景象--过渡段--阐释原因明确：结构清晰，为我们将来写作说明文提供了很好的范例3、文章的重点放在对落日产生幻觉的原因的阐释上，我们就来阅读这个自然段出示幻灯片）日落时的幻觉 产生幻觉的原因颜色深黄、殷红 光线散射和光波长短原理神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 光线散射大气层密度不同西方天空出现迷人的紫光眼睛的叠合效应接近地平线时太阳变扁了 光线的折射原理太阳好像变大了 未说明原因（其实没变大）以表格的形式提问文章内容，锻炼口语表达：作者说明了落日产生（ ）的幻觉，是由于（ ）形成的四、说明文的语言加入初二学习小组 更多超值免费资料不容错过！一般比较平实，但可以适当采用描写成分。
例如第二段，可以使文章生动形象出示幻灯片）日落前--太阳变大，颜色深黄殷红日落时--接近地平线时，缩身变扁日落后--周围伴有灿烂的晚霞，背后空中出现蓝灰色暗弧，暗弧外镶有明显的亮弧，在暗弧和亮弧上升的同时，西方会出现紫光五、写作意图（出示幻灯片）原来这么美丽的夕阳和斑斓的蝴蝶的翅膀也都是我们眼睛的一厢情愿的幻觉而已生活中这种现象会很多当你面对这些现象时，是不是应该多问自己几个为什么？是不是应该运用我们所学的知识去探寻其中的科学道理呢？希望大家养成质疑的习惯，多思考，多探究，找出事物本身的真理六、拓展训练1、课堂练笔--描写一段日出时的美景（出示幻灯片）教师读范文，学生写后进行点评2、诗词积累--描写日出的优美诗句1、夕阳西下，断肠人在天涯元 马致远《天净沙 秋思》2、浮云游子意，落日故人情唐 李白《送友人》3、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁唐 崔颢 《黄鹤楼》4、夕阳无限好，只是近黄昏唐 李商隐《登乐游原》5、荷笠带斜阳，青山独归远唐 刘长卿《送灵澈上人》6、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜唐 刘禹锡 《乌衣巷》7、青山依旧在，几度夕阳红 -明朝 杨慎《临江仙》8、万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
宋 王禹偁《村行》9、一道残阳铺水中，半江瑟瑟（sè）半江红唐 白居易 《暮江吟》10、人言落日是天涯，望极天涯不见家宋 李觏《乡思》七、作业作业：文中提到落日看到起来好像并没有变大，但是作者并没有给出原因你能否根据自己的课外知识，解释其中原因呢？板书设计：现象：深黄，殷红 暗弧，亮弧 紫光 变扁 变大 （幻觉）日落本质：光线散射 光线散射 人眼的叠合效应 光线折射 未说明 （原因）波光长短 大气层密度不同《落日的幻觉》教案。