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1、内部命题预测试卷第 1 页 共 17 页清河 2021-2022 中学教师招聘考试真题及答案解析1：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（） 。单项选择题A、依从B、认同C、同化D、内化 2 ：皮亚杰提出影响心理发展的因素有（） 。多项选择题A、成熟B、练习和经验C、社会性经验D、具有自我调节作用的平衡过程 3 ：班主任进行班级管理的主要内容是（）多项选择题A、班级岗位建设B、班级规则建设C、学习型团体建设D、班级文化建设E、班级环境建设 4 ：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）单项选择题A、 “教学中心”的领导方式B、 “集体中心”的领导方式C、权威型的领导
2、方式D、民主型的领导方式 5 ：根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，下列不属于未成年人“严重不良行为”的是（） 。内部命题预测试卷第 2 页 共 17 页单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具，屡教不改 6 ：测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 7 ：某教师十分重视基本概念、 原理及学习方法的教学。 这位教师所遵循的学习理论是（）。单项选择题A、行为主义学习理论B、认知结构学习论C、认知同化学习论D、建构主义学习理论 8 ：职业道德的特征表现在（）多项选择题A、稳定性B、具体性C、适用性D、教
3、育性 9 ：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价 10 ：奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用（）。单项选择题内部命题预测试卷第 3 页 共 17 页A、任务的相似性B、概括化的经验或原理C、原有的认知结构D、对事物关系的理解 11 ：启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（）判断题对错 12 ：在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。单项选择题A、教师评价B、学生评价C、课程评价D、教学评价 13 ：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰，新的观念或命题获得意义。这种
4、学习是（）单项选择题A、派生类属学习B、并列结合学习C、上位学习D、相关类属学习 14 ： 学记中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（）单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 15 ：学习策略一般包括（） 、元认知策略和资源管理策略。单项选择题A、记忆策略B、认知策略内部命题预测试卷第 4 页 共 17 页C、思维策略D、学习方法 16 ：下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）单项选择题A、举一反三B、由表及里C、触类旁通D、由此及彼 17 ：世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（）单项选择题A、 大教学论B、 理想国C、 学记D、 论
5、语 18 ：治疗恐怖症的常用方法是（）单项选择题A、强化疗法B、认知疗法C、系统脱敏D、森田疗法 19 ：班主任全面负责一个班的（） 。单项选择题A、教学工作的老师B、德育工作的老师C、学生工作的老师D、团队工作的老师 20 ：如何建立良好的学生集体?其策略有（）。多项选择题A、善于向学生提出教育要求B、树立明确的共同目标C、建设一支好的学生干部队伍D、培养健康的集体舆论内部命题预测试卷第 5 页 共 17 页E、开展各种形式的活动 21 ：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、墨子 22 ：学生理解知识的标志是（）多项选择题A、
6、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通 23 ：教育心理学的发展时期是（） 。单项选择题A、20 世纪 20年代以前B、20 世纪 20年代至 50年代C、20 世纪 60年代至 70年代D、20 世纪 80年代以后 24 ：学习困难学生是那些有明显视听、智力障碍的学生。（）判断题对错 25 ：不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。判断题对错 26 ：赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。 ”这说明了教学过程具有什么特点?() 单项选择题内部命题预测试卷第 6 页 共 17 页A、间接
7、经验与直接经验相统一B、掌握知识与发展智力相统一C、教学过程中知、情、意的统一D、教师主导作用与学生能动作用相结合 27 ：学校教育对个体发展的功能包括（） 。多项选择题A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性 28 ：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 29 ： “教学有法，但无定法” ，这句话反映了教师劳动的（）单项选择题A、复杂性B、示范性C、艺术性D、创造性 30 ： “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(韩诗外传 ) 这句话告诉我们，教师（）。 【2012
8、年上半年中学】单项选择题A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀 31 ： （）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。内部命题预测试卷第 7 页 共 17 页单项选择题A、 大教学论B、 普通教育学C、 民主主义与教育D、 康德论教育 32 ：分为两个阶段的学校教育层次是() 单项选择题A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育 33 ：以实际操作为主的教学方法包括（）多项选择题A、
9、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 34 ： 中华人民共和国教师法 规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）单项选择题A、学术研究权B、教育教学权C、报酬待遇权D、进修培训权 35 ：课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（） 。单项选择题A、教学风格B、教学方法C、教学氛围D、气氛区内部命题预测试卷第 8 页 共 17 页 36 ：身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展，这符合个体身心发展的哪一条规律?（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 37 ：人们常利用顺口溜、 歌诀等来帮助自
10、己记忆一些材料，这种记忆方法是 （） 。单项选择题A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法 38 ：教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 39 ： “字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（） 。单项选择题A、 水浒和聊斋志异B、 西游记和聊斋志异C、 儒林外史和三国演义D、 红楼梦和三国演义 40 ： （）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪内部命题预测试卷第 9 页 共 17 页 41 ：
11、为了完成一种教学任务，教师可以同时选用几种不同的教学方法。（）判断题对错 42 ：下列属于班级的非成文制度的有（） 。多项选择题A、班级的传统B、班级的舆论C、黑板报D、班委会 43 ：凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进性 44 ：根据一节课完成的任务数，课的类型可分为（）单项选择题A、单一课和综合课B、新授课与巩固课C、讲授课和练习课D、理论课和实践课 45 ：教育对文化发展的作用主要体现在（）多项选择题A、保存和传递文化B、选择和整理文化C、活化文化D、促进文化间的交流、吸收与融合E、创造和更新文化 46
12、：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）单项选择题内部命题预测试卷第 10 页 共 17 页A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇 dang 委书记 47 ：把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）单项选择题A、迁移的性质B、迁移的情景C、迁移产生的方向D、迁移的难度 48 ：阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。 （）判断题对错 49 ：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础， 其他方面与这个方面进行比较。 这种评价被称之为 （）单项选择题A、相对评价B、绝对评价C
13、、准备性评价D、个体内容差异评价 50 ：师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）单项选择题A、对立型B、自由放任型C、民主型D、依赖型 51 ：美国人本主义心理学家马斯洛认为， （） 。多项选择题A、需要分为不同的层次内部命题预测试卷第 11 页 共 17 页B、需求层次的等级是绝对的C、较低层次的需要占有主导地位D、人类动机来自对事实的解释E、需要层次越低，力量越强大 52 ：由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（）。单项选择题A、直觉性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想
14、象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验 53 ：新奇性是创作性作品的必要特征，但不是主要特征。（）判断题对错 54 ：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。单项选择题A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力 55 ：学生管理的原则包括（） 。多项选择题A、全员性原则B、激励性原则C、主体性原则D、联动性原则E、可接受性原则 56 ：我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。单项选择题A、活动课程内部命题预测试卷第 12 页 共 17 页B、潜在课程C、综合课程D、学科课程 57 ：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）单
15、项选择题A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验 58 ：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 59 ：一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”，即卖冰淇淋必须从冬天开始，因为冬天顾客少，会逼迫你降低成本，改善服务。如果能在冬天生存，就再也不会害怕夏天的竞争。根据上述文字，“冰淇淋哲学”主要强调了（）。单项选择题A、逆境对培养企业的竞争力非常重要B、选择一个好的时机，企业就成功了一半C、企业在创业阶段难免会遇到很多困难D、企业应注重降低成本，提高服务质量 60 ：
16、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆” ，表明孔子很强调（） 。单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合 1 ：答案 B 解析内部命题预测试卷第 13 页 共 17 页2：答案 A,B,C,D 解析 心理学家皮亚杰提出影响心理发展的因素有成熟、练习和经验、社会性经验和具有自我调节作用的平衡功能。3：答案 A,B,C 解析4：答案 A 解析 由我国班级当前存在的问题可知， 采用最多的是“教学中心”的领导方式。5：答案 A 解析 根据 中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具， 屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品等属于未成年人严重不良行为。6：答案 D 解析7：答案 B 解析 【解析】布鲁纳的认知结构学习论认为基本结构就是某一学科领域的基本观念，类似于平时所说的基本概念、基本知识、基本原理这“三基”。主要的不同在于，基本结构不仅指一般原理的学习，还包括学习的态度和方法。8：答案 A,B,C 解析 职业
