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1、大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 幼儿园大班安全教案标志与安全 授课老师： 幼儿园大班平安教案标志与平安幼儿园大班平安教案：认标志 讲平安一 活动名称：认标志 讲平安二 活动目标1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达力量，观看力量和推断的力量3、关心幼儿熟悉生活中的一些常见的标志，主要熟悉：留神触电 留神中毒 制止烟火4、懂得根本的平安学问 知道发生火灾以后简洁的自救方法，提高 自我爱护意识三 活动预备1、多媒体课件一套2、平安标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“平安图片展览”四 活动过程1、开场局部：多媒体课件 会说话的标志 导入
2、课题师 ：小伴侣刚刚谁在说话，提示我们留意平安平安标志在我们生活的四周有很多这样的标志时刻提示我们留意平安，所以需要我们去熟悉它 小伴侣看它来了大屏幕出现标志娃娃：小伴侣们好！我是标志娃娃，今日我带来了好多的伴侣，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好伴侣吗？教师和你们一同找，你能告知教师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的？2、根本局部：熟悉平安标志师：小伴侣我们坐下来和你的标志伴侣说说悄悄话，看他叫什么？提示我们怎么做？也可以把你标志伴侣的名字告知你的好伴侣。大家相互说一说。动脑筋想一想。小伴侣自由争论一分钟现在教师请小伴侣把你的标志伴侣介绍给大家，让大家都来熟悉他请
3、三个小伴侣上来介绍自己的标志伴侣这么多小伴侣都想上来介绍你的伴侣，这样吧请大家也把你的标志伴侣送到磁力板上，教师和你们一同来熟悉。教师有一个小小的要求：请把颜色同样，外形同样的标志伴侣放到一排，假如有两个同样的我们只留下一个就可以了。教师和幼儿一同来熟悉平安标志小伴侣看 标志娃娃也把标志伴侣请到大屏幕上来了，刚刚有几个标志娃娃来晚了，我们没有熟悉过，你能找到吗？幼儿查找，教师操作多媒体找出三个标志：留神触电 留神中毒 制止烟火留神触电：警示我们这里有电，危急，告知我们小伴侣没有要用手摸更没有能进去玩，要远离这个地方。留神中毒：提示我们这里的物品有剧毒，千万没有能用手去摸。制止烟火：告知我们这里
4、堆放的物品都是易燃物品，制止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。小伴侣，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能淹没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受苦痛，所以火灾太可怕了。小伴侣，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？幼儿自由答复教师这里有几个问题请小伴侣思索：假如我们身边发生小火 ，该怎么办？用水扑灭 用脚踩灭 用厚的东西压灭万一小火变成了大火该怎么办呀？马上告知大人，打火警电话119 等假如放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？幼儿自由答复用湿毛巾湿衣服 把门缝堵住 没有让浓烟进屋子，然后翻开窗户，拿出最艳丽的衣服大声呼喊：救
5、命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的伴侣是怎么做的？出示大屏幕 让幼儿仿照用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的方法今日教师和小伴侣熟悉了这么多的平安标志 。还知道了发生火灾以后怎么办？我们没有仅爱护了自己而且还要学会关心别人。这里有几幅画 许多有危急的地方都没有平安标志。我们给它贴上平安标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。幼儿分成4组给设计好的场景贴平安标志 ，最终教师带着幼儿总结讲评3、完毕局部：参观平安图片展览今日小伴侣表现的都很棒，以后小伴侣平常要留意观看你生活的四周 还有那些标志，提示我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，教师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。4、活动延长：为幼儿园设计标志实用借鉴| Practical lessons页 2
