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1、 2022国家公务员考试申论热点辅导：夯实基础 高效阅读其次章 夯实根底高效阅读阅读材料的时间究竟要多久?我不知多少次面临过这个问题，却从来没有答复过，也无法答复。由于材料的类别和数量不同，题目的多少也不同，我的答复都是“详细问题详细分析”。我常常对这样提问的考生说，你这样提问是不有用、不科学的。对于考生来说，这个问题应当换成“怎样才能又快又准地把握住材料的信息”，这才是大家要解决的问题。阅读力量的培育是需要一个训练的过程的，我从来不认为看我的书之后阅读力量马上就能有所提升，假如没有肯定的阅读根底，没有好的阅读习惯和练习，这个方法的作用是比拟有限的。第一节 阅读辩难与解惑一、阅读中的问题我们为
2、什么读得那么乱?(一)材料的数量浩大随着申论命题的日益完善，考试的难度也在日益加大。难度加大的一个重要表现就在申论材料字数的增加。(二)题干的字数在增加从2022年到2022年，题干字数呈递增趋势，虽然2022年的题干在字数上削减了，但是提问方式却有很大的变化。通常状况下，阅读题干需要比阅读材料更加认真，所以阅读的难度在很大程度上并没有减小。尽管国考申论考试有两个半小时，但是许多考生在考试的时候还是感觉时间不够用，这与没有把握好阅读的节奏和方法有很大的关系。上述两个都是客观因素，这两个客观因素导致了一系列的问题：1.读得过慢。由于材料的内容比拟多，许多考生还是根据传统的方法，逐字逐句地去读，结
3、果导致答题时间缺乏。2.读得过快。一些考生看到材料这么多，心里特别焦急，于是对材料进展飞速的扫瞄，结果对材料的内容把握不精确。还有一些考生开头读得太快了，余下了许多时间，但是后来又发觉了很重要的问题，结果补充已经来不及了。3.留意力分布不匀称。一些考生开头的时候读得很慢，后来发觉时间过得很快，就飞速地阅读，结果是读得仔细的地方就印象很深，没有读到的地方没有什么印象，导致答题的时候消失偏颇。4.精力简单分散。简单消失读到后面，遗忘了前面的问题。还有就是很难把握材料的中心，不知道材料的重点。5.心理压力重。尤其是2022年参与国考的考生，一看到有那么多材料，先就泄气了。由于以前练习的材料都是在30
4、004000字的，突然看到80009000字的材料，就不知所措了。二、解除阅读的魔咒阅读的辩证法(一)多与少的辩证法材料多是坏事吗?我们刚刚提到，材料的数量多会给考生造成心理压力。很少有人思索过这个问题：材料多就肯定是不好的吗?许多考生会说，反正不是好事。我们许多时候可以反过来思索，申论大文章写作的时候常常会消失考生字数写不够的状况，或者写出来的文章千篇一律，没有角度，观点也不新奇。材料多不就恰好供应了大量的写作素材，供应了更多的写文章的切入点吗?文章是如此，其他题目也是如此，所以看到有许多材料应当感到兴奋，而不是犯难。(二)舍与得的辩证法材料许多是个麻烦，但并不是全部的材料都需要阅读，在材料
5、多的时候，我们需要有意忽视掉一些东西，甚至丢掉一些东西。这样讲起来很抽象，我们用一个例子来说明：国考2022年申论考试的第一个题目是：假设你是一位新录用的公务员，请用不超过500字的篇幅，概述D部长谈话的主要内容，以供领导审批。要求：概括全面、观点明确、条理清楚、语言流畅。我们刚刚说了，这篇申论的材料特别多，仅D部长的讲话内容就有5000多字，要用500字以内的篇幅来概括，我们是不行能把他讲话的每一点都说到的，所以我们必需舍弃掉一些东西。其次节 有条不紊科学的阅读挨次一、第一步：扫瞄试卷，总体了解材料首先请大家特殊留意，这里的第一步是扫瞄试卷而不是材料，在这一步中，先不要去读详细的材料，只要做
6、两件事情，一是了解材料涉及的主题和大致篇幅，二是了解问题的数量以及问题的大致内容。留意我说的是大致内容，而不是详细的内容，由于我们这一步是对材料的初步处理，是对材料度的把握，是从外部看材料。第一步是最简洁的一步，第一步阅读在很大程度上形式意义大于实质意义，但却是必不行少的，尤其是对问题的阅读。问题不仅能够提醒材料的主旨，有些时候，前后问题之间还存在亲密的联系，答题的时候可以互为参考。这一点在2022年国考的题干中表达得特殊明显。在2022年国考中，第三个大题目要求“行政执法类，市(地)以下综合治理类职位的考生作答”，第五、六个大题要求报考“省级(含副省级)以上综合治理类职位的考生作答”，但是第
7、三个大题和第五、六个大题之间的关系特别亲密。我们先来看国考第三大题的其次小问与第五大题的关系：题号题干三、 此题仅限报考行政执法类，市(地)以下综合治理类职位的考生作答。2.“给定资料6”引述了某学报C主编提出的意见，请你站在水电规划部门的立场，对C主编的意见做出答复。要求：有条理写出答复内容，有理有据，不考虑行文格式，不超过300字。 五、此题限报考省级(含副省级)以上综合治理类职位的考生作答。给定材料11列出了其职能部门预备对反对意见赐予答复的根本内容，请指出怎样答复存在哪些明显问题，并就存在的问题分别说明这样修改补充。要求：1.不从格式、语言上谈问题，仅从内容上指出主要问题。2.分条作答
8、，指出一个问题，接着写出修改补充的内容。3.条理清晰，表达简洁流畅，不超过500字。第一章我们有说到，在正常状况下我们可以用材料的内容答复材料里的问题。第三题的其次小问是要求对C主编的意见进展答复，而材料11恰好是对包括C主编在内的反对修建怒江水电站的人的答复。在正常状况下我们是可以用材料11去答复第三题的问题的，但是第五大题已经明确地向我们说明，材料11是有问题的，而要答复第三个题目的考生不用答复第五题，所以根本就没有阅读第五题的题干，结果2022年的时候许多考生将材料11的内容作为第三题的答案，得分状况可想而知。许多人这个15分的题目只得到两三分，而重要缘由就是由于没有阅读题干。在国考中，
9、一分之差能打算是否进面试，大家可以想想阅读题干的重要性。固然，假如你的推断力比拟好，应当可以推断材料11讲的全部都是一些正确的废话，但是问题是许多考生把材料当作权威，只要材料有的，毫不客气、毫无批判地拿来就用，最终导致消失这样的结果。除此之外，2022年国考第三个大题和第六个大题之间也有一种很微妙的关系：题号题干三、此题仅限报考行政执法类，市(地)以下综合治理类职位的考生作答。1.“给定资料7”引了上海某讨论所G所长的话：“美国人把搁浅的鲸鱼推入大海，这值得赞扬;鲸鱼被非洲难民捕食，这也应赞扬，由于它救活了一群人”，请说明，这表达了G所长怎样的观点。 要求：简明、精确地阐释观点，不超过200字
10、。2.“给定资料6”引述了某学报C主编提出的意见，请你站在水电规划部门的立场，对C主编的意见做出答复。要求：有条理写出答复内容，有理有据，不考虑行文格式，不超过300字。(续表)六、此题限报考省级(含副省级)以上综合治理类职位的考生作答。请以“人与自然”为题，写一篇文章。要求：1.参考给定材料，观点明确，内容充实，构造完整，语言生动。2.对在“人与自然”问题上的某种错误倾向，应恰当阐述，赐予澄清。3.总字数10001200字。第三大题的第一小问是概括观点，其次小问是回应意见，第六大题则是写文章，并且要求对在“人与自然”问题上的某种错误倾向，应恰当阐述，赐予澄清，外表上看起来这两个题目没有什么直接关系，但认真看我们会发觉，第六大题中要求澄清的错误倾向恰恰是第三大题中的两种倾向。一种是G所长不顾环境无条件地支持怒江水电站建立的倾向，另一种是C主编要追求肯定的原生态，坚决反对怒江水电站建立的倾向。第三个题目是对第六个题目作答的提示。
