2022年国家公务员申论行政执法类对策题解答思路

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1、 2022年国家公务员申论行政执法类对策题解答思路给定资料3如下:3.近年来,在进展边疆少数民族地区训练的过程中,地处西南边疆的L县坚持“调整一些不合理校点布局,逐步推动寄宿制办学”的工作思路,特殊是结合国家在L县实施的“西部地区农村寄宿制学校建立工程”,对本县的学校布局进展调整。通过该工程的实施,L县各乡镇学校布局更加合理,办学条件进一步改善,办学效益得到了明显提高。L县在将训练资源的合理配置作为中心工作来抓的同时,留意发动社会各界共同关怀和支持,努力把寄宿制学校办成群众满足,家长放心,学生“进得来、留得住、学得好”的学校。撤并教学点,意味着自己的子女要去更远的地方读书,来回的交通又不便利,

2、难免会让家乡心存疑虑。L县充分利用报纸、播送、电视等宣传媒体,开拓“创立”专栏,还利用挂横额、张贴标语、出板报等形式大力宣传创立寄宿制学校的重要意义,营造良好的舆论气氛,发动社会各方面的力气都来关怀、支持创立工作。县训练局、乡镇政府干部牵头,带着教师和村干局部头走访学生家长,仔细听取群众意见,并做好摸底工作。通过宣传发动,提高广阔群众的思想熟悉,形成全社会关怀、支持、参加创立工作的良好气氛。L县把创立寄宿制学校作为转变农村训练现状的重点工作来抓,有效利用各方面条件,努力提高办学效益和质量,乐观为农村训练的进展制造条件。一是充分利用“义教工程”、边疆建立大会战训练建立工程、中小学危房改造工程等工

3、程的资金投入,完善了学校的各项设施。几年来,共投入资金4379万元,建立了教学用房56幢,学生宿舍楼89幢,学生食堂79幢,学生厕所73间。二是推动训练资源配置方式的改革,统筹规划学校布局。针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的状况,L县从各地的实际动身,根据人口自然分布、统筹规划学校布点的原则,把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标。L县的学校布局调整工作坚持因地制宜、科学规划、先易后难、逐步实施、规模办学,提高了效益,盘活了训练资源。在着力于调整中小学布局、撤并教学点工作进程中,依据当前政府财力和群众承受力量,重点建立一些试点学校,形成了富有特色的实践模式。其一,联村办寄宿

4、制学校。随着人口诞生率越来越低,学校生源削减,村村办学校的现象将成为历史,联村办学势在必行。如响水镇棉江、四清、顶峰、红阳等村由于靠近设施完善、教学质量好的鸣凤中心小学,L县便利用“义教工程”43万元资金,在鸣凤中心小学建起了学生宿舍楼、教学综合楼和学生饭堂,扩大学校规模,将其建成寄宿制学校。其二,创办民族寄宿制学校。L县武德、金龙、水口等3个乡镇同属边疆乡镇,局部村屯由于地处遥远山区,交通不便,很多适龄儿童不能按时入学读书。为了解决他们的入学难问题,L县在武德乡中心小学创立了寄宿制学校,招收武德、金龙、水口等3个乡镇局部村小学四、五年级的学生,国家赐予肯定的生活补助,学生统一到校寄宿就读,实

5、行封闭式治理。目前,该校有在校生752人,寄宿生532人,近十年来共培育了1000多名少数民族学生。其三,创立边疆形象学校。L县抓住边疆大会战训练工程建立工程实施的时机,乐观筹措经费,重点建立一批国门学校,进一步改善了办学条件。现在水口镇罗回中心小学、彬桥中心小学在校生均在500人以上,寄宿生达150多人;水口中学、彬桥中学的寄宿生均超过400人。解答这道题的思路如下:1、作答要求指出“进一步”三字告知我们,在给定资料3其次自然段中已经实行的宣传措施不能作为答题来源。必需依据其次段第一句话提到相关缘由:“撤并教学点,意味着自己的子女要去更远的地方读书,来回的交通又不便利,难免会让家乡心存疑虑。

6、”这句话点出这封信需要解决:1学生到遥远地方读书的安全问题;2读书的交通费用及家长投入问题;3学生的学习质量问题。这就成为这封信的第一段。(这里有一个整体照顾的得分点)2、找出这些问题后再依据题目中提出“寄宿制学校的办学模式”点出模式的背景及详细表现。(留意:在详细评分时,背景是1分、模式是2分,在第四段有三种模式可以作为信息点)有了模式要重点答出模式已经带来的成效及优势。(这是重点得分点,成效有5分、优势有5分)成效主要从学校的硬件和软件两方面来入手,优势主要从学生方面和家长两方面来详细解答。这些答案主要来源第三自然段。这是这封信的其次大段。3、最终对家长提出殷切盼望,鼓舞呼吁家长把学生送到寄宿制学校(这个地方有2分)。这是这封信的最终一段。从整个题目来说,公开信这种形式只是从整体照顾来入手,考生没有必要纠结于严格的公文格式怎样表述,在赋分时是与整个卷面的用语和宣传力度放在一起进展考察的,整体照顾总分为5分。

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