2022年连云港师范高等专科学校单招语文题库及答案解析

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1、2022年连云港师范高等专科学校单招语文题库及答案解析学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_题号一二三四总分得分一、选择题1下列句子中加点成语使用正确的一项:()A.周笔畅童年照片曝光,其姿势表情让人忍俊不禁。B.七年级(3)班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重。C.今天因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。D.茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。答案:A2运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习

2、功课。D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。答案:C3加横线字注音正确的一项是()A.灼(zhu)伤分泌(m)花卉(hu)花萼()B.摄(sh)取白垩()地壳(k)栖(q)息C.翕(x)忽深邃(su)清冽(l)藻荇(xng)D.浅阜(f)虬(qi)松衣袂(mi)海豚(tn)答案:A4下列各句中,没有语病的一项是A.形如马鞍的鼎耳与形似马蹄的鼎是既象征蒙古族善于赛马射箭,又寓意吉祥如意,幸福安康。B.该县紧紧围绕国家“十一五”规划加大对公路建设投入的重要契机,掀起了农村公路建设的热潮。C.青少年时期狂热地追求偶像和明星是不足为怪的,随着他们年龄的增大,这种狂热自然会冷下来。D.要加强对党员干部权力监

3、督的途径和办法,做到党员干部的权力行使到哪里,监督、管理就落实到哪里。答案:C5结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是()就要到达泰山山顶了,可原本拥有雄心壮志的同学们都累得纷纷停了下来,没有了动力。张老师大声说道:“同学们,_,大家要一鼓作气啊!”一踏进学校大门,就能看见学校的校训_,它要求学生具有奋发图强、勇往直前的精神,具有自觉向上、永不松懈的态度。A.句填“行百里者半九十”句填“自强不息”B.句填“行百里者半九十”句填“不屈不挠”C.句填“世上无难事,只怕有心人”句填“自强不息”D.句填“世上无难事,只怕有心人”句填“不屈不挠”答案:A6下列句中加点成语使用不恰当的一项是(

4、)A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。答案:D二、填空题1诲女知之乎?_,_,是知也。(论语为政)答案:知之为知之不知为不知2秦爱纷奢,人亦念其家。_,_?(杜牧阿房宫赋)答案:奈何取之尽锱铢用之如泥沙3_,烟涛微茫信难求;越人语天姥,_。(李白梦游天姥吟留别)答案:海客谈瀛洲云霞明灭或可睹4飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。_,_。(王安石登飞来峰)答案:不畏

5、浮云遮望眼只缘身在最高层5子曰:“饭疏食饮水,_,乐亦在其中矣。_,于我如浮云。”(论语.述而)答案:曲肱而枕之不义而富且贵6独自莫凭栏,无限江山。_。_,天上人间。(李煜浪淘沙)答案:别时容易见时难流水落花春去也三、古诗文阅读1阅读下面的文言文,完成问题。王世充,字行满。祖西域胡,号支颓耨,后徒新丰,死,其妻与霸城人王粲为庶妻。颓褥子收从之,冒粲姓,仕隋。生世充,以荫为左翊卫。大业初,世充出为江都赞治,迁郡承。杨玄感反,吴人朱燮、晋陵人管崇起江南应之,兵十馀万。世充以偏将募江都万人,频击破之。每捷必归功于下,虏获尽推与士卒,故人争为效。大业十年,齐贼孟让转寇诸郡。至盱眙,世充拒之,保都梁山,

6、列五壁不战,蠃兵以示弱。让笑曰:“世充文法吏,安知兵?吾今生缚之,鼓行下江都矣!”时百姓皆入保,野无所掠,让又苦五壁闭道不得南,即分兵围之。世充数战阳不利走壁让益骄数日稍分其王下南略裁留兵足围壁,世充知贼懈,夜夷灶撤幕,毁垣,奋击,大破之,让以数十骑去。李密逼东都,诏世充为将军,以兵屯洛口。大小百馀战,无大胜负。召即拜右翊卫将军,趣破贼,世充大败,越王杨侗以书慰勉,赐金帛安之。会江都弑逆,群巨奉杨侗为帝,以世充为吏部尚书。侗听内史令元文都、卢楚等谋,以重官畀李密,趣兵北讨。密战胜来告,众大悦,世充独谓其下曰:“文都等刀笔才,必为密禽。且我军与贼战,多杀其父子兄弟,一旦为之下,吾属无类矣!”文都

7、等闻,大惧。后侗欲以文都为御史大夫,世充不许,曰:“尝与公等约,左右仆射、尚书令、御史大夫,留待勋旧。今各欲得,则流竞开矣,何以共守?”文都憾焉,潜与楚谋,因世充入殿伏甲杀之。纳言段达驰告世充,世充夜以兵袭含嘉门,围宫城。右武卫大将军皇甫无逸等遣将费曜、田阁拒战太阳门。曜败,世充入之,无逸以单骑遁,收楚杀之。时紫微宫尚闭,世充扣门,绐侗曰:“元文都等欲执陛下降李密,臣不反,诛反者耳。”段达执文都送世充,杀之。世充悉遣腹心代卫士,然后入谢曰:“文都、楚无状,规相屠戮,臣急为此,非敢它。”侗与之盟,进拜尚书左仆射。1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.世充数战阳/不利/走壁/让益骄数日

8、/稍分其下/南略/裁留兵/足围壁B.世充数战/阳不利/走壁/让益骄/数日/稍分其下南/略裁留兵/足围壁C.世充数战/阳不利/走壁/让益骄/数日/稍分其下南略/裁留兵足围壁D.世充数战/阳不利/走壁/让益骄数日/稍分其下/南略/裁留兵足围壁答案:C2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.庶妻,正妻之外的姬妾。嫡庶制度是中国古代婚姻制度的核心内容,“嫡”指正妻及其所生子女,“庶”指姬妾及其所生子女。B.迁,调动官职。包括升级、降级、平级转调三种情况,古代常在“迁”字之前或之后加一字予以区分,如降职称“左迁”。C.大业,年号名。古代封建王朝以年号纪年,明清时期一个皇帝一般用一个年号

9、。后世即以年号作为皇帝的称呼,如永乐皇帝、太宗皇帝。D.吏部尚书,中国古代官名,吏部的最高长官。吏部掌管对全国文官的任免、考课、升降、调动等事务。答案:C3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.王世充能笼络士卒。参与平定杨玄感之,他将功归部下。战利品一概赏给士兵,深受拥戴。B.王世充有军事才能。盱眙之战,以弱胜强;洛口之战,前后百余次与敌对峙,屡占上风。C.王世充有理性判断。李密战胜而归,众人皆喜,而世充却认为李密可能带来巨大的威胁。D.王世充果断而谨慎。他夜围宫城,消灭政敌,又能审时度势采取种种措施,确保自身安全。答案:B4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。让笑曰:“世充文法

10、吏,安知兵?吾今生缚之,鼓行下江都矣!”文都憾焉,潜与楚谋,因世充入殿伏甲杀之。答案:孟让笑着说:“王世充是个文法小吏,怎懂兵法?我今天要活捉他,擂鼓进军攻克江都!”元文都对此怨恨不已,暗中和卢楚谋划,趁王世充进殿时埋伏士兵杀死他.四、现代文阅读1阅读下面的文段,回答问题。她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,(),不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:“再没有别的了吗?”“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。

11、她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。1)为下列加点的字注音。镯()子镶()着答案:镯(zhu)子镶(xing)着2)第一段括号处应填入的词语是()A.慢慢悠悠B.犹豫不决C.挑三拣四D.磨磨蹭蹭答案:B3)这部分文字运用了什么描写手法?答案:语言描写、行动描写4)这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化,可分为四个阶段,请写出各阶段相应的心理状态。挑选时:发现时:开口借时:借到后:答案:挑选时:犹豫不决发现时:惊喜、激动开口借时:急切、担忧(急于借到又怕不能如愿)借到后:狂喜、激动、兴奋8

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