2022年贵州电子商务职业技术学院单招面试模拟试题及答案

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1、2022年贵州电子商务职业技术学院单招面试模拟试题及答案学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_题号一二三总分得分一、常识题1如果班级组织一次课外实践活动你会带同学们去哪?为什么?答案:延安,延安精神,就是艰苦奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安精神,就是实事求是的精神。无论过去、现在和将来,延安精神都不能丢。全党同志,一定要结合新的实际,大力弘扬延安精神,使延安精神成为我们党在新世纪团结和带领人民不断开创有

2、中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力,使延安精神永放光芒。”2你对你报的专业前景如何?你该怎么做?答案:(例)该专业学生主要学习电子类和信息类课程,电子与信息几乎渗透到我们生活的方方面面。现在的3G就是电子信息技术,需要这方面人才;三网融合更是与电子信息脱不了关系。可从事信号的处理、传输、交换及检测技术的研究与教学工作,电子设备与系统的研制、生产与应用,电子技术及计算机技术应用与开发,微波技术的研究、应用及开发工作。3你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?答案:我认为高中生应具备如下能力:(1).具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去,现代社会需要的是团队合作意识。(2).具有

3、沟通交流能力。善于沟通,乐于沟通,勤于沟通的人才能融于集体中,不孤立。(3).具有生存技术能力。生存技术能力包括很多,如:运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。(4).具有独立办事能力。成功者需要自信,自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。(5).具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握学习方法,为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。(6).具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生,受到批评,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批评或挫折是不公正的,我们如何去对待,是以一种正确的心态去承受,以一种恰当的方法去排解,还是沉闷压抑,无法排解和承受

4、,造成心里包袱,这就看是否具有良好的心里素质了。(7).具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德,是大公无私的表现。(8).具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中,在工作与学习中是很重要的。4你认为人与自然的关系将会如何发展?答案:二者相互促进,必须和谐发展。科技进歩离不开自然环境的支持,人类科技的进步很多都是从自然中获取灵感和资源,在一个自然环境的恶劣与灾难频发的环境中,人类的科技进步必然受阻;反过来,科技进步可以促进自然协调发展,用科技促进和保护自然环境和自然物种。5请用3-5个简练的词汇概括一下自己的性格特点答案:参考答案:深思熟虑,沉着冷静,

5、善于自控;犹豫不决,过敏多疑,易受暗示;心境多变,多愁善感,容易冲动;活泼开朗,善于交际,独立性强,不拘小节;沉郁文静,不善交际,处事拘谨,应变力差等等。好:回答流利,用词简练中:回答较流利,用词较简练差:回答不流利,用词不简练6成年人经常喝纯净水好不好?答案:不好,纯净水中矿物质含量较低,而且市面上出售的纯净水多为过滤净化的水,质量不高。瓶装或桶装的纯净水存放时间过长细菌会大量滋生。最好还是每天烧开水喝,安全卫生。7谈谈转基因食品的利害答案:好处主要是可以防虫害、增产,多是有利于农业生产。坏处就是应用时间较短,不能明确对人体是否有毒副作用,同时可能破坏生态环境,例如Bt毒蛋白基因在杀死害虫的

6、同时,对益虫也可能有害,而且也有可能打破生态平衡。8长期从事比较琐碎的事会丧失进取心,谈谈如何保持进取心。答案:(1)我觉得一个人在学习上的进取心,取决于他的职业目标,或者说是学习动机。我立志成为某某专业人才,长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程,我认为牢记信念是保持进取心的关键。(2)长期从事比较琐碎的事的过程中还要不断提高自己的素养,关心国家大事,要有小岗位、大贡献的意识。(3)虽然工作、学习的事情是琐碎的,但处理的事情是不完全相同的,而且随着时代进步,必然会遇到很多新问题新思路,工作的过程也是学习的过程。学习的过程也是一种进取的过程。(4)要培养和发扬自己的各种兴趣爱好,

7、使自己的业余时间过得充实满足。这也是使自己保持进取心的重要途径。9在遍地都是手机控的当下,为提高课堂效率、让学生认真听课,釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前,吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格,有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此,你怎么看?答案:答案1:课堂是学生学习知识的阵地,不是玩手机的场所,可一些学生却混淆了,在课堂上也玩起了手机,置老师的讲课于不顾,如此,玩手机玩了一个学期又一个学期,玩上了几年,玩到毕业了,恐怕什么都没有学到,以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说,“玩手机算缺课

8、”体现的是对学生的负责,也体现出对学生的爱,这样的规定值得肯定。现代人离不开手机,这不难理解,毕竟手机带给我们诸多的方便,但手机并不能代表一切,而无时无刻都离不开手机,这就是一种“病”了。从某种意义上说,一旦患上了“手机控”,则让自己成为了“手机的奴隶”了,可手机本是工具,并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2:大学生,上课是最重要的任务,如果上课也在玩手机,那是不务正业了。报道中的这位教授,不是仅仅规定“玩手机算缺课”,因为他深知,如果是这样,是无法挽回学生的心,势必会造成人在曹营心在汉,如果老师的课讲得很烂,学生不能玩手机,岂非要度日如年?对此,这位教授精心准备,更用心地讲课,

9、但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面,教授有时候会提醒,但效果并不明显。更重要的是,教授观察到,学生们玩手机,基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏,没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限,大家这样既浪费时间也没有学习价值,还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下,才能学生作出如此严厉的规定,可谓良苦用心。事实上,这么做,也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机,一方面是大家都在玩,自己也跟着玩,另一方面则是老师管理不严,没有特别的要求。其实,老师如果放任学生在课堂上玩手机,是对学生的极端不负责,这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责,也不是故意为难学生,相反,这

10、既是对学生的严格要求,更是对自己的严格要求,这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机,恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞,支持!10近日,有多名网友先后爆料称河南南阳某公司下发文件,禁止员工购买新款苹果手机,并称“一经发现违规者,直接到公司办理辞职手续”。针对于河南南阳某公司禁止让员工购买苹果7,经发现直接辞退。以学生的角度你怎么看?答案:该公司禁止员工购买苹果7,是为了叫醒员工的爱国之心。美国这个曾被中国人民视为“天堂”的国家不久前在南海问题上深深伤害了中国人民的感情,引起了中国人民的愤怒,我们可以理解这个司

11、出台这项规定的初衷,意在唤起员工的爱国心,提醒国人警钟长鸣、牢记历史、勿忘国耻,但将使用苹果手机作为不爱国的表现难免有些欠妥。我认为有以下几点不妥之处:第一,此举不合法。无论买国货还是买洋货,都属于公民的自由权利,是员工自主消费行为,不可强制,此举太过简单粗暴,员工一旦购买iPhone7将遭开除,就是不合法的。第二,此举不是真正的爱国。该公司理解的爱国是狭隘意义上的爱国,使用iPhone7不等于不爱国,使用国货也不能等于爱国。如果按照该公司的这个逻辑,那我们就该把电脑、都砸了,因为大多数电脑芯片都是进口的,也应该把车都砸了,因为有很多的美系车。应该尊重每一名员工,更应该提升员工的福利,增强他们

12、的归属感,当员工爱自己的公司时,才能爱岗敬业,才能更好地爱国。第三,此举是一种炒作,该公司为什么要这样做?也许是借机炒作,消费爱国主义而已。这种做法,iPhone7上市与他何干?不喜欢iPhone7自己不买就是了,为啥说出来呢?又为啥逼迫员工也不能买?拿苹果说事,成为社会舆论的焦点。因此,该公司应该老老实实经营,提升自己的核心竞争力,不干违法的事,尊重员工的合法权益,让员工有尊严,培养企业的企业文化,为国家建设添砖加瓦,这才是真正的爱国,这才是企业真正的经营之道。二、心理题1谈谈成功和失败?答案:成功和失败表明上看来是相互对立的,相反的。但是从辨正唯物主义的角度来看,成功和失败又是统一的,联系

13、的,相互发展的。(1)一方面,成功是对一个人成绩的肯定,是一个鼓励,也是一个动力,但是如果成功了以后就开始自满,居功自傲,对要做的工作和事情抱有一份轻视,不能保持一如既往的作风,那么最后迎接他的必然是失败。(2)另一方面,失败了固然可惜,但是我们只要不气馁,不退缩,积极的从失败中吸取教训,总结经验,勇敢的面对失败,勇敢的挑战失败,终究会取得成功的,正所谓,失败乃成功之母;(3)在对待成功和失败上,关键是我们怎么去看待。心态摆的正,不管成功还是失败都是有益的,心态如果不能摆正,那么不管是成功还是失败都是无益的。(4)如果我能成为一名大学生,我一定要在学习、生活中端正自己的心态,树立正确的观念,理

14、智,清醒的来对待成功和失败,只有这样,才能够不断的进步,才能够不断的为社会做贡献。做一个合格的某某专业大学生。2现在有人说:节俭是小农意识。你怎么看待这个说法?答案:(1)我不赞同这种说法,勤俭节约是中华民族的传统美德,我国人均GDP只有1000美元,跟发达国家相比还差很多,我国也正处于社会主义发展中阶段,还不能够忘了勤俭节约、艰苦奋斗这个传统美德。这也跟我国提倡建设节约型社会是不相符的。(2)但勤俭节约也要分情况,比如我们基础设施建设,如果勤俭节约不去建设,我们社会经济就发展不起来。又如我们的教育要是不投资,我们就会有很多人上不起学,所以我提倡要把钱用到刀刃上。(3)我作为一名即将踏入大学校

15、园的大学生更应该弘扬勤俭节约,艰苦奋斗的美德。3有人说,做人的诀窍是抬高别人,贬低自己;尊重别人,放低自己,你对此有什么看法?答案:(1)这两句话在处理人际关系方面是很有道理的。说明我们在做事的时候要谦虚谨慎、戒骄戒躁。(2)“三人行,必有我师”,做人,必须把自己放低。只有放低自己,尊重别人,抬高别人。才能正视别人的意见和建议,接受他人的高见,才能得到别人的诚心指点和帮助,创造一个良好的工作环境。如果把自己放置的过高,抬高自己,找不准位置,目中无人、目空一切,惟我独尊,不可一世,说话做事肆无忌惮、张牙舞爪,不仅能不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上失去许多有益的帮助和有利的支持,错过很多机遇,最终一事无成,留下终生悔恨和遗憾。(3)但是我们在“抬高别人,贬低自己;尊重别人,放低自己”的同时要把握一个度,不能一味的去迎合、附会他人,要不违反我们的原则。作为一名大学生,我们要认识到每个人都有自己的优势和特长,每个人也都有自己的短处和不足。在学习和生活中,要在坚持原则的基础上,学会放低自己,俯下身子,放下架子,脚踏实地,扎扎实实地做好每一件事,做一名优秀的大学生。4如何看对待别人的批评答案:批评有两种,一种是善意的,一种是恶毒的,对于善意的,我们要宽宏大量,有则改之,无则加勉;对于恶毒的,我们要以其人之道还治其人之身。世上根本就没有真正的客观评价、批评,所谓的客

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