秦南小学六(2)班报2“小草”周报

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1、 主 编:陈国英老师寄语:我们的班报像一张洁白的画纸,需要我们用心去描绘;它也是一个生活的空间,需要我们好好去装扮,去点缀。冠军队952分 ,追求队633分 ,勤奋队549,分梦想队40分, 王者队、认真队、明星队要加油!收藏者:韦桂馨 失败乃成功之母六(2)徐美琳 上个星期,五年级和六年级一起去江苏省盐城市未成年人素质教育实践基地学习。在那里,我学到了团结,学到了做任何事都要有耐心,学到了男女之间不要吵闹,要一起合作。 其中,我印象最深的一节课是“多米若骨牌”,因为它教会了我做事要有耐心要团结。上课了,教官把我们分成10组,每组4人。接着,又分骨牌的颜色,我这队是大红色。分过颜色后,教官让组

2、长去后面取牌,然后延着地上黄色的线摆成一排,中间要有1到2厘米的距离。 开始摆了,我去组长那儿去一些牌,组长摆的真快,我也不能落后啊,抓紧时间摆了起来。当我正摆好时,“啊”是谁在叫?我转过头一看,原来是组长的牌倒了呀。“呀牌往我这倒了!”我一蹦三尺高的大叫道,把其他组的人都叫过来了。我呆住了,我恨把我牌弄倒的人,我都快哭了。我们的声音把教官都叫过来了,她说:“失败乃成功之母!你们不要灰心,而是要再摆一次!”对呀,失败乃成功之母,我们不能因为这点挫折而退缩。我们四人齐心协力,又开始摆了。 几次的失败都没有使我们气馁,而是一次又一次耐心地重摆。最后我们终于摆好了,这使我们组员非常高兴。当老师问我们

3、这堂课有什么收获时,我争着回答:“失败乃成功之母!”合 作 的 快 乐 六(2)秦莹10月25日我们坐着大巴来到了射阳。那里风景秀丽,环境舒适,是未成年人实践基地。老师把我们都安排好了,然后领我们到礼堂开会。每一个班都分配一个排长,也就像班主任一样。下午就正式上课了,那里的伙食很好。在我的印象最深刻的一堂课是飞镖竞技课。老师给我们讲了靶子:“红的中心点是靶心,10分最高分,最外面的是0分。”然后老师又讲了怎样扔飞镖:“手像抓笔一样抓着飞镖,手要抓在金属的地方,不能抓在尖子上,也不能抓在尾后,这样会飞到板上。”老师话说完了,就给我们练习。分成5个小组,每个小组有5支飞镖,一个扔完了就下一个扔。我

4、在练习的时候,心直跳,心里还想:自己会扔不好我决定充满信心,组员和我都在努力地练着认真的练着。 40分钟过去了,老师说:“我们来比赛,看哪一个小组的分数最高,就是冠军,第二名的就是亚军。”我们轻轻的说:“加油,加油,加油!”第一组先来,第一组19分,第二组48分,第三组57分,第四组63分。眼看要到我们组了,我紧张起来,我们都扔完了,老师数的时候,我们也跟着数了起来。当老师报分数时,鸦雀无声,说:“74分。”我们组高兴地欢呼起来,蹦跳起来;嘴里不停地说:“耶,耶,耶。”声音像打雷一样大。因为那是我们努力后成功与合作。老师让我们站到前面来,其他三个小组做俯卧撑,亚军在旁边看。做完了,老师告诉我们

5、俯卧撑还有一个很美的名字五体投地,同学们开心地笑了。只要团结一心,就能成功,俗话说得好:“团结就是力量。”合 作六(2)王楠 合作是什么?是与他人共同创造,共同完成某件事的意思;有一句名言,正是表达这种意思:“二人同心,其力断金。” 今天,我们在射阳未成年人实践基地玩了一个名叫“天使之手”的游戏。这个游戏离地面有一点高度,在空中只有一根链条,上面挂着许多圆圆的吊环,意思就是让你拉着吊环走在链条上。有人一见,漫不经心地说:“不就是走嘛!只要平衡就行!”可教练的一番话是他们大吃一惊,因为教官叫我们男女生各一头向前走,要想都通过,就必须自己想办法。但是如果其中一个没有过的话,另一个人也命为失败。我与

6、侍泽杰一起,在交叉时,我想让他,可他偏让我,我只好小心翼翼地走过去。我走在链条上时,一晃一晃的,我害怕极了,可是我也过来了,因为我明白,只要我掉下来,侍泽杰就会白走,所以我必须过! 通过这个游戏,我知道了有些是必须通过一起动手才能完成的,不可以自私自利,也要为别人着想。合作,会使你感到快乐,感到人世间的成功与失败,请我们永远记住这句名言:“二人同心,其力断金。”争做美德少年六(2)班 韦桂馨 美德,值得弘扬;美德少年,必须表扬;美德故事,需要传扬。 今天,我读了一本书,这本书内有许多美德少年的感人事迹故事,使我明白了做人的道理,美德的重要。其中,有一个小故事,使我久久难忘。 那位活泼可爱的小姑

7、娘叫陈思韵,每次训练她都见到班上有人把喝完水的饮料瓶丢在原本整洁的操场上。她实在看不下去了,等同学们午休时,一个人轻手轻脚地把操场上的瓶子捡起来,放进一个袋子里。换回来的钱,她并没有花在自己身上,而是当作班费买了水果送给孤儿院的儿童们。 这是一个多么感人的故事,陈思韵这个让人尊敬的孩子,像一泓泉水,滋润我的心田。 想想现在的孩子只会衣来伸手,饭来张口。从来没有想过挣钱,只会向大人索取,这种行为,是万万不可有的,我们要学会用自己劳动的成果,去实现,去探索。要有一颗同情的心,感恩的心,因为老师,父母的恩情我们一辈子也还不清。 朝霞般的美德少年,他们正直,顽强和善良深深的感动了我,因为一次次感动,我

8、写下了这些文字。现在希望通过这些文字,感动大家。让我们争做美德少年!我坚信,未来会因为我们而精彩;世界,也会因为我们而更美好!日 记 二 则三(2)郎铖新 12月18日 星期二 晴晚上我学习英语,却被妈妈欺负了。我很难受,就坐在地上哭。可是哭也没用,妈妈说:“这是懦弱的行为!”我只好擦干眼泪又站了起来,继续读英语。后来我把英语全读好了。妈妈检查时还有几个单词不太会读,但妈妈也没怪我。我喝了一杯奶茶,吃了两包豆子后又读单词。这一次我差不多读上了。我玩了一会儿后就写了这篇日记。12月19日 星期三 晴我今天看了两部电影,一部是小英雄雨来,一部是地道战。我最喜欢小英雄雨来,它讲述了一个小毛孩成长为一位大英雄的故事。小雨来本来是一个爱逃学的小孩子,敌人是几个傻傻的日本鬼子,首领是一个非常笨的日本鬼子,他的武器是一把长刀,小雨来的武器是一把小刀和一把弹弓,一身布和草做成的盔甲。小雨来有两个好朋友,一个叫铁头,一个叫胖墩。他的水性很好,一潜可以潜个十来分钟。我喜欢他的原因是他十分勇敢、机灵,他那么小,敌人那么大,他居然可以战胜比自己大得多的人,还有小雨来救老师的恒心。

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