本文格式为Word版，下载可任意编辑关于保教主任家长会发言稿 保教主任家长会发言稿一 各位家长： 大家好！首先感谢你们今晚能来到这里加入家长会，这既说明大家对自己宝物孩子的关切保护，同时也表达了大家对幼儿园工作的的支持！在你们的支持与合作下，我们顺遂、高兴的完成了上学期的保教工作 今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子如何把我们的孩子培养成才？我国出名教导家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教导是一件很繁杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，务必两方面共同合作才能得到充分的成果我想这句话是对方才提到的问题的最好回复，那就是“家园共育”这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的 下面就向大家介绍一下我们班本学期的处境： 班况介绍： 本学期，主要还是由我和周老师承担保教工作，幼儿人数在上学期30名的根基上又增加了5名，其中小年龄的幼儿对比多 下面就说说孩子们经过一学期幼儿园生活后的进步处境：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，根本上适应了幼儿园的生活环境，这也理应感谢各位家长的支持与合作，尤其是孩子们根本上懂得了上课时理应坐在自己的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，其次天来到幼儿园根本上没有坐错的，根本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。
户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危害的地方不去，大片面孩子乐于加入集体活动，并能与小挚友友好相处，自理才能进步也对比大，多数幼儿会自己穿衣穿鞋，而且鞋子能穿对，还知道自己的事情自己做有事主动请老师协助，并初步懂得扶助别人上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作才能都有了不同程度的提高，更加是涂色，进步最明显，大家可以从孩子们平日的画中能看出来 概括说一下孩子们的表现： 1、个别才能较强的孩子能独立穿脱衣服；还有的能扶助老师做一些力所能及的事如杜雅洁、时晴瑜、周馨怡、纪冬辰、肖 瑶 姚晓红、等小挚友 2、热爱参与一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作美好并容许在音乐及律动下与教师一起表演的有：马依诺、张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小挚友 3、情愿参与集体活动，团结友爱，知道关切别人能正确使用餐具，独立进餐，不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、陈军军等小挚友 4、热爱加入各种嬉戏活动，在课堂上积极回复问题，声音嘹亮，主动参与意识特别猛烈并能与同伴交流感受，共享喜悦的有；、徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等小挚友 5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪，对各种新事物奇怪心重，容许尝试操作各种学具，但动手才能较差，还需加强培养。
6、等小挚友在绘画方面对比突出 7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子 新生罗铭源、张好文、吴晴萌、张钰婷、宋家乐、吴文欣等都根本上适应了幼儿园，这也理应感谢家长的支持与合作现在他们能认出自己的杯子，懂得了上课时理应坐在自己的座位上，就是潜心听讲方面还需加强训练 以上说得都是进步的方面，当然也有需要提高的方面 1、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，往往滥用饭菜，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监视的话，就边吃边玩；进餐习惯较差 2、再就是片面孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一片面孩子求知欲较强、奇怪、好问，但语言不够连贯 3、片面孩子胆小、怕生，娇气任性，交往才能较弱上课时留神力轻易分散，不能较好地遵守集体嬉戏规矩 4、语言才能进展不平衡片面能较明显地举行语言表达，但不能宁静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别才能弱的孩子还不擅长与人交谈 5、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。
片面孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好 可能我查看的不够全面，有些孩子的处境我没有查看到，我会在以后的日子里精心的去查看，值得欣喜的是不少家长重视早期教导，积极合作教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望以上特点为我班的教导工作创设了有利条件有了家长们的积极合作和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗和蔼之心去用心照料、教导和培养他们我们也有信仰，确定会尽心尽力把班级的各项工作做好 保教主任家长会发言稿二 爱戴的各位老师家长挚友们： 大家中午好！首先很感谢大家加入我们的家长会，感谢大家的合作，及对我工作的认可和支持我借此机遇对我半年来的工作举行回想与反思保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与进展指南》为指导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进，保教质量进一步提升现概括总结如下： 一、教导教学工作： 1、加强常规工作管理督导 严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定班务筹划和各科教学筹划，要求教师提前备好一周的课，并做到专心的查阅，察觉问题实时赋予指导。
而各位老师的教学备课方面，可不是那么梦想，备好课是上好课的前提 2、在扎实的教学研讨中谋求进展 按照园务筹划定期组织开展教研活动，本学期开展了教研活动研讨，运用相关的教导理论转变旧的教学手段和策略，为了提高各位老师的教导教学水平，我园于开学初举办了教学评优课，各位教师都能专心对待，利用休息时间积极打定；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹大家在反思总结、交流研讨中使自己的观 念、意识、才能得到了显著提升为了提升我园教师的专业根本功，我园举行了教师根本功大赛，并选取优秀的老师加入镇级比赛，在镇级比赛中，谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的教师队伍 二、保育工作： 在日常的保教工作中，我坚持“安好 2、期末的“亲子汇演 快乐迎春”活动中，三个班节目内容丰富，尤其是节目结果的亲子活动，家长与幼儿互动，让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣 在园内大型活动的组织安置上，我们发挥了集体聪慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的气力，这些大型活动都举行的圆满告成 三、家长工作： 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与紧密合作，分外重要。
本学年，我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、合作教师的教导活动，搭建了良好的家园共育模式 四、下学期工作重点： 1、加强教师园本培训，模范幼儿一日生活常规，让幼儿养成良好的卫生习惯 2、在教导教学方面，我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域启程，每月月初召开家长会，让家长通过家长会知道如何科学的育儿，明白每个领域每个年龄段的幼儿要达成怎样的目标，而并非让幼儿学会写几个字，会算几道题就算是学学识，而是要培养孩子擅长学习、乐于学习的兴趣与爱好让幼儿真正身心得到健康的进展 3、提防开展户外活动、区域活动，让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动，进展动作的协调性和生动性；使幼儿在区域活动中，培养 幼儿的合作意识，磨练幼儿的语言表达才能，开发幼儿智力，激发幼儿探究兴趣，培养幼儿动手操作，手眼协调才能以及审美才能 4、发动主班的带头作用，让教师们采纳更多的实践与磨练的机遇，武装她们的教导理论思想，提高教学实践才能，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。
5.下学期我们将建立班级群，我们会实时更新，通过教导教学活动和幼儿一日生活的照片，让家长通过群可以实时的了解幼儿的在园处境，更便当家长之间、家长和老师之间的沟通 6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈，梦想家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名加入，通过舞蹈，磨练幼儿的动作协调性，培养幼儿的艺术修养 以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点，不到之处，还请各位家长和老师提出不同的见解，让我们共同努力，把我园建成一个孩子合意、家长放心的幼儿园让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里喜悦的成长 — 8 —。