现场调查设计现场调查设计 量表的制定方法和量表考评量表的制定方法和量表考评量表的制定方法量表的制定方法 一、量表的构成元素及层次结构一、量表的构成元素及层次结构量表量表 由若干领域（或维度）组成由若干领域（或维度）组成领域（领域（domain）：由若干方面组成由若干方面组成方面方面 （facet）：由若干条目组成由若干条目组成条目（条目（item）：是量表最基本的构成）：是量表最基本的构成元素，是不能再分割的构成单位元素，是不能再分割的构成单位例如例如 ：WHOQOL100量表的结构量表的结构包括包括6个领域（维度）个领域（维度）24个方面个方面100个条目个条目 一、生理领域一、生理领域 二、心理领域二、心理领域 三、独立性领域三、独立性领域 四、社会关系领域四、社会关系领域 五、环境领域五、环境领域 六、精神支柱六、精神支柱 / 宗教宗教 / 个人信仰个人信仰例如例如 ：WHOQOL100量表的结构量表的结构包括包括6个领域个领域24个方面个方面100个条目个条目一、生理领域一、生理领域 （维度）（维度）（一）疼痛与不适（一）疼痛与不适 （方面）（方面） 1、你对自己的疼痛或不舒服担心吗？、你对自己的疼痛或不舒服担心吗？（条目）（条目） 2、你在对付疼痛或不舒服时有困难吗？、你在对付疼痛或不舒服时有困难吗？ （条目）（条目） 3、你觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事吗？、你觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事吗？ （条目）（条目）（二）精力与疲倦（二）精力与疲倦（方面）（方面） 4、 你容易累吗？你容易累吗？ （条目）（条目） 5、 疲乏使你烦恼吗？疲乏使你烦恼吗？ （条目）（条目）（三）睡眠与休息（三）睡眠与休息（方面）（方面） 6、 你睡眠有困难吗？你睡眠有困难吗？（条目）（条目） . （条目）（条目）（一）条目的形式（一）条目的形式1、线性条目：被试者在有一定刻度（如、线性条目：被试者在有一定刻度（如010线线段上划记，答案的选择项为整个线段。
段上划记，答案的选择项为整个线段 你感到疼痛吗？你感到疼痛吗？ 你的食欲怎么样？你的食欲怎么样？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10根本不疼根本不疼 极疼极疼 0：表示根本没有疼痛，：表示根本没有疼痛，10：表示非常疼痛表示非常疼痛 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 极差极差 极好极好（一）条目的形式（一）条目的形式2、等距等级条目：提供给被试者的选择项是等、等距等级条目：提供给被试者的选择项是等距离的 如：你怎样评价自己的记忆力？如：你怎样评价自己的记忆力？ 很差，差，中等，好，很好很差，差，中等，好，很好3、不等距等级条目：选择项是不等距离的不等距等级条目：选择项是不等距离的 如：对慢性病疗效的评价：优、良、中、差如：对慢性病疗效的评价：优、良、中、差 分级的词语间不完全等距分级的词语间不完全等距4、两分类条目：两项选择如：是，否两分类条目：两项选择如：是，否一）条目的形式（一）条目的形式5、累积型条目：一个条目反映的内容按难度和、累积型条目：一个条目反映的内容按难度和数量分成小项回答数量分成小项回答 如：您的健康影响您的行动吗：如：您的健康影响您的行动吗： 是是 否否 a：能步行：能步行1500米的路程米的路程 米的路程米的路程800：能步行：能步行 b 米的路程米的路程100：能步行：能步行 c （一）条目的形式（一）条目的形式6、描述性条目：每个条目的各种答案均作较详、描述性条目：每个条目的各种答案均作较详细的描述细的描述 如：反映活动能力及范围的条目，回答选如：反映活动能力及范围的条目，回答选项为：项为： 0：整天卧床，不能走动：整天卧床，不能走动 1：只能在室内做些轻微活动：只能在室内做些轻微活动 2：能在住宅周围活动：能在住宅周围活动 3：可任意自由活动：可任意自由活动（二）条目的语义（二）条目的语义1.评价性条目：评价性条目： 如：好，差。
如：好，差如如 你睡眠好吗？你睡眠好吗？ 很差很差 差差 不好也不坏不好也不坏 好好 很好很好 你怎样评价自己的记忆力？你怎样评价自己的记忆力？ 很差很差 差差 不好也不坏不好也不坏 好好 很好很好 总体来讲，你的健康状况是：总体来讲，你的健康状况是： 非常好非常好 很好很好 好好 一般一般 差差（二）条目的语义（二）条目的语义2、强度性条目：、强度性条目： 如：重，极重如：重，极重如：如： 你的听力你的听力对对你的日常生活有不良影响你的日常生活有不良影响吗吗？ 根本没影响根本没影响 有点影响有点影响 有影响（中度）有影响（中度） 很影响很影响 极影响极影响 在在过过去去4周内，你常感到身上有疼痛周内，你常感到身上有疼痛吗吗？一点不疼一点不疼 很很轻轻微疼痛微疼痛 轻轻微疼痛微疼痛 中等疼痛中等疼痛 严严重疼痛重疼痛（二）条目的语义（二）条目的语义3、频度性条目：、频度性条目： 如：很少，经常如：很少，经常如：如： 你感到看东西越来越费力了吗？你感到看东西越来越费力了吗？你觉得生活充实吗？你觉得生活充实吗？所有的所有的时间时间大部分大部分时间时间比较多比较多时间时间一部分一部分时间时间小部分小部分时间时间没有没有此感觉此感觉根本没根本没有有偶尔偶尔有有有（约一有（约一半时间）半时间）经常经常有有总是总是有有（二）条目的语义（二）条目的语义4、能力性条目：、能力性条目： 如：能，完全能。
如：能，完全能 如：你能看清马路对面的人吗？如：你能看清马路对面的人吗？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10完全不能完全不能 完全能完全能（三）条目的性质（三）条目的性质1.可知觉的客观性条目可知觉的客观性条目2.自我报告的主观条目自我报告的主观条目二、量表的制定步骤二、量表的制定步骤1、明确研究对象及目的、明确研究对象及目的2、设立研究工作组、设立研究工作组3、测定概念的定义及分解：、测定概念的定义及分解： 包括哪些领域和方面包括哪些领域和方面4、提出量表条目，形成条目池、提出量表条目，形成条目池5、确定条目的形式及答案选项、确定条目的形式及答案选项 如以吸毒者生存质量测定量表为例如以吸毒者生存质量测定量表为例 p144举例：吸毒者生存质量测定量表的制定举例：吸毒者生存质量测定量表的制定一、制定的目的和构思一、制定的目的和构思 1. 吸毒者生存质量评定吸毒者生存质量评定 2. 比较不同戒毒模式比较不同戒毒模式 3. 量表含多个维度：参照量表含多个维度：参照WHO生存量表的内涵，结合中国文生存量表的内涵，结合中国文化及吸毒者的特定情况，量表包括以下四个维度：化及吸毒者的特定情况，量表包括以下四个维度： 躯体机能、精神心理功能、社会功能（社会支持和适应、躯体机能、精神心理功能、社会功能（社会支持和适应、家庭、工作）、戒毒症状和毒副反应家庭、工作）、戒毒症状和毒副反应 4. 自评量表自评量表 5. 量表的可用性：简单、实用，有一定的信度、效度和反应量表的可用性：简单、实用，有一定的信度、效度和反应度。
度举例：吸毒者生存质量测定量表的制定举例：吸毒者生存质量测定量表的制定二、量表的制定方法及步骤二、量表的制定方法及步骤 1. 条目的选择及初筛条目的选择及初筛 成立研究小组：有关专家、教师、医生、戒毒所工作人员成立研究小组：有关专家、教师、医生、戒毒所工作人员 通过选题小组通过选题小组，结合生存质量量表、心理测量量表、中国，结合生存质量量表、心理测量量表、中国文化以及吸毒者的特定情况，初步提出文化以及吸毒者的特定情况，初步提出102个条目构成条目个条目构成条目池 通过议题通过议题小组对各个条目进行议论和评分，并对小组对各个条目进行议论和评分，并对10个吸毒个吸毒者有关条目进行预试性回答，删除得分较低的条目，删除者有关条目进行预试性回答，删除得分较低的条目，删除或修改难于理解或不恰当的条目，结果保留或修改难于理解或不恰当的条目，结果保留65个条目个条目，增增加一个条目加一个条目反应自我评估总健康状态反应自我评估总健康状态举例：吸毒者生存质量测定量表的制定举例：吸毒者生存质量测定量表的制定二、量表的制定方法及步骤二、量表的制定方法及步骤 1. 条目的选择及初筛条目的选择及初筛 2. 预试验及条目再筛选预试验及条目再筛选 从某戒毒所随机选取了从某戒毒所随机选取了157名吸毒者进行了测试，根据测名吸毒者进行了测试，根据测试结果对条目进行了再筛选。
试结果对条目进行了再筛选二、量表的制定步骤二、量表的制定步骤1、明确研究对象及目的、明确研究对象及目的2、设立研究工作组、设立研究工作组3、测定概念的定义及分解：包括领域和方面、测定概念的定义及分解：包括领域和方面4、提出量表条目，形成条目池、提出量表条目，形成条目池5、确定条目的形式及答案选项、确定条目的形式及答案选项6、指标分析及筛选：对条目池的各条目用统计学方指标分析及筛选：对条目池的各条目用统计学方法进行分析及筛查，以筛出的指标构成初步量法进行分析及筛查，以筛出的指标构成初步量表7、预调查和量表考评：用初步量表进行预调查，由、预调查和量表考评：用初步量表进行预调查，由此对量表的信度、效度、反应度等进行考评此对量表的信度、效度、反应度等进行考评8、修改完善：形成最终测定量表修改完善：形成最终测定量表三、条目筛查方法三、条目筛查方法1.主观评价法：由专家和研究对象独立主观评价法：由专家和研究对象独立地对所提出的各个被选指标根据自己地对所提出的各个被选指标根据自己认为的重要性按百分制进行打分，根认为的重要性按百分制进行打分，根据各指标的重要性得分来挑选指标，据各指标的重要性得分来挑选指标，舍去得分较低的指标。
舍去得分较低的指标2.离散趋势法：指标的离散趋势小，用离散趋势法：指标的离散趋势小，用于评价的区别能力就差因此选择离于评价的区别能力就差因此选择离散趋势较大的指标散趋势较大的指标三、条目筛查方法三、条目筛查方法3.相关系数法：相关系数法：4. 计算任两个指标相关系数并作统计检计算任两个指标相关系数并作统计检验，以与之相关的指标个数较多的和较少验，以与之相关的指标个数较多的和较少者作为被选指标因为前者有代表性，可者作为被选指标因为前者有代表性，可能提供较多的信息；后者有独立性，为其能提供较多的信息；后者有独立性，为其它指标所不能代替它指标所不能代替4.主成分分析与因子分析：根据量表的设想主成分分析与因子分析：根据量表的设想结构及贡献率的大小确定所需的主成分数，结构及贡献率的大小确定所需的主成分数，然后根据各主成分与各指标的相关性大小然后根据各主成分与各指标的相关性大小分别考虑各个主成分主要由那些指标决定分别考虑各个主成分主要由那些指标决定三、条目筛查方法三、条目筛查方法5.聚类分析法：把指标聚为一定数目的聚类分析法：把指标聚为一定数目的类别，然后选择每一类中代表指标作类别，然后选择每一类中代表指标作为入选指标。
为入选指标6. 原则：原则：以每类中与其它指标相关性最好的指以每类中与其它指标相关性最好的指标作为代表指标；标作为代表指标；以类内相关系数较好，而类间相关系以类内相关系数较好，而类间相关系数较差的指标为代表指标数较差的指标为代表指标三、条目筛查方法三、条目筛查方法6.基于重要性评价的逐步筛选法：该法是基于重要性评价的逐步筛选法：该法是1法的直间推广，类似德尔斐（法的直间推广，类似德尔斐（Delphi）预）预测法即先进行测法即先进行1法，选出得分较高的指法，选出得分较高的指标，将选出的指标反馈给评价者，再进行标，将选出的指标反馈给评价者，再进行第二轮筛选，这样逐步进行下去，即可得第二轮筛选，这样逐步进行下去，即可得到较公认的重要指标到较公认的重要指标三、条目筛查方法三、条目筛查方法7.逐步回归分析法：通过预调查得到一批逐步回归分析法：通过预调查得到一批数据，将总的评分作为因变量（数据，将总的评分作为因变量（Y），），。