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1、橡皮擦风波作文700字这天，路过文具店时，我突然想起橡皮擦用完了。于是，我走进去买了一块小兔子形状的橡皮擦，外包装上写着：记忆橡皮擦。当时我不以为然，心想，不过是商标罢了。万万没想到，后来发生的事晚上，我写作业时写错了一个字，可这块橡皮擦却怎么也擦不掉错字。“真倒霉，买了块假货！”当我准备把橡皮擦扔进垃圾筒时，它竟开口说话了：“主人，我叫可可。求求你别把我扔掉。我虽然不能擦去字迹，但我能擦去人的记忆。”说着，它竟然跳到了桌子上。我惊呆了，决定让妈妈当我的“小白鼠”。我拿着可可来到客厅，正听到妈妈在边织毛衣边抱怨单位的不顺心事。我悄悄地在妈妈后脑勺上用橡皮擦轻轻擦了一下。突然，妈妈不抱怨了，并轻
2、轻地哼着小曲走进卧室。我满是惊讶地问：“妈妈，你还记得单位的事吗？”“我单位有什么事呀？倒是你，快写作业去。”看着妈妈一反常态的样子，我不得不为此感到震撼。第二天来到学校，看见老师憔悴的样子，我知道她又为我们操劳了。要是她能忘记这些事该多好呀！等等，我想起了可可。下课后，我跟在老师身后，用橡皮擦轻轻地擦了一下。老师突然转身问我有什么事，我忙说没什么，然后悄悄尾随她去了办公室门口。只见老师回到办公室后，听其他老师聊天时，一脸茫然。突然，她发现了站在门外的我，似乎想起了我刚才的举动，忙把我叫去质问。我向老师说明了可可的事。老师听完后，语重心长地对我说：“管理班级和学生是我的责任，我们对自己该承担的责任要有担当，而不是用忘记来逃避。”我恍然大悟。直到现在，可可仍然完好无损地躺在我的文具盒里。（作者系贵州绥阳县七巧板作文中心五年级学生）老师小语小作者由一块橡皮擦引发想象，分别给妈妈和给老师擦去烦恼，體现了小作者的爱心。结尾处老师说的话是全文的点睛之笔，升华主题，给读者以启发。（吕寻）
