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1、第 4 期2013年 8 月 31 日主编：辅导教师 197耿马县小学语文8 班我们或许有过徬徨，有过苦恼，今天，请让这些都随风而去吧。新的学期又开始了，天高云淡，请让我们的心也如蓝天一样明净，让我们一起感受收获的喜悦吧！研修日志： 提交数 443评论数 84校本研修成果： 提交数 173 评班级推荐数 51论数 36 班级推荐数 30作业：提交数 208 评论数 9班级推论坛研讨：发帖数 1007回帖数荐数 311899 精华贴数 0教学设计与反思成果： 提交数 94评班级学习简报： 发布数 3评论论数 4 班级推荐数 10数 0学员数： 135激发学生的阅读兴趣，是培养学生阅读能力的前提发
2、布者：张良梅发布时间： 2013-7-1 10:19:53孔子说过： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师，兴趣的魅力是神奇的， 它能调动学生内在的潜力，促使他们积极思考。也可以说兴趣是阅读的内驱动力，有了这个动力，学生就会挤时间阅读， 所以要培养学生的阅读能力， 提高阅读的效率，关键还在于培养学生对阅读的兴趣。我在教学中主要采用了以下方式来激发学生的兴趣。1 、抓住上课伊始的有利时机，引发学生的阅读兴趣。以精彩的开场白或话题引发学生浓厚的兴趣，激起学生的好奇心和想象力，使之进入最佳状态，为整堂课拉开序幕，因为良好的开始是成功的一半。2 、营造和谐的课堂氛围，保护学生的阅读
3、兴趣。语文教学不仅是一个认识过程，而且也是情感活动过程。在课堂教学中，我时刻注意保持轻松愉快的氛围，充分满足学生叙述的愿望；真诚和蔼地对待每一位学生，把微笑带进课堂，将欢乐带给学生。3 、开展丰富的课堂游戏，培养阅读兴趣。小学生活泼好动、喜爱表演。在低年级教学童话一类性质的课文，可以让学生扮演成文中的角色进行分角色表演， 中高年级可以让学生排演课本剧等方式， 在编一编、 演一演的过程中使学生加深对课文的理解， 既发展了学生的个性特长， 又能使学生有个性化的体验和表达，从而达到享受阅读的乐趣。使学生在“乐中学，趣中获”。4 、强化学生成功的喜悦感，巩固兴趣。教师要特别注重让学生体会成功感，因为成
4、功越大，兴趣越大，动力越大。当学生在某一方面获得了一点成功，他们也会像成人完成了一个重大科研项目一样感到高兴，继而对阅读产生浓厚的兴趣并获得巨大的内驱力，驱使他们向着进一步的成功迈进，从而形成稳定而持续的兴趣。 我在教学中尽量多地创设竞争和成功的机会， 让学生体会到通过自身努力取得成功的快乐，感受到努力的价值。对于教师来说，要调整好自己的心理状态，要全面的认识自我，对自己要有正确的认识， 人贵有自知之明， 既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足，每个人生活在世上都有自己的独到之处，都有他人所不及的地方， 同时又有不如人的地方， 与人比较不能总拿自己的长处去比别人的不足，把别人看得一
5、无是处。 教师要树立正确的价值观， 调整自己的主观需要， 充分认识自己职业的社会价值。人生的价值在于奉献， 而不在于索取。 教师对自己的工作要确定合适的期待值， 不要期待太高， 凡事不必尽善尽美， 时时以积极乐观的态度对待教育过程中出现的种种问题，保持心理的平衡。（张新菊）正确处理个人与集体的关系。个人是集体的一份子，集体是个人的集合体，没有集体你将一事无成。 在工作中，我努力和单位的同事、领导搞好关系，不唯我独尊，和同事们和睦相处，互相帮助，共同进步。（张志芳）注意自己的健康， 包括身体健康和心理健康。“身体是革命的本钱”只有身体好了才能更好地生活和工作， 还要知道 “有的事， 全世界并不是
6、只有你才能做，缺了你就不行” ，有选择性地去做一些事情不至于逼迫自己过度劳累。（杨丽）小学教师的工作是十分繁忙的，每天除了备课、上课、辅导和批改作业的教学工作以外， 还要对学生进行思想政治教育工作以及组织学生进行课外活动。 可以这样说，小学教师基本上每时每刻都是围绕学生而度过的。 在这种情况下， 教师就应该有弹性地安排自己的业余时间，培养各种兴趣和爱好，尝试着去户外运动一下，如爬爬山、与朋友聚会、做做运动等， 能够让自己的身心很好地放松，又可调节情绪。这样，会更有利于精神抖擞地去应付繁重的教学工作。（苏钟惠）任何工作如果没有对它的热爱是不可能干好的。同时，培养人教育人也是一项艰巨复杂的工作，需
7、要教育者有较高的素质。为了完成培养社会主义建设事业接班人的使命，教师需要不断地学习，不断提高自己的思想政治素质、专业知识水平、 教育教学能力。（肖成瑛）每个人的青春，都是一场华丽的梦，亦真亦幻，令人迷醉。甜美的果实，盛开的花朵，美好的童话，这是每个人都向往的青春，每个人也都拥有这样的如梦一般的青春岁月。我的青春，在雨季中成长。 我衷爱花与海， 姹紫嫣红的花海与碧绿蔚蓝的大海是那么美丽动人， 如仙境中的精灵， 如神话中的仙子。 细细的雨丝飘落，飘落在我肩上，飘落在发丝上，我的发际还挂着水珠。雨后的自己，湿润而亮丽。我喜欢那种清丽脱俗，清纯安静的感觉，那会让我感到前所未有的舒适与心安。 在不久前，
8、我偶然发现一个草原，那里鸟语花香，莺歌燕舞，铺着漫山遍野的铃兰与燕尾。仔细观察，还可发现带着露珠的满天星与勿忘我， 而天际尽头， 是金色的天堂鸟，散发着神圣的光辉。在大海边，我可以尽情感受海风的抚摸。不用穿鞋，赤脚踩在沙滩上，脚下粉色和金色的沙子交汇在一起，分外美丽。不觉沙子渐渐湿起来，低头，一层层浅浅的海浪往岸上涌来，一卷卷白色的海花彼此起伏，充满着生机。幸运的话，可以找到小巧精美的海螺，一圈圈的旋纹十分漂亮，放在嘴边，轻轻一吹，来自大海的呼唤便响起，悠长久远，纯净明亮；放在耳边，来自海底的的呢喃便响起， 清醇明晰，浅淡留香。我们的青春，如盛夏的果实。我们的青春，如一列火车，没有站台，我们坐
9、上它，不能回头，一刻不停，一去不复返。1. 吃得太油腻， 喝杯芹菜汁。 2. 吃火锅后喝点酸奶， 可有效保护胃肠道黏膜。 3. 消化不良，饭后喝大麦茶或橘皮水。 4. 吃方便面后吃水果，可以有效补偿维生素与矿物质的不足。 5. 吃蟹后喝生姜红糖水，能祛寒暖胃、促进消化、缓解胃部不适。 6. 饭后吃个柿子，可润肺生津、养阴清燥。老师：“同学们，火箭为什么能上天？谁能回答这个问题。 ”过了很久没人回答。 刚打完瞌睡的小明醒来后， 一问旁边的同学， 就站了起来：“老师，这个问题太简单了。 ”老师感到意外：“那就请你就回答吧！”“老师，你想火箭的屁股都着火了，它能不蹦上天吗？”在我读小学的时候， 有一次上公开课， 老师问我们一个问题：“各位同学，有谁知道长度的单位是什么啊？”这时候，班上最最乖巧的一个同学举手要求回答，这是课前老师安排好的，当然就他回答啦。“老师，是米！”“不错不错， 请坐下。”“可是，谁知道还有什么呢？”这时候，平时学习最最落后的同学也举手，老师有点激动， 虽然没有事先安排他，可是老师觉得不应该有歧视，决定给他一个机会。“老师，还有菜！”
