九年级语文（上）（北师大版） 期末检测题 参考答案1.C（A项“旋”应读“xuán”，B项“塞”应读“sè”，D项“翘”应读“qiáo”2.D（“迷罔”应为“迷惘”3.D（妄自菲薄：过分地看轻自己，不能用于对待别人4.示例：你通常用什么方式与爸爸妈妈联系？（调查问题只要与“留守儿童”有关即可如：你的爸爸妈妈多长时间回家一次？父母不在身边，你和谁一起生活？父母外出打工影响到你的学习了吗？在学习上遇到困难，你会采用什么方式解决？等等5.我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活由材料一可以看出，李阿姨通过邀请留守儿童到自己家的方式，让留守儿童体会到了家的温馨和亲情的温暖；由材料二可以看出，某学校邀请心理咨询专家为留守儿童做心理疏导，使他们保持心理健康；材料三告诉我们，某社区成立了“留守儿童活动中心”，培养了留守儿童的兴趣爱好，丰富了他们的课余生活综合这三则材料，我们可以归纳出要关注留守儿童的精神世界，可以从亲情温暖、心理疏导、兴趣爱好等方面着手6.示例：爸爸，我总待在家里感觉有点单调，听说我们社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加我一定会注意安全的，您觉得可以吗？（回答这个问题，要有称呼，说明自己心里的想法和理由，语气要诚恳，要用商量的口吻。
7.（1）小弦切切如私语 大珠小珠落玉盘 （2）欲济无舟楫 端居耻圣明 （3）戎马关 山北 凭轩涕泗流 （4）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 （5）示例：人生自古谁无死？留取丹心照汗青注意在平时加强对古诗名句的积累8.（1）①辛苦攒钱买的车被大兵抢走；买车钱被孙侦探敲诈去了；为安葬虎妞把车卖掉 ②旧社会不让好人有出路（旧社会中穷苦人难以翻身）2）③醉打蒋门神 ④仗义（有恩必报） ⑤改聚义厅为忠义堂（立起“替天行道”杏黄旗）（这两道题目的形式不一样，但都是考查对名著的内容、情节及其相关人物特点的概括总结要做好这两道题目，必须熟悉《骆驼祥子》《水浒传》的内容，了解情节，熟知人物事件我们在平时需要加强这方面的知识积累9.D（没有直接描述，是侧面烘托10.诗人用“老”“瘦”这两个似乎干枯的字眼修饰鱼、蛟，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满老鱼和瘦蛟本来羸弱乏力，行动艰难，现在竟然伴随着音乐的旋律腾跃起舞，这种出其不意的形象描写，使那无限美妙的箜篌声浮雕般地呈现在读者的眼前了[分析诗句中的字词，我们通常按以下步骤进行：（1）解释该字词在句中的含义；（2）展开联想，把该字词放入原句中描述景象，看看该字词有何表达效果；（3）点出该字词烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，能否把诗歌的主旨表达出来。
诗中用“老”“瘦”两个字，是用了反衬的手法，这种出其不意的形象描写在古诗中经常遇到]11.（1）放晴 （2）受到谗言 （3）群鸟栖止在树上（栖止） （4）朝廷（理解常见文言实词在文中的含义，其实质就是结合上下文来判定常见文言实词的含义结合语境是正确理解其含义的前提，要防止望文生义 12.除了这样的人，我归心于谁呢？（文言文中有一些特殊句式、词语的特殊用法，翻译时 要注意把文言文翻译成现代汉语，要注意遵循信、达、雅的原则我们在翻译时，一般 采用直译方式，包括：一、保留，二、增补，三、删除，四、调整，五、替换13.还有必要具备“古仁人之心”1）因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，只有练就一颗坚强的心才能立于竞争前列；（2）虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的国家立于强国之林在回答此题时，我们要注意两点：一是要有肯定的回答，即“还有必要具备‘古仁人之心’”；二是要从“旷达胸怀”和“崇高抱负”两方面作答，分析需言之成理14.善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现、发明、创造、前进。
文章的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是文章的主要观点，文章主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根寻源，就能在现实生活中发现真理这一中心论点可从第⑦段中提取答案15.疑难问题 答案（真理）(这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问后总结出的真理这个句子把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象)16.将向顺时针方向旋转 不会形成旋涡（意思对即可）（在作者列举的三个有代表性的事例中，第一个事例便是谢皮罗教授从洗澡水的旋涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水的旋涡的旋转方向和地球的自转有关根据科学论断常识和文章前后句子之间的逻辑关系解决此题不难17.运用了举例论证（例证法），举生物学家密卡尔逊的事例，具体有力地论证了那些定理、定律、学说的发现者、创立者，大都善于从平常事情中看出问题，追根求源，找到真理为了证明论点，作者在第④⑤⑥段列举了科学发展史上三个有代表性的事例，在第⑦段，作者对这三个事例进行了实质性的概括，点明了事例和论点之间的内在联系，从而概括了论点18.第一次，妹妹发现字画后对“我”产生误解，“我”感到委屈而流泪；第二次，妹妹分字画的迫切，让我感到她心里只想分财产而漠视亲情，令“我”伤心流泪；第三次，妹妹道歉，“我们”之间的隔阂消除，“我们”因感动、伤心、懊悔而流泪。
解答此题的关键是浏览全文后，找出信息所在段落，这个问题的答案在原文中比较明确19.插叙交代字画的由来，暗示字画可能很有价值，为后文妹妹要求平分字画做铺垫[插叙手法不难回答，关键是根据插叙手法的作用来回答后一问对于插叙手法的作用，我们通常从三个方面分析：一、在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题（中心思想）更鲜明、更深刻二、运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用，为后文做铺垫三、运用插叙，可使文章的结构严谨，避免呆板，使行文起伏有致根据这三个方面的分析，答案不难总结]20.妹妹为分家产，忙得急切、认真、周到，她心里只有财产，使“我”觉得多年在一起的亲姐妹的距离变得很远，因而在“我”的眼里，她还不如一位普通街坊熟悉亲切对文章中具体句子的理解，必须把句子放在文章的具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，弄清所问语句的含义一般来说，对所要解释的具体句子，答案就在前面或后面的句子中，或者直接就在原句中，需要同学们稍微变通一下因此，理解句子的含义，要瞻前顾后，审读语境在题目中的这句话之前，原文中说了，妹妹为分家产，忙得急切，这令姐姐很伤心，我们可以从这一点入手分析。
21.要分字画这件事体现了她们虽是姐妹，但已没有了姐妹情意，有的只是尴尬、不满、隔阂、打小算盘，因此，她们无话可说解答此题，需要我们对文中信息加以提炼前文说了，妹妹感到父亲的遗产分配不公，感到委屈，要求平分字画，姐姐因为妹妹的做法感到伤心，亲情败在了财产的手里，我们解答此题时结合上面的分析便不难总结出答案22.围绕字画发生的事情让“我们”知道亲情的可贵，它提醒“我们”不应迷失在金钱的诱惑中，“我们”应该珍惜亲情，所以，父亲留下的不是普通的字画，而是值得珍藏的礼物大家把它留着做个纪念，让它时刻提醒“我们”在金钱和情意面前应做出正确的选择理解句子的深刻含义，要结合文章的主旨分析本文中的姐姐不愿因为家产的事而伤及姐妹之间的亲情，“亲情至上”是本文要表达的主旨我们在分析句子时，要把“亲情至上”的主旨表达出来23.思路点拨：理解题目（1）的关键在于“偶尔停一下”所包含的人生哲学对此，材料 已经有很明显的提示：“偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好所以，对“偶尔停一下”的理解应该建立在一种为进一步的前行而作的调整上。
（2）审题时首先应该注意到，“奖励自己”隐藏了主语“自己”，应理解为“自己奖励自己”，如果写成别人对自己的奖励，就会出现偏题 其次需要考虑的是：为什么奖励自己？即需要构思一个比较好的故事或者理由，作为奖励自己的合理依据这个故事或者理由，应该作为文章的主体来构思，最好具有一定的新意，而不是像学习进步、成绩突出之类，会出现大量雷同作文 再次，怎样奖励自己？奖励的形式是物质的还是精神的，有什么特别之处吗？需要区别的是：奖励和鼓励、激励等近义词是有区别的奖励的形式最好也是与众不同的 所以，单单从题目来看，确实不难，但要写出高分作文来，还是需要有独创性的例文（1）：偶尔停下来，感觉真好人生是扬在生活中的风帆，航行在那茫茫的海面上，等待着我们的是惊涛骇浪生活的道路上布满荆棘，面对命运的一次次挑战，我们经常遍体鳞伤，与其一直艰难前行，不如偶尔停下来偶尔停下来，是一种享受夜，月清寒如水，明亮如纱，好美你曾欣赏过吗？阳光雨露，碧水蓝天，曾让多少文人墨客寄物抒情的自然恩赐你曾在乎过吗？花开蝉鸣，叶落雪飘你曾感觉过吗？朋友，长途跋涉中，何不偶尔停下来呢？ 停下，停下来躺在草地上，请接受春的请柬。
在光秃秃的树枝上寻找到叶的身影、花的踪迹它们带你步入夏的门槛停下来，望望夏夜的星空，接受秋的礼单，它带你追逐冬的步伐停下来，品尝收获的喜悦，步入一个淳美的世界，这多么美好！享受后，起程，步伐是否会更加有力？偶尔停下来，是一种需要当你追逐阳光奔跑时，当你在大海上扬起生活之帆时，时而晴天霹雳，时而风起云涌，时而风雨交加，时而狂风大作，在你一次次潦倒在命运脚下，任凭风雨蹂躏时，朋友，何不偶尔停下来？停下来，擦干眼泪，接受阳光的抚摸、风雨的洗礼，让心灵净化；停下来，调整好心态拍去泥土站起来；停下来，去天的尽头，接受阳光的沐浴，享受生命之精彩；停下来，去山间听一听鸟语，感受溪流的快乐偶然抬头，是否会发现，你喜欢的花儿开在眼前，阳光更加灿烂？偶尔停下来，是一种智慧人生，有许多个十字路口，等待你去选择，面对命运的颠沛，你是否摇摆过？面对所谓的人生道路，你是否迷茫过？面对艰难的抉择，你是否绝望过？面对漫长的守望，你是否哭泣过？面对残酷的现实，你是否想过要放手？那么，何不偶尔停下来呢？停下来，仰望蓝天，雄鹰翱翔在天际，你是否发现你已经不再迷茫？偶尔停下来，回首曾经有过的那份感动，你是否发现已采撷到属于自己的快乐？停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度。
在茫茫的人生道路上偶然停下来，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天，听一听山间的鸟叫，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生 点评：开篇点明中心论点：“与其一直艰难前行，不如偶尔停下来接着以分论点的形式展开论证，最后一段加以概括：“停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度 文章观点鲜明，论证有力，结构清晰 例文（2）： 奖励自己宇宙浩瀚，生命短暂每当夜深人静时，自己常扪心自问：忙忙碌碌所为何来？是否怅然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快乐，还是别人快乐？有人告诉一位不快乐的国王：“找到世界上最快乐的人，然后穿上他的衬衫，你就会快乐了后来，国王终于找到了世界上最快乐的人，可是他穷得连一件衬衫都没有！有一位货车司机，每天都载花到花市拍卖有一回，他载女儿去上学，女儿问：“爸爸，你喜欢载花吗？”爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看着美丽的花朵，脱口而出：“爸爸，这些。