第四章物态变化知识点总结

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1、精品名师归纳总结物态变化学问点导读一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。2、单位: 国际单位制中采纳热力学温度。 常用单位是摄氏度()规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0 度,沸水的温度为 100 度,它们之间分成 100 等份,每一等份叫1 摄氏度 某的气温 -3 读做:零下 3 摄氏度或负 3 摄氏度 换算关系 T=t + 273K3、测量温度计(常用液体温度计) 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体。内有粗细匀称的细玻璃管,在外面的玻璃管上匀称的刻有刻度。 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较:分类用途试验用温度计测物体温度寒暑表测室温体温计

2、测体温量程分度值-20 1101-30 50135 420.1 所 用液水 银煤油(红)酒精(红)水银体特别构造玻璃泡上方有缩口可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 常用温度计的使用方法:使用前:观看它的量程,判定是否适合待测物体的温度。并认清温度计的分度值,以便精确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要遇到容器底或容器壁。温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳固后再读数。读数时玻璃泡要连续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

3、练习: 温度计的玻璃泡要做大目的是 :温度变化相同时,体积变化大, 上面的玻璃管做细的目的是 :液体体积变化相同时液柱变化大, 两项措施的共同目的是 :读数精确。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热忱形:1、熔化和凝固 熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结熔化特点:固液共存,吸热,温度不变熔化特点:吸热,先变软变稀,最终变为液态温度不断上升。熔点 :晶体熔化时的温度。熔化的条件: 达到熔点。 连续吸热。 凝固 :定义 :物质从液态变成固态

4、叫凝固。凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变凝固特点:放热,逐步变稠、变黏、变硬、最终凝固点 :晶体凝固时的温度。成固体,温度不断降低。同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件: 达到凝固点。 连续放热。2、汽化和液化: 汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。蒸定义:液体在任何温度下都能发生的, 并且只在液体表面发生的汽化现象叫发蒸发。影响因素:液体的温度。液体的表面积液体表面空气的流淌。作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量) ,具有制冷作用。定义:在肯定温度下,在液体内部和表面同时发生的猛烈的汽化现象。沸沸点: 液体沸腾时的温度。腾沸腾条件:达到沸点。连续吸热沸点与气压的关系:一切液体

5、的沸点都是气压减小时降低,气压增大时上升 液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。方法: 降低温度。 压缩体积。好处:体积缩小便于运输。作用:液化 放 热3、升华和凝华:升华定义:物质从固态直接变成气态的过程, 吸 热,易升华的物质有: 碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热练习:要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。将衣服绽开,增大与空气的接触面积。将衣服挂在通风处。将衣服挂在阳光下或温度教高处。将衣服脱水(拧干、甩干)。说明“霜前冷雪后寒” ?霜前冷: 只有外界气温足够低, 空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以 “霜前冷”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精

6、品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。升华 吸热可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结固 熔化 吸热液 汽化 吸热气可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结凝固 放热液化 放热凝华 放热阅读短文,回答以下问题 云、雨、露、雾、霜、雪、雹的形成空气中含有的水蒸气,是江、河、湖、海以及大的表层中的水不断的蒸发而来的当夜间气温降低时,白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的的面、花草、石块上液化成小水珠,这就是露水假如空气中有较多的浮尘,当温度降低时,水蒸气就液化成小水

7、珠附着在这些浮尘上面,这就是雾深秋或冬天的夜晚,当的面的温度快速降低到 0以下,空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在的面、花草、石块上快速凝华而形成固态的小晶体,这就是霜当含有许多水蒸气的空气升人高空时, 水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶, 这些小颗粒很微小,能被空气中的上升气流顶起,从而形成云在肯定条件下,云中 的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华到小冰晶上,小冰晶变得越来越大, 当上升的气流托不住它时, 冰晶就会从天上落下来, 假如在下落过程中的温度低于或接近0,就形成雪假如温度高于 0,冰晶就熔化形成雨夏季,上升的气流很强、很不稳固 小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块, 小冰雹块在流淌

8、过程中又与小冰晶、 小水滴合并, 形成透亮与不透亮交替层次的大冰块 当增大到肯定程度时,气流无法支持,降到的面,这就是冰雹(1) )请依据短文供应的资料,说出以上自然现象主要涉及哪些物态变化过程?在这些物态变化过程中是吸热仍是放热?(2) )依据你的生活体会和当的生产、 生活实际, 谈谈你对这些自然现象给当的生产、生活带来的好处和灾难, 并提出合理利用这些自然现象给人类带来降水和减小这些自然现象给人类带来灾难的建议和措施解:(1)由文章的标题即可知道包含了以下自然现象:云、雨、露、雾、霜、雪、雹由题意知:水蒸气在夜间较冷的的面、花草、石块上液化成小水珠,这就是露。 水蒸气就液化成小水珠附着在这

9、些浮尘上面,这就是雾 所以露和雾是水蒸气液化形成的液化要放热水蒸气直接在的面、花草、石块上快速凝华而形成固态的小晶体,这就是霜所以霜是水蒸气凝华形成的凝华放热水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,这些小颗粒被空气中的上升气流顶起, 从而形成云 故云的形成既包括了液化又包括了凝华 这两个过程放热冰晶熔化形成雨 所以雨是冰晶熔化形成的 熔化吸热。 水蒸气液化形成雨所以雨也是水蒸气液化形成的液化放热小水滴在受冷凝固成小冰雹块故知,冰雹由小水滴凝固而成凝固放热 冰雹有时也是由水蒸气遇冷凝华形成的、凝华放热。( 2)为了防止干旱,采纳人工降雨利用防雹弹预防冰雹的形成:将药物催可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化剂(如干冰或碘化银)撒到云里,使过冷水滴变成很小的冰晶,这样冰雹就难以形成,借以达到消雹的目的云水蒸气变小水滴液化(气液)雨水蒸气变小冰晶水蒸气变小水滴凝华液化(气固)(气液)露水蒸气变小水滴液化(气液)雾水蒸气变小水滴液化(气液)霜水蒸气变小冰晶凝华(气固)雪水蒸气变小冰晶凝华(气固)雹水蒸气变小冰晶凝华(气固)小水滴变小冰晶凝固(液固)可编辑资料 - - - 欢迎下载

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