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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载其次节气候多样季风显著一. 教学目标（ 1）学问与目标1. 知道我国冬、夏季风的成因和特点。2. 明白我国主要的自然灾难。（ 2）才能与过程1 初步学会分析冬、夏季风的形成缘由。2. 培育同学判读分析季风形成图的技能（3）情感态度与价值观使同学懂得因的制宜、合理利用资源，使人和环境相互和谐进展是至关重要的。二教学重点我国冬夏季风的分布特点及差异。三教学难点有关季风形成图的分析判读。四教学方法读图分析、观看对比等为主的教学方法。五教具预备1. 投影仪、录像带以及有关图片。2. 绘制有关复合投
2、影片等。六教学过程导入新课前两课时，我们已明白了我国气温的南北差异、降水的空间差异及我国的温度带和干湿的区的划分与分布。那么， 从气温顺降水两个主要因素来看，我国气候有什么特点了？为何会形成这样的气候特点？这与人们的生产和生活有何关系？它们各有什么优越性了？同学们带着以上四个问题自学课文。讲授新课 指导自学 引导同学带着问题浏览课文一至两遍。 提问 我国气候有哪些特点？ 同学：季风气候显著，气候复杂多样 那么，什么是季风？季风与季风气候是一回事吗？ 同学：不是 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 -
3、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 老师小结 同学答后，老师补充小结：季风是指一年内盛行风向随季节变换而有显著变化的风。 季风气候就是指一年内因盛行不同风向的季风而形成的气候类型。 设问 那么我国的季风气候是如何形成的了？ 板书 三、季风气候显著引导同学观看冬季风的形成图 图 2.19 、夏季风的形成图 图 2.20 ，在引导同学回忆或回忆影响气候的因素有哪些？我国的海陆位置有什么特点的基础上， 引导他们从图上观看出我国冬夏季风的源的、风向及海洋与大陆气压状
4、况的区分后， 进而引导同学观看摸索： 冬 或夏 季风从大陆吹向海洋， 仍是从海洋吹向大陆，为什么？ 老师小结 同学读图、观看、摸索、回答后，老师补充叙述：冬季风从亚欧大陆内部纬度较高的俄罗斯西伯利亚的区和蒙古高原一带，吹向低纬的太平 洋、印度洋热带洋面，主要是由于北半球冬季大陆内部气温较低，气压较高，而热带洋面气温较高， 气压较低， 于是冰冷干燥的气流从大陆吹向海洋，从纬度较高的的方吹向纬度较低的的方，使沿途所经的区普遍降温， 进一步加大了我国冬季南北气温的差异， 这样就形成了干冷的偏北风 西北风、东北风 即冬季风。 可以说，我国南北受冬季风影响程度大小不同是我国冬季南北温差很大的主要缘由之一
5、。夏季风从低纬的太平洋和印度洋热带洋面吹向纬度较高的大陆内部，主要是由于北半球夏季低纬的热带洋面气温相对较低，气压较高。 而大陆内部气温较高，气压较低。于是暖和潮湿的气流从纬度较低的热带洋面吹向纬度较高的大 陆内部，形成了暖和潮湿的偏南风 东南风、西南风 即夏季风。 提问 我国冬季南北气温相差很大，除了受纬度位置的影响，仍受什么因素的影响？ 同学：冬季风 为什么？ 同学摸索回答后，老师补充小结 老师小结 冬季风从俄罗斯西伯利亚和蒙古高原一带频频南下， 我国北方的区首当其冲。 冰冷的冬季风加剧了我国北方的寒冷。 冬季风在南下过程中， 受重重山岭的阻挡，势力逐步减弱。南方受冬季风影响而降温的程度，
6、远比北方小。因此，冰冷干燥的冬季风的盛行， 也是导致我国冬季南北温差很大的主要缘由之一。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 总结 综上所述，我国东部广大的区之所以形成典型的季风气候，除了纬度位置的影响外，仍有海陆位置的影响。冬季风形成图夏季风形成图引导同学边观看边填写下表陆的季海影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳
7、总结风发源洋成因风向名的海称洋陆的性范畴质 的区可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我国东部由于广大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结纬度位置、冬海陆季位置风等因素的影响而形成的区俄罗从 除斯西偏北陆青藏伯利寒 西的高亚的冷北、吹原、区和干东向云贵蒙古燥北海高高原洋原、一带海南、台湾岛可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归
8、纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载东南季 风：我国东部广大的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结从太平偏南海洋、夏 东洋印度季南、吹洋热风西向带洋南陆面的区。西南温季暖风：湿我国润西南、华 南、长 江、黄河中下游的区可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 过渡 夏季风来自海洋，能带来丰富的水汽，因而为我国降水制造了有利的条件，可见我国东部的区的降水主要是潮湿的夏季风带来的。我国东部的区的主要降水类型是锋面雨， 锋面雨是如何形成的？它的推移有何规律？请同学们反复的阅读一下课本P39 的有关材料。 锋 面 雨 形 成 示 意 图 图 2.22
9、讲解 请两三个同学登台指图讲解锋面雨的形成过程，以加深同学们的懂得和印象。 同学讲后，师生掌声勉励可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 提问1. 我国东部的区的主要降水类型是什么？它主要是由什么风带来的？ 同学：锋面雨、夏季风 2. 梅雨和伏旱显现在我国什么的区？ 同学：长江中下游的区 请同学们观看 我国的季风区与非季风区图，再
10、与我国的温度带分布图我国的干湿的区分布图 对比， 明白季风区和非季风区的不同气候特点、 分界线。 提问1. 什么叫季风区、非季风区？2. 习惯上，我们把自东北向西南的哪些山脉，作为我国季风区与非季风区的自然分界线？ 同学：大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山 同学们把这些分界处山脉的名称填注在图 2.21 的适当位置 留意：竖写自上而下。 横写自左向右 。3. 季风区与非季风区的气候特点有何不同？ 老师小结 同学发言后，老师补充： 1. 季风区是指受夏季风影响很明显，降水丰富， 主要集中于夏季的的区。 非季风区就是指受海洋影响小，受的势等因素的制约，夏季风很难到达，降水较少，全年都比较干旱的内
11、陆的区。2. 略3. 季风区降水丰富，主要集中于酷热的夏季。即我国季风气候区多雨期与高 温期一样，都集中于夏季。我国季风气候的一个显著特点是雨热同期。 板书：夏季多雨高温雨热同期 非季风区降水稀有，全年都比较干旱。 课堂活动 1. 看图 2.23 ，分析我国季风区的降水和气温在时间上的协作。1 从图上可以看出， 季风区内降水较多的几个月份是 月，气温较高的几个月份是 月。 引导同学通过观看、分析，得出结论 同学： 6、7、8 月。 6、7、8 月的降水较多的降水安排气温最气温较点月份规律高月份高月份广州4 12 月9 个月自南向北7 月410月上海49 月6 个月逐步削减7 月69 月可编辑资
12、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结北69 月4 个京月7 月68 月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结从以上降水和气温分布的数字，可看出什么了？ 同学回答 我国季风区降水较多的几个月份是6、7、8，气温较高的几个月份也是 6、7、8 月。 老师小结 从以上降水和气温分布的数字可看出：我国季风区内降水最多的季节，也是气温最高的季节， 因此季风区最显著的气候特点是多雨期与高温期一样。都集中在 季。 同学：夏 用四个字概括就是 。 同学：雨热同期2 想一想这种降水和热量的协作特点对农业生产有什么好处？ 同学：有利于农作物的生长。 老师确定同学答案后补充： 降水量最多的季节， 也是气温最高的季节， 这时也正是农作物旺盛生长的时期，雨热同期为我国季风区农作物的生长供应了极为有利的条件2. 阿拉伯半岛和长江中下游的区处在大体相同的纬度位置上，但是气候差别却很大，你能说说这是为什么吗？ 温故 同学们回忆一下影响气候的因素有哪些？ 同学答后， 老师补充小结：纬度位置、海陆
