第七单元作文语文导学案草案

上传人:资**** 文档编号:274190196 上传时间:2022-04-07 格式:DOCX 页数:10 大小:46.74KB
返回 下载 相关 举报
第七单元作文语文导学案草案_第1页
第1页 / 共10页
第七单元作文语文导学案草案_第2页
第2页 / 共10页
第七单元作文语文导学案草案_第3页
第3页 / 共10页
第七单元作文语文导学案草案_第4页
第4页 / 共10页
第七单元作文语文导学案草案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《第七单元作文语文导学案草案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第七单元作文语文导学案草案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载苍梧县京南镇学校五年级上册语文导学案课题:习作七. 写一篇读后感可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结班级: 姓名: 小组: 学习时间: 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结主备人:叶锦良复备人:陈清组长审核:教诲处审批: 学习目标:1、通过写读后感,提高阅读和作文才能,增长知识。、通过沟通搜集的资料,谈感想,提高熟悉事物的才能。、激发同学的爱国情感,增强同学的历史责任感。教学重点: 提高阅读才能,能正确体会文章的思想感情,有自己的感受和体会,学会写读后感。教学难点

2、:在习作的过程中,进一步提高口头和书面表达才能,做到语言精炼、感情真挚。教学预备:、整理本组课文的学习过程中收集的有关资料;2 、两篇优秀例文。 预备工作:亲爱的小伴侣们, 你已经知道了习作的题目,下一步要明白的就是本次习作有什么要求, 这一点可是很重要了,不然有可能会显现跑题的事情,后果很严峻哦。那么, 本次习作有什么要求了?请小伴侣们留意啦,本次习作有两点要求:、就课文或读过的其他文章联系生活和思想的实际,写一篇读后感。、写好后和同学交换看一看,沟通一下怎样才能写好读后感。、明白读后感的一般写法。、抒真情讲真话,自由表达,写出特殊的感受和体验。小伴侣:写读后感,应当抓住什么来写了?亲爱的小

3、伴侣们,本次习作要求我们写读后感,每一篇文章各不相同,想一想,你对哪一篇文章的内容最感爱好,音响最深刻,你就写哪一个。武老师:写读后感,应挑选自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,假如面面俱到像开杂货铺一样,把自己全部的感受都一股脑的写上去,什么都有一点, 什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦 而过,必定使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真摸索、分析,对自己的感想加以提炼,挑选自己感受最深的去写。 你可以抓住原作的中心思想写, 也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、 一个人物、 一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深化挖掘,写出自己的真

4、情实感,总之,感受越深,表达才能越真实,文章才能越感人。我该怎样开头了小伴侣:我老师说,写读后感,关键在于读。如何读好了?武老师:写读后感,应做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。读是写的基础,只有读得认真认真, 才能深化懂得文章内容, 从而抓住重点, 把握文章的思想感情, 才能有所感受, 有所体会。 只有认真读书才能找到读感之间的联系点来, 这个点就是文章的中心思想, 就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。这些都想清晰了,那我们就可以开头动笔了方法提示:小伴侣:写读后感的基本方法有哪些了?武老师:读一篇好文

5、章,看一本好书,都会对你产生肯定的影响,受到一些教益。那么,如何写好读后感了?写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后, 再写体会。 原文内容往往可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载用 34 句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。写读后感一般应做到三点:1要读懂原文的内

6、容。 “读后感”,顾名思义,就是先读后感。因此,读是至关重要的。只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会。2写自己体会最深刻的部分。一篇文章表达的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写。体会不深,感想不丰富,读后感就写不胜利。3要有一个新奇的题目。小伴侣:武老师,你能详细的说一说,如何才能写好读后感吗?武老师:我觉得,要想写好读后感,应当做到一下几点:一是认真阅读,做好笔记。读后感或体会,“读”是“感”的基础,“感”是“读”的延长、进展。第一要认真读,要懂得主要内容、写作意图。其次是对文章中的时间、的点、人物和大事等方面弄清晰,做好读书笔记。乌塔一文, 写了 14 岁的

7、德国女孩乌塔独自一人游欧 洲的故事, 表现了乌塔的自强和独立生活的才能特别强。读了这课要学习乌塔的自强、独立的珍贵精神。二是联系实际,有感而发。小伴侣:如何才能联系实际,有感而发了?武老师:详细的说,应当做到三点:1.要读懂原文、选好“感”的触发点。写读后感,要精读文章,找到“感点”。精读文章, 就要做到一遍又一遍的读,细细的品尝。只有在精读中,我们才能深刻的体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人摸索的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个的方拨动了你的心弦,那一

8、点就应当是 你读后感文章中的 “感点”。这一触发点就是原文中使你最感动的内容或思想。只有选好“感”的触发点,写出的作文才有重点。读后感不是简洁复述原文的观点,而是在引文的触发下,说出自己的感想。 在一篇读后感中, 触发点不能太多,最好抓住一点把你的感想说深、说透。2要联系实际,深化挖掘。读后感肯定要联系实际,联系实际才能使文章内容有针对性,使文章有血有肉。在内容上深化挖掘,才能使文章透过现象抓住本质,由表及里, 增强表达成效。读后感或体会, 肯定要联系社会实际或自己的思想实际,要表达自己的真情实感。如,一位同学读了乌塔以后,写了乌塔虽然独悠闲异国他乡旅行,但是能在旅社里“睡得正香”,自己支配旅

9、行活动,自己整理东西,按时外出游玩,表达了她很有体会,淡定不迫。而“我”了?有一次写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范畴很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。好的作品给人的感受是多方面的,假如我们面面俱到,哪一点都不会谈清晰。只有环绕自己受到启示训练最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。3.写读后感,要处理好“读”与“感”的关系,做到谈论,表达,抒情三结合。读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,

10、实践体会和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感” ,既要表达,又必需说理。表达是 谈论的基础,谈论又是表达的深化,二者必需结合。读后感以“感”为主。要适当的引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于分析说理,事例不宜多, 引用原文要简洁。 在结构上, 一般在开头概括式提示“读”,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word

11、 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载从中引出“感” ,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。小伴侣:写读后感要留意哪些问题了?武老师:写读后感应留意两个问题:一是要重视“读” 。“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础。“感”是“读”的延长或者说结果。必需先“读”而后“感”,不“读”就无“感” 。因此,要写读后感第一 要读懂原文, 要精确把握原文的基本内容,正确懂得原文的中心思想和关键语句的含义,深化体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。二是要精确挑选感受点。读完一本书或一篇文章,会有很多感想和体会。对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的

12、角度摸索问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启发。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去摸索,可以领会到没有真本事蒙混过日子的人早晚要“露馅”,熟悉到把握真才实学的重要性。如是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否就会给混水摸鱼的人留下空子可钻。再要从治理体制的角度去摸索,就可进一步熟悉到齐宣 王的“大锅饭” 缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人供应了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废止大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以挑选。 作为初学者, 就要挑

13、选自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。 要留意把握分析问题的角度, 留意联系自己的实际情形, 从众多的头绪中挑选最恰当的感受点,作为全文谈论的中心。小伴侣:写读后感,如何才能拟出是一个新奇的题目了?要起一个好题目。读者看文章,第一着眼于文章的题目。一篇文章有了个好题目,就能使读者产生阅读爱好。一般来说, 一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。 正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容。副题指出所读文章的名称。如:牢记历史,不忘国耻圆明园的毁灭读后感这个题目,有两部分。第一部分比较醒目,点名了文章的主题。其次部分是说明写什么读后感。小伴侣:写读后感,怎样才能写出新奇的开头了?武老师:读后

14、感的开头和写人叙事的记叙文开头有相同点,也有它的特别要求。一般来说,开头要先交待一下所读书的书名或篇名,用简洁的话概括出自己总的感受,常见的写法有:开头总结全文。读后感的开头可以这样写:今日,我们学完了这篇文章圆明园的毁灭,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的软弱,更厌恶的就是那无耻的英法联军!开头点明中心读后感的开头也可以这样写: “胜利之花,人们只惊奇它开时的艳丽,却不知起初它的芽,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了爱因斯坦胜利的要领这篇文章,我深受启示。这句话像火花一样,闪烁在我心间。小伴侣:写好本次的读后感,如何快速构思行文了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载武老师:我给大家介绍一个基本方法,仅供参考。读后感的基本思路如下:开头简述基本感想结尾总结开头简述: 在文章的开头简述原文有关内容。如所读书

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号