精品名师归纳总结五年级上册复习内容模块纵览Module1 Getting to know each other本模块是关于熟悉自己及明白他人Unit1 My future 介绍了各种职业，探讨将来想从事的职业 Unit2 Going to school 介绍了上学或上班的出行方式Unit3 My birthday 介绍了有关生日的庆祝活动Module 2 Relationships本模块是关于自己与家长及伴侣的关系Unit4 Grandparents 介绍了和祖父母一起进行的活动Unit 5 Friends 介绍了自己和好伴侣之间的相同和不同之处Unit 6 Family life 介绍了不同的房间及家庭生活Module 3 Out and about本模块是关于丰富多彩的户外生活Unit 7 At the beach 介绍了海边休闲度假时所做的一些事情Unit 8 An outing 描述了一次“寻宝”活动Unit 9 Around the city 是关于问路及指路Module 4 The natural world本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系Unit 10 Wind 熟悉风的各种状态。
Unit 11 Water 介绍了水的各种用途Unit 12 Fire 介绍了一些基本的防火学问第一单元复习1可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结1.词组Jump into the lakefly a planecook nice food〔be〕afraid of flying（ be）good at...help peopledrive a taxi2.句型用 What do you want to be .询问对方将来想从事的职业用 I want to be ...及 I want to （do）...介绍自己将来想从事的职业及理由3.难点1〕当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化2〕want to do 与 want to be 的正确用法3〕很多动词词尾加 er 可构成名词如： teach--teachersing--singer play---player但，也有例外，如 cook 可做动词，意为“烹饪” ，也可做名词，意为“厨师” ，而 cooker 的意思就为“炉灶炉具” 习题：1.用所给词的适当形式填空1） Jame 〔want〕 to be a doctor. He can 〔help〕 people. 2） Ms Fang 〔be〕 a teacher. She 〔teach〕 us Science. 3） What 〔do 〕your brother want to be .4） May 〔like〕 cooking. She wants to 〔be〕 a cook . 5） I ’ m good at 〔sing〕.I want to be a 〔sing〕. 6） My father is a taxi 〔drive〕. He likes 〔drive〕.其次单元复习1.词组2可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结come to school take the train get off〔the train〕 on foot/walk after half an hour take the school bus /by school bus bus stop2.句型11）用 How do you come to school.询问对方上学的交通方式。
可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结2）用 I come /go to school...He She comes /goes to school.介..绍自己或他人去某的可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结的交通方式3 难点1）表示不同交通方式的短语 on foot , by bus 等所用的介词不同 2）区分 go to school 和 come to school 的用法习题：用所给词适当形式填空1） Ms Guo 〔live〕 on Green Street.2） Mr Black 〔take〕 Bus No.18 to Yellow Street. 3） I 〔come〕to school by bus.4） My father 〔go〕 to work by car.第三单元复习1.词组right away have fun favourite colour2.句型1）用 When’ s your birthday.询问对方的生日2）用 It's on...来回答有关日期的问题3）用 Can you ....来邀请或恳求对方做某事。
3可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结3.难点1〕日期的表达法在书面和口语中的差异如：在五月一日这一词组， 书面可表达为： on 1st May ，口语就表达为： on the first of May2〕序数词的构成和含义习题 :写出相应的英文1）第三 2〕第五 3〕第九 4）第三十 5）在 11 月 12 日 第四单元复习内容1.词组play sport go shopping play chess play football the Double Ninth Festival2.句型1）用 What do you usually do with your grandparents.询问对方与祖父母一起做的事2）用句型 I always /usually /often/sometimes ...with my grandparents. 描述自己和祖父母一起做的事3） This Mary.4） Come with me.3.难点频率副词的含义区分4可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结习题：写出相应的英文1）做运动 2）离我家远 3）在周末 4）一周两次 5）在公交车站 可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结1.词组第五单元复习内容可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结each other make phone calls not...at all like helping people carry heavy bags in the same class2.句型We both like...I ’ m bored.I don ’ t know.Is that Ken.3.难点same 前面要加 theboth 与 all 的用法区分习题：选词填空完成句子。
easy both all heavy different the same1〕I am Tony . Jimmy is my friend. We work at the hospital. 2〕Sandy has two good friends. They are at school . They5可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结 like playing football.3〕I am Lily. I have a friend. Her name is Daisy. We like singing.We are in classes. I am in Class A, and she is in Class C.4〕I have three toy bears. They have colours. I like of them. 5〕— What’ s in your bag. It ’ s so .—There are some fruit and drinks.6〕The exercises are .Teddy finished them quickly.第六单元复习内容1.词组watch TV turn off do one ’ s homeworktell a story fall down look at the stars2.句型用现在进行时描述自己及他人正在做的事情。
I ’ m doing my homework.3.难点1）现在进行时的结构及用法现在进行时的构成是 : 主语+be+v.ing 〔现在分词〕形式现在进行时表示动作发生的时间是 “现在” , 动作目前的状态是 “正在进行中”所谓“正在进行中” , 是指在谈到这件事的时候 , 这个动作仍在进行中 . 至于它是什么时候开头的 , 什么时候会停下来 , 不是我们关怀的2）一般现在时与现在进行时的区分6可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结一般现在时表示主语常常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的才能及自然现象习题：翻译以下句子1）我正在和家人玩单词嬉戏2）我爸爸正在做晚饭3）我通常睡前读一本好玩的故事书可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结1. 词组第七单元复习内容可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结on holiday enjoy the sunshine collect shellsread a book go swimming throw the bottle into the sea write a letter2. 句型1）用现在进行时的一般疑问句 Is /Are...〔doing〕 询问他人正在做的事情，并作出确定或者否定回答。
2）用现在进行时描述人们在海边度假时所做的一些事情3. 难点现在进行时的一般疑问句形式习题：7可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结挑选填空1）— she reading a book . —Yes，she is . A .Am B. Are 。