人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷一(II-)卷

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1、人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷一(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (8分)比一比,再组词。 分_ 桂_ 壮_ 名_ 客_份_ 挂_ 状_ 各_ 容_2. (8分)读音节,写词语。wn qinfn botn c_ju wns suyn jn_3. (5分)在横线上填上适当的词语一_明月 汲取_ _足球 束缚_一_扁舟 探索_ _电话 陷入_一_灯 打听_ _衣服 憧憬_一_轮船 扎根_ _作业 约定_4. (6分)比一比,再组词。马_ 力_ 小_ 木_鸟_ 刀

2、_ 少_ 本_5. (6分)读下面的句子,加上标点符号或词语。这话是谁说的_新娘是从哪儿来的_那么漳河发过打水没有呢_这些话都是_说的。 6. (5分)请连线,组成词语。7. (6分)读拼音,写词语。hu qio_t zhng_zo yn_pn dun_fi b_8. (6分)句子加工厂。大家尊敬老师,你给老师挑毛病,老师会不生气?(改成陈述句)他被精彩的课文内容深深地打动了。(改成“把”字句)语文 课上 学习了 今天 春 我们 的 朱自清 (连词成句)9. (8分)阅读诗歌,回答问题采莲曲【唐】王昌龄_,芙蓉向脸两边开。_,闻歌始觉有人来。(1)默写古诗。_,芙蓉向脸两边开。_,闻歌始觉有人

3、来。(2)解释下列词语。芙蓉:_ 闻:_(3)这首诗写的是_,但诗中并没有正面描写,而是用_与罗裙一样绿,_与脸庞一样红,不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将_的美丽与大自然融为一体。10. (12.0分)课外阅读。 嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非

4、常喜欢她。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最

5、近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。(1)“嫦娥奔月”中的“奔”,用部首查字法应查_,再查_,“奔”在这个词语中应读(bn bn)_,意思是_(A急走,跑;B有目的地直往,趋向)

6、。 (2)联系上下文,理解词语。 当机立断:_。捶胸顿足:_。悲痛欲绝:_。(3)读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质,请用合适的四字词语来概括。 后羿:_。嫦娥:_。蓬蒙:_。(4)联系课文内容,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥? 11. (30分)习作。 人世间最美的是真情。亲情、友情、师生情、同学情它们都会让我们感到温暖,从而感动着我们。请以“最让我感动的一件事”为题,选择一件你看到、听到或经历过的事情,写出真情实感,400字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、

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