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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -宝坻区学校课堂教学教案课 题画线课1、明白画线的次序和步骤，基本把握用工具画线的简便方法以及其时中的规律。能够用工具画出要求中的圆。教2、强调课本在学习信息技术中的作用。同学自主尝试，体验工具的掌握技巧。能依据实际的需要，挑选适当的操作方法。学3、勉励同学大胆尝试，分析失败的缘由，总结运用工具的方法。目让同学在画图中感受美，用工具表现美。培育同学学习信息技术的习标惯，能将学习的学问技能运用的自己创作中去。教学重点基本工具画线的使用方法教学难点把握画线的技巧，能够用工具画出要求中的圆。教学方法启示引导、点拨
2、指导教学手段多媒体课件课型新授课教学环节教学内容老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结通 过 生 活 中的问题，让学情生 思 考 如 何境解 决 这 一 类引问题，从而引入导 学 生 意 识到 画 线 这 一基本技法。老师播放视频， 木工制作家具的一段视频，由此引发同学摸索，要想做出一个合格的成品，第一需要怎么做，第一步做什么？今 天 我 们 就 学 习 画线。同学摸索，相互争论。 需要先在木料上依据规定的尺寸画线。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（板书：画线）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -
3、- - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学环节教学内容老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结出示例一，让学 生 自 主 学习，体验画线的方法。提要求：让同学自己利用尺规在木料上试着画一画。（提示同学看书）同学自主学习，同学体验画线的方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师巡察，观看同学尝试中显现的问题。提示同学利用书本。老师演示规范工具使用的步骤。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
4、结自精出示例二主讲学点习拨出示例三在 40mm 40mm 7mm的木料上，利用尺规 画线作出半径最大的 圆。1、 你是怎样找出最大半径的？2、 说说画线的步骤。用 100mm80mm的厚纸板做一幅燕式七巧 板，试摆出几种图形。老师归纳步骤：1. 用尺规在纸板上画出 100mm80mm的长方形。2. 按图上所标数据点出 长 方 形 四 边 上 的点。同学画线后汇报：先画出木料的对角线，找到圆心，以对角线交点为圆心，半径是20mm画圆，所得的圆就是所求半径最大的圆。让同学自主学习， 并感受尝试中遇到的问题，激发同学学习的需要。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - -
5、欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学环节教学内容老师活动同学活动自精3. 按 图 要 求 进 行 连线。主讲4. 用剪刀沿线剪裁成学点七巧板。习拨5. 小组活动：拼摆七巧板。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课堂通过这节课的学小习，你有什么收成？结明白画线的次序和步骤，基本把握用工具画线的简便方法以及其中的规律。能将学习的学问技能运用的自己创作中去。
6、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -板书设计画线1. 画出 100mm 80mm的长方形。2. 点出长方形四边上的点。3. 连线。4. 沿线剪裁成七巧板。5. 拼摆七巧板。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
