第5课时《解决问题》课堂活动卡

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课堂活动卡活动类型活动探究式活动内容计算不同促销方式的价钱。活动目的通过活动,让学生体验以不同促销方式购买同一种商品所需的价钱,找出最优购物策略。活动指导1.4人为一小组,确定4种商品的原价。小组内同学先提出不同的促销方式,然后计算出以不同促销方式买每种商品所需的价钱。2.将各成员的花费情况汇集,填写记录单。记录单成员方式一方式二方式三商品1商品2商品3商品4我发现了活动评价自我评价同学评价老师评价

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