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课堂活动卡活动类型操作实践式活动内容探究升、毫升与体积单位的关系。活动目的掌握升和毫升间的进率以及它们和体积单位的关系。活动指导(1)介绍量杯，观察1升的刻度线，并往里面倒入1升水。感受1升水的多少。(2)出示装有1毫升红墨水的注射器，观察并感受1毫升红墨水的多少。(3)演示操作。将1升水倒入1立方分米的正方体盒子里，你发现了什么？将1毫升水挤入1立方厘米的正方体盒子里，你发现了什么？汇报学习成果通过观察，你得出了什么结论？我发现了活动评价自我评价同学评价老师评价
