第3课时《解决问题》课堂活动卡

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课堂活动卡活动类型操作探究式活动内容画图分析数量关系。活动目的根据例题信息,画图找到解决问题的方法。活动指导用一个长方形代表杯子,涂色部分代表纯牛奶,空白部分代表水。试一试一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,又喝了半杯。他喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?我发现了活动评价自我评价同学评价老师评价

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