第4课时《末尾有0的除法》备课解决方案

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第4课时商末尾有0的除法备课解决方案备教材内容本课时学习的是教材25页的内容。例7以学生买跳绳为背景,教学商末尾有0的除法。第(1)题教学被除数末尾是0,商的末尾也是0的笔算除法。第(2)题教学有余数的商的末尾有0的除法。本节课是进一步学习除数是两位数的除法的基础,也是正确计算一位数除多位数笔算除法的关键。备已学知识1.一位数除两、三位数的笔算除法。2.用乘法验算除法。3.商中间有0的除法。备教学目标知识与技能1.初步理解和掌握商末尾有0的除法的算理和算法,并能正确计算。2.掌握商末尾有0的除法的计算方法。过程与方法1.经历商末尾有0的除法的计算方法的探究过程。2.通过观察、探究,理解商末尾有0的除法的算理。情感、态度与价值观1.通过小组讨论交流,培养与他人合作的意识和能力。2.感受数学与生活的联系,能运用所学知识解决日常生活中的简单问题。备重点难点重点:商末尾有0的除法的计算方法。难点:进一步理解商0占位的作用。

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