18《花的勇气》学生活动卡设计

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18* 花的勇气学生活动卡设计活动内容有什么感受?为什么会有这样的变化?作者最初看见草地时扒开草后看见躲藏着的小花时离开维也纳前看见花的原野时自我评价同学评价老师评价活动建议1在熟读精思,探究文本这一环节使用,便于学生深入理解课文。2辅助学生把握文章的线索,挖掘文章思想内容。

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