《北京师大版小学数学五年级上册《总复习》备课方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师大版小学数学五年级上册《总复习》备课方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总复习单元备课方案单元导学本单元是对本册所学的有关数与代数、图形与几何、统计与概率等领域知识进行全面、系统的复习。主要是通过练习来梳理所学知识，构建新的比较完整的知识系统，把学过的知识进行整理和复习，要注意知识间的内在联系，注重培养学生综合运用知识解决问题的能力，同时培训学生的技能，培养多方面能力，形成合理的知识体系，为进一步学习打下良好的基础。备内容总复习数与代数(3课时) 小数除法小数除法；积、商的近似值；循环小数；小数四则混合运算倍数与因数倍数与因数；2、5的倍数的特征；3的倍数的特征；找因数；找质数分数的意义分数的含义；分数单位；真分数与假分数；分数与除法的关系；分数基本性质；找最大公
2、因数；约分；找最小公倍数；异分母分数的大小比较图形与几何(1课时) 初步感知轴对称和平移；多边形的面积和组合图形的面积统计与概率(1课时) 可能性的大小；体会游戏规则的公平性备目标知识与技能1.理解因数与倍数的意义、分数单位的意义、分数基本性质及分数与除法的关系；在1100中，能找出10以内两个自然数的公倍数与最小公倍数，及两个自然数的公因数与最大公因数；会比较异分母分数的大小。2.理解小数除法的意义，掌握小数除法的运算法则，能正确进行小数除法运算和小数混合运算，并解决有关的实际问题。3.理解轴对称与平移的意义，能画出轴对称图形的对称轴，并在方格纸上画出简单的轴对称图形；能按水平或竖直方向将简
3、单图形平移。4.掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式，会求简单的组合图形的面积，会用方格纸估计不规则图形的面积，并能解决简单的实际问题。5.能对一些简单的随机现象发生的可能性大小做出定性判断，进一步体会游戏的公平性；能正确判断一些游戏规则是否公平，并会设计简单的公平的游戏规则；能根据摸球游戏试验的统计结果做出简单的判断，并能进行交流。过程与方法1.在复习各领域知识的过程中，感受迁移、类推等思想方法在知识复习中的应用。2.通过回忆、讨论与交流，经历对本学期所学的各个领域的知识及解决问题的思想方法进行梳理的过程，理解相关知识之间的区别与联系，养成整理知识的良好习惯。3.在学习过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，积累运用所学的知识和方法解释日常生活现象和解决简单的实际问题的经验。4.经历探究知识之间内在联系的过程，明确有序思考及归纳等方法在复习中的应用。情感、态度与价值观1.提高学生主动复习的意识，在梳理知识的过程中养成反思的意识和习惯，形成归纳总结的能力。2.注重学生之间的相互启发与交流，体会数学与生活的密切联系。备重难点重 点1.分数加减法及其应用。2.倍数与因数的认识。3.图形面积的计算及其应用。4.能正确判断可能性的大小。难 点1.分数之间的内在联系以及分数与除法之间的联系。2.组合图形和各种规则图形之间的联系。3.能按指定可能性大小的条件，设计相关的方案。
