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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 1 课 文件的查找与创建快捷方式教学目标 ：1 、学会文件的自动查找。2 、能够创建快捷方式。3 、能够更换快捷方式的图标。教学重点：1 、利用 Windows的查找功能搜寻文件。2 、学会创建快捷方式。教学难点：综合利用 Windows的查找功能搜寻信息的才能。教学时间：1 课时。教学预备：安装一些美丽的图标。教学建议：这是一堂操作系统内容的课时，内容相对来说比较枯燥，文件查找： 文件的查找界面比较简洁， 只是由两部分组成。 但在使用上仍是有很多的技巧。在输入需查找的文件名时，可以通过两个例子（一个
2、把文件输全，一 个输入文件名的其中几个） 让同学明白， 有时查找一个文件， 假如文件名记的不全照样可以把文件找到。 搜寻的路径挑选同学比较简洁遗忘，老师可以设置一两陷井，如：在 D 盘的文件让同学在C 盘找。创建快捷方式： 引入创建快捷方式可以通过竞赛来实现。如：让几个同学用不同的方法执行一个命令（例如执行Word ， 1 、可以用从开头按钮进入执行2 、查找到 Word ，双击执行 3、一步一步找到Word并执行 4 、双击桌面的 Word 快捷图标）由同学来评说宠爱哪一种方法并说一说缘由。这样即可以引入快 捷方式的创建又可以让同学明白快捷方式的作用。快捷方式的创建有很多方法： 教材叙述的先
3、用查找软件找到需要创建的文件再用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -快捷菜单来创建快捷方式。 这种方法简洁有用， 老师也可以依据自己的教学特点及同学水平挑选其它的创建方法。更换“快捷方式”图标：这个内容比较好玩，同学的学习爱好较浓。更换的图标也可让同学试着找到那些美丽的图标。第 2 课 从这里启航教学目标 ：1.熟识 Word的基本界面、启动
4、方法及其作用。2.熟识 Word的编辑环境，能在 Word中录入文字及文字的格式化课时支配：1 课时。教学重点：启动 Word的方法和在 Word中排版文字课前预备：1 排版好的 Word文章供同学观赏（文章可在光盘中找到）2 假如同学气没有光驱，将“万里长城”拷到网络中或同学电脑中。教材分析：1介绍 Office ：Office2000（Word2000Excel2000Powerpoint2000out look2000Access2000 ）是微软公司的办公系列软件。我们平常所用的Windows 也是微软的产品。2Word是功能特别强大的文字处理软件，包括文章的编辑、排版和打印。可以特别
5、便利的实现图文混排。可以通过观赏Word的作品来激发同学爱好。3Word的启动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4Word 的基本界面： Word 的基本界面和写字板很相像，因此在这里，完全可以简洁带过。 Word 中的文字录入、编辑，凡和写字板一样，教材上都写得特别简洁。5Word中的字体格式设置： Word中的字体格式设置要比写字板非
6、富得多，这里可以给同学稍作介绍。6动态成效文字：这是Word的一个特别杰出的的方，也是同学很感爱好的，因此可以提高同学学习Word的积极性。 7这里应留肯定的时间，同学试一试，让同学自己去尝试摸索一下，看看他可 以发觉 Word有哪些功能。 8文件的储存：教材上是打开光盘上的文件进行修改的。文件是只读的，所以 要用“另存”的方法，并提示同学记住储存文件的文件是什么。第 3 课 给我们的文章加图画教学目标 ：1.学会在 Word中插入剪贴画和来自文件的图片。2.把握图片的移动、缩放等设置。3.明白 Word的页面边框。课时按排：1 课时。教学重点：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
7、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -剪贴画的插入、移动和缩放。1Word97默认的图片是浮于文字上方的，因此一插入就可以动，Word2000 默认的方式是嵌入式的， 图片不能移动， 可以先在图片上单击鼠标右键， 挑选“设置图片格式”，单击其中的“版式”，单击“浮于文字上方”就可以移动了。2Word2000的对话框的 Word2000略有不同，但大体操作类似，这一点在以后的各课中均会遇到。
8、3Word启动后，其工具栏情形可能会有所不同。有的工具栏没有显示，可以通过“视图”菜单中的“工具栏”，在弹出的菜单中挑选。4当图片的叠放次序定义为“置于文字下方”后，图片就不简洁被挑选，这时可单击绘图工具栏上的挑选工具，就可挑选图片。教材分析： 1插入剪贴画：这一部分内容的操作并不复杂，因此可以通过大屏幕演示，同学就可以把握。但一味的仿照对进展同学的学习才能没有太大的帮忙，教学时，要留意让同学观看屏幕提示，自己想一想怎么操作。 2图片的移动和缩放：要提示同学留意鼠标指针的变化。3右键快捷菜单：教材有意渗透右键的作用，在教学时可以让同学观看，右键菜单有几种不同的情形。 在图形上单击右键， 在文档
9、区单击右键， 在工具栏和菜单栏上单击所弹出的右键菜单各是怎样的，为什么会有这些不同？ 4设置图片的叠放次序：可以转变图片的叠放层次和使图片存于文字下方。5插入来自文件的图片：这样就可以插入自己原先在画笔里画的画及电脑中的图片文件。6 图片工具栏：利用图片工具栏，我们可以对图片进行一些修改和设置。这里可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可以同学
10、自己摸索得个按钮的功能。可以告知同学， 假如对哪个按钮表示的意思不清晰，可以将鼠标指向这个工具。7 页面边框：让同学明白就可以了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 4 课 让我们的文章更有艺术性艺术字教学目标 ：1.学会在 Word中插入艺术字。2.明白分栏。课时按排：1 课时。教学重点：艺术字的设置。留意点：刚插入艺术字时，默认的围绕
11、方式一般是浮于文字上方的，这样就把下面的文字拦住了，可以在艺术字上单击右键，挑选“设置艺术字格式”，可以转变它的围绕成效。教材分析：本课的内容包括如何插入艺术字和如何修改艺术字两个方面。通过本课的学习，仍应让同学把握图形的旋转及阴影和三维的设置。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 插入艺术字：利用其次种方法插入艺术字更便利简洁，但前提是打
12、开绘图工具栏，教学时可以先让同学打开绘图工具栏。2 艺术字在 Word中是作为图形处理的，因此，艺术字的移动，缩放等设置均和图片一样的。3 艺术字工具栏：利用艺术字工具栏对艺术字进行修改更快捷便利，并且有更多的挑选，在操作上难度不大，可以让同学自已看书和尝试。4 艺术字的旋转：这里要强调，在选中艺术字的情形下，单击绘图工具栏上的旋转按钮。5 阴影和三维的设置：补充一点，为了更便利的进行设置，Word中可以将阴影设置拖出来，象艺术字工具栏一样使用。方法是单击阴影按钮，挑选“阴影设置”，将显现如下工具栏。第 5 课 好玩的自选图形教学目标 ：1.学会在 Word中插入自选图形。2.把握填充成效的设置。3.知道文本框的作用，把握文本框的使用。课时按排：1 课时。教学重点：学会插入自选图形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 30 页
