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1、传递正能量共筑中国梦之打造卓越教师团队学习资料 天下良师的责任 责任敬业感恩 意培教育“和谐校园”全国万千校园巡回演讲会 邀请函 致尊敬的姚校长 有谁知道您是全校压力最大、最操心的人！ 有谁知道您在为学校的发展、生源、安全等头痛！ 为什么学校表面繁荣但内部管理系统却混乱不堪？ 为什么学校发展很快，但管理跟不上，人才匮乏？ 为什么再好的决策与想法在执行过程中也大打折扣？ 为什么您的团队缺乏有效沟通、协作、凝聚力和共识？ 为什么班子成员思想固化，不愿意改变，没有危机意识？ 为什么很多老师病倒了，很多老师压倒了，又该如何释放压力？ 为什么制度一条条，但执行基本没办法，到最后大家都不相信制度？ 为什么
2、你的团队缺乏责任心，满口怨言，部门与部门之间经常推卸责任？ 为什么家长和社会总是指责学校，如何与家长社会沟通，共同解决孩子教育这一难题？ 每位校长都想把自己的学校办成让学生满意、家长信赖、社会认可的好学校。当今教育改革的速度越来越快，不少老师感到工作压力大，常有力不从心，感到“脑子是满的，心却是空的”但是又有多少老师缺乏责任心、满口怨言、部门与部门之间经常推卸责任。又有多少老师因社会因素而影响工作心态产生职业倦怠等等一系列问题。帮助这些教师从工作压力和职业倦怠中解放出来，让他们能够感受到生活的美好与工作的快乐是学校工作重中之重，也是全社会都得为此而努力。因此现在请给我们3分钟的时间，如果你愿意
3、仔细阅读完，我们将给你带来不断的惊喜 如何建设高素质的教师队伍，是扎实进行素质教育的关键。这是时代赋予教育更艰巨的任务，也是增强我国综合国力，迎接未来激烈国际竞争的迫切需要。所以，全面提高教师的综合素质，培养一支跨世纪的高素质的教师队伍势在必行。十几年来，意培教育在对教师培训这项工作中，坚持不懈、面向全国、不断推进，取得了可喜的成效。实践使我们体会到，开展校本培训是提高教师综合素质的有效途径。意培教育在以学校为主阵地的教师培训过程中，为了激发教师参培的内驱力，我们不失时机地深入学校内部对教师进行培训，营造一种主动自觉、紧张而有序的学习氛围，从而 实现教师在教学中的角色转换，增强自身学习的紧迫性
4、、危机感和自觉性，变要我学为我要学，努 根据意培教育与全国一万余所学校合作进行咨询与内训的经验告诉我们学校培训通常有如下需求： 序号类别存在问题改进项目 1 学 校 高 层 1.管理粗放，不精于管理 2.战略与变革思维不完善 3.领导、沟通艺术需学习 4.缺乏事业心，缺乏奉献意识 5.“职业校长”素质有待提升 6.“老好人”思想严重 1.学校经营战略与文化创新研讨式培 训 2.经营管理知识系统培训 3.外出参观考察 2 中 层 教 干 1、角色定位不准确 2、执行力不够，工作缺少主动和热情， 不追求完美，不注重细节 3、沟通协调不够，创造性解决问题的能 力不强，策略的针对性和有效性还不 够 4
5、、职业素质有待提高 1.角色定位、能力培训 2.执行力培训 3.爱岗敬业职业价值观培训 3 教 职 员 工 1.职业化不够 2.缺乏责任心，缺乏奉献意识 3.团队合作精神有待加强 4.执行力有待加强 5.师生沟通不好 1、敬业、职业培训 2、责任心、奉献意识培训 4、执行力、团队合作精神培训 5、师生沟通培训 借鉴成功的经验和方法，将会使我们的学校少走多少弯路？ 意培教育是一家专业的学校训练机构，成立于2022年9月。十几年来专注于学校的和谐成长与发展，致力于提高学校管理水平，增强学校核心竞争力，意培教育也是第一个以孝道为入口，为学校提供整体的德育校风整体解决方案。是国内首创“教师教练”技术，
6、建立以教师为本的辅导方法和新课堂模式。本着中学为本，西学为用的原则，综合中国学校所存在的问题，汇聚了加拿大、新加坡、马来西亚、香港等众多管理学专家、心理学老师，以及国内著名的教育专家、目前拥有自己独立完善的咨询体系、强大的高端咨询团队和一支庞大的讲师团队，意培的每位讲师都培训指导过上百家学校，均有非常丰富的实战管理经验。 在世界已经成为地球村的今天，中国学校走什么样的管理之路？学校怎样走出国门？ 1、模式新创，重塑领导力突破了传统领导力能力模式的局限，根据发展需要，再现学校领袖风采，重新构建新世纪成功领导人能力模型，科学合理，为国内首创。 2、中西合璧，系统实战将西方管理学大师彼德德鲁克的领导
7、力理论及哈佛领导概念与国内传统领导力实践融为一体，荟萃精华，注重解决实际问题，针对性强。 3、重塑信念，构建行为通过大量实际案例的互动研讨与体悟式训练，以改变行为为目的，注重实操训练，学员不仅有知识、理念的收获，更获得行为的改变，真正将所学到的知识、理念内化为自身的行为，融入日常管理实践中； 4、全面修炼，完善思维学习名校的建设与管理经验，研讨分析系统案例，深刻领悟。真正湜醐灌酊的顿悟，破解学校管理黑洞。 1、学校管理类：如何成为一名优秀的校长、如何打造一流的学校管理团队、领导力修炼、如何真正提升执行力、艺术领导与沟通、PIC视野下的教师专业发展如何让青年教师成长、如何激发教师的内动力等 2、
8、班主任类：如何成为一名受学生爱戴的班主任、如何成为一名优秀的班主任、如何高效沟通、今天我们怎样做班主任、打造高效的教师团队、班主任智慧教育等 3、教师类：天下良师的责任、如何成为快乐幸福成功的教师、幸福教师的五项修炼、教职工敬业奉献精神、师风师德建设、打造高效课堂的动车组、打造你的高效课堂、在平凡的教学岗位中成就事业卓越教师成功之路化解教育千千结-打造高效课题的策略等 4、学生类：让爱唤醒心中的巨人感恩系列、冲刺高考，决胜未来点燃学习的激情励志系列中职学生的未来导航我的未来我做主孝亲尊师德育模式一目十行阅读法等 5、家长类：效能父母如何教出好孩子我走在成功的路上等 教育任重而道远，携手共创未来
9、 首次培训半根据需求设计后续课程持续跟进服务 半天（约3小时） 全体教职工或者学校中、高管理者 学校内部培训室或多媒体教室 课程结束后支付现金4180元人民币 采用目前国际上最盛行的体验式或激情互动式教学，通过实际案例解说、前程互动。 使参与者在学习过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，提升自我洞察的能 力，发现自身不足，让老师们在幽默中犀利,欢笑中觉悟,简约中智慧,朴实中震撼。 是一个打造无障碍沟通、责任、互信、高效、协作、学习型团队的课程。 如何做学生的心灵导师现代教师应具备的基本素质 教师团队感恩教育提升学校执行力与凝聚力 提升教师职业幸福感、工作激情 提升教职老师的责任意识，敬业精
10、神，奉献精神，爱岗敬业 以孝道为入口定位教职工角色及人生价值观，激发创新意识 培养教师团队双赢的心态和相互协作意识，培养危机意识，打造团队沟通的平台 培养教职工重承诺、守时、强烈的目标感、互信、积极工作和生活的心态 集中总结、讨论分享：老师以小组为单位，集中分享听课感受，并总结出共性的困惑问题，提交专家老师； 事前：学校根据培训需求先申请学习名额，确定好培训事项。然后意培教育的咨询顾问会发正规的调研问卷给学校，校长只需把贵校目前的现状及此次课程需要解决的问题填写后，反馈给意培教育。最后由意培教育讲师团为贵校量身制定学习方案，确保课程针对性。 事中：课程当天，专家讲师会提前到贵校与校长单独沟通，
11、确定课程内容，最大化确保学习针对性。沟通后开展讲座（约3小时），课程结束后再与校长面对面沟通，针对此次课程内容在实际工作学习中的应用，专家提供解决方案和相关建议；本次课程共半天时间，如果您对我们的课程和管理工具很满意，可直接跟专家讲师沟通下一步的合作计划。 事后：由我们客服专员为贵校提供后续跟进服务，确保结果落地。 让学校满意是我们追求的服务宗旨。为了解除您的后顾之忧，我们承诺：服务满意度100% 主办单位: 深圳市意培文化发展有限公司承办单位: 全国各小初高中学校及教育机构和谐校园全国巡回演讲组委会 小学：北京第一实验小学、中关村第一小学、逸阳小学、闽侯路小学、中关村三小、鲲鹏小学中学：北京
12、四中、北师大二附中、人大附中、广东华南师大附中、广东实验中学、河北晋州中学大学：吉利大学、交通大学、北京医科大学、深圳大学、香港科技学院、哈尔滨工业大学 职校：北京昌平职业学校、北京大兴一职、聊城财政学校、潍坊第一职专、菏泽信息工程学校 以前接受不少的讲座学习，不是很理想，通过意培专家的讲座之后教职工的责任心和奉献精 神有了很大的提高，做事更积极主动，很实效！ =北京四中校长刘长铭对于学校来说，最大的成本来自于没有经过正确训练的教职工和干部。如何提高学校内部的管理水平，增强学校的核心竞争能力，意培刘教授的讲座对我们的学校有很大的帮助！ =昌乐二中校长赵丰平这几年耕耘在学校教育事业中，与上百位校长及众多教育工作者共同探索中，大家一致发现教育推动力是心，学生的立志之心，教师对教育事业的爱心，天下良师的责任演讲会直击教师 的内心，唤醒教师的工作激情。必须在学校中传播这样的教育思想。 =人大附中校长刘彭芝 刘教授在灵芝镇小学做师风师德建设报告路主任在上盘中学做幸福教师的五项修练讲座
